Libros de Francés, página 66 de 319

Des nouveaux exercicesUn livret de corrig??s est propos?? ?? part (ISBN: 978-209-038138-2)Couverture: versions num??riques individuelles pour ordinateurs et tablettes.

CHAT NOIR. LIRE ET S'ENTRAINER AX.ALUM/IDIOMAS GENERAL

Pour les étudiants ou les professionnels de niveau intermédiaire (niveau B1 du CECR), désireux de communiquer en français dans un environnement professionnel. La Communication progressive des affaires : 74 situations courantes de la vie au travail empruntées à la communication orale et à la communication écrite. Des activités variées et pragmatiques de compréhension et d'expression. Des thèmes utiles et intéressants : Civilités, Téléphone, Rendez-vous et invitations, Voyages, Hôtels, Restaurants, Réunions, Discours, Ressources humaines, Achat-vente, Banque-assurance.

Cada título de esta nueva colección incluye 50 actividades con las que practicarás vocabulario, la gramática, situaciones de comunicación, aspectos culturales, refranes y falsos amigos . Las soluciones con las explicaciones y notas con informacion suplementaria (gramatical, cultural, etc...) aparecen al final del libro junto con un glosario de cada idioma al español del vocabulario de los ejercicios. En realidad lanzamos esta coleccion para que el usuario pueda poner a prueba, ampliar y mejorar sus conocimientos de la lengua extranjera de una forma amena y rapida. Esperamos que esteis interesados en adquirir vuestros primeros ejemplares de libros. Estos titulos iran en cajas de 38 unidades cada una. En caso de que nos querais solicitar caja completa, sera bienvenida vuestra peticion.

En el volumen Didáctica del Frances se abordan los contenidos de orden metodológico y tecnico relativos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo de ocho capitulos; los que se presentan en frances, utilizado como lengua de trabajo, son aquellos