Libros de Lingüística del catalán

Resseguint la història de l?absolutisme lingüístic, representat pels estats espanyol i francès, Joan-Lluís Lluís rellegeix el cèlebre mite de la torre de Babel: ¿d?on ens ve, als humans, la tendència

Quatre mil anys despres, asseguts davant de la pantalla de l'ordinador, necessitem uns cent cinquanta signes per compondre un text. En l'endemig, la humanitat ha hagut de descobrir laboriosament els avantatges de la separacio de paraules, els signes de puntuacio, la distincio entre majuscules i minuscules, etc. Per governar-se en el mon de les lletres l'ortotipografia es ara mes necessaria que mai. Aquest manual revela a autors, traductors, editors, redactors i dissenyadors grafics les subtileses del protocol, l'etiqueta i els bons costums de la lletra impresa de l'inici del tercer mil·lenni despres de Crist.

I, tu, poses, massa, comes? Enyores els accents diacrítics? O ets d'aquells que t'importa tot un cominu? Apren a parlar, escriure i estimar en català amb La Incorrecta. Si poses comes a tort i a dret

El manual de català per guanyar tots els debats lingüístics de sobretaula ¿Et vas indignar quan van eliminar la majoria de diacrítics? ¿No saps si és correcte fer servir determinades expressions del

Un llibre indispensable sobre l'argot juvenil perque els boomers i els millennials no acabin fent cringe!Aixo es unmanual de catala per a tu, boomer o millennial -naturalment, si hi ha algun lector curios de la generacio Z o Alfa, benvingut-. En aquestes pagines podras resoldre dubtes existencials sobre aquestes paraulotes i expressions que diem els mes joves. Intentarem ajudar-te a entendre per que els adolescents xerren com xerren.S'han acabat les cares de circumstancies quan el teu net, fill o nebot parla amb un codi indesxifrable. El desxifrarem, no et preocupis! Ja no faras el pressec a les xarxes quan no entenguis les piulades de l'influencerjove de torn. Podras veure series adolescents tranquil i sense patir. Vaja, que aquest llibre sera tota una terapia de rejoveniment linguistic, ja ho veuras! A punt? Doncs relaxa't i respira...

Mal de llengües es una defensa aferrissada de la llibertat lingüística i una denúncia dels prejudicis (de la gent del carrer, d'alguns il·lustrats i, sobretot, dels inductors de la confusió) que tend

El lector d'aquesta obra hi trobarà una síntesi de la història de la nostra llengua des del seu naixement fins al segle XIII. Es tracta d'un període en el qual actuen una sèrie de fenòmens culturals,

Aquest llibre conté: exercicis, solucions dels exercicis, gramàtica d ús i transcripcions de tots els materials auditius. Exercicis: hi ha sis unitats corresponents a les sis unitats del Llibre de l alumne. Cada unitat té entre 30 i 40 exercicis, segons la complexitat de cadascuna. La progressió dels elements lingüístics que s hi treballen és paral lela a la del Llibre de l alumne. Solucions: són darrere dels exercicis. Gramàtica: es tracta d una gramàtica d ús seqüenciada per unitats que conté explicacions sobre la forma i l ús dels elements gramaticals necessaris, només, per resoldre cada activitat del Llibre de l alumne. Al final hi ha un resum dels paradigmes dels elements gramaticals apareguts al Llibre de l alumne, presentats en quadres generals. Transcripcions: és el compendi de les transcripcions de tots els elements orals enregistrats, tant del Llibre de l alumne com del Llibre d exercicis.

En aquest volum es recullen vuit articles sobre morfologia històrica catalana i romànica. El gruix del recull el formen una sèrie de set articles que desenvolupen una anàlisi i interpretació de l'evolució divergent de la flexió verbal catalana, la qual s'emmarca en el context de l'evolució romànica.

Conté una introducció on s explica la metodologia, l estructura i el maneig de tots els materials que componen Veus 2, i les explicacions, unitat per unitat i activitat per activitat, del Llibre de l alumne. En les explicacions per a cada activitat se n explica l objectiu; algunes observacions relacionades amb trets importants o conflictius, lingüístics o socioculturals, i el desenvolupament o els passos a seguir per resoldre l activitat. En algunes activitats es fan suggeriments d activitats complementàries i s adjunten materials addicionals. Finalment, s hi indiquen els números dels exercicis del Llibre d exercicis relacionats amb cadas una de les activitats i els punts de la Gramàtica als quals es pot acudir o a què es pot adreçar els alumnes. Si les activitats tenen una solució, aquesta es dóna al final del desenvolupament de l activitat

El volum segon de les Obres completes de Pompeu Fabra reprodueix una serie de textos de caracter clarament pedagogic: el Silabari catala (1904), destinat a l'escola primaria; la Gramatica Catalana. Curs mitja (1918), l'obra fabriana amb una orientacio didactica mes marcada; tres gramatiques destinades a lectors no catalanoparlants: l'Abrege de grammaire catalane (1928), el Compendio de gramatica catalana (1929), i la Grammaire catalane (1941); i quatre dels nombrosos cursos orals que el gramatic va professar en llocs diferents. Amb estudis introductoris de Maria Rosa Lloret, Joan Rafael Ramos i Josep Gonzalez-Agapito.

"El català antic del professor Philip D. Rasico presenta un recull d'estudis sobre l'evolució del català en la seva època més remota, des del període preliterari fins a la darreria de l'edat mitjana, amb un enfocament especial en la formació del sistema fonològic de la llengua i dins un context comparatiu del desenvolupament dels altres parlars romànics. Alguns dels treballs aludits, publicats en llocs diversos al llarg d'una vintena d'anys, avui resulten d'accés difícil o bé ja fa temps que són exhaurits. Cal remarcar, a més, que un nombre d'aquests estudis es publicaren originàriament quan encara no havien aparegut, o bé tot just havien començat a publicar-se, una sèrie d'eines de gran importància per a la investigació a l'entorn de la història del català, com ara el Diccionari etimològic i complementari de la llengua catalana (1980-2001) o l'Onomasticon Cataloniae de Joan Coromines. Entre els materials aplegats en El català antic hi figuren el llibre Estudis sobre la fonologia del català preliterari (ací titulat La fonologia del català preliterari), i vuit treballs monogràfics consistents en l'edició filològica i l'anàlisi lingüística d'alguns dels documents més antics i més importants per a la història de la llengua catalana. Tots aquests estudis han estat corregits i actualitzats per l'autor. El professor Josep Moran i Ocerinjauregui hi ha contribuït amb un important estudi introductori sobre el procés de l'aparició del català en l'escriptura («El procés de creació del català escrit»)."

El 1990 el parlament de Catalunya debatia una llei que havia de reconèixer l'autoritat lingüística de l'Institut d'Estudis Catalans. Aleshores aparegué una gent estranya que pertanyia a una coneguda secta de poder, que es disfressaven de lingüistes per tal d'aconseguir rebaixar els criteris lingüístics i atemptar contra els drets de Catalunya: aleshores aparegué el Català Light. El 2005 el Parlament de Catalunya debatia la Llei del finançament i una reforma de l'EStatut. Aleshores aparegué la mateixa gent estranya disfressant-se d'il·lustrats del segle XXI per tal d'aconseguir rebaixar els continguts de l'EStatut i atemptar contra els drets de Catalunya. Aquest llibre, escrit el 1990, ja endevinava les intencions d'aquesta gent i el panorama polític que els envoltava i els havia de donar suport. Així, aquest llññibre no explica una història passada. En tot cas és una denúncia de la trista història d'un debat que encara continua.

Inclou les Normes Ortografiques de 1913, una gran fita en la normativa del catala modernEl quart volum de les Obres completes de Pompeu Fabra recull dos grups de textos: l'obra ortografica mes important de Fabra i els volumets que el gramatic va publicar a l'editorial Barcino els anys 1925 i 1926. El volum presenta aixi mateix les Normes ortografiques de l'IEC (1913), una gran fita en l'ortografia normativa del catala modern, i el Diccionari ortografic (1917), del qual es reprodueix la segona edicio, amb correccions i addicions respecte de la primera.

Mètode d aprenentatge del català, com a segona llengua, modern i eficaç, elaborat d acord amb les directrius del Marc de referència europeu per a l aprenentatge, l ensenyament i l avaluació de llengües del Consell d Europa. Elaborat per un equip de professors de l Escola Oficial d Idiomes de Barcelona. Mètode adreçat a persones adultes i alumnes de secundària (2n cicle d ESO i nivells superiors) de procedències diverses. VEUS 1 Conté 6 unitats que cobreixen aproximadament 120 hores de classe i consta de: *Llibre de l alumne *Llibre d exercicis *Llibre del professor *Material àudio en suport CD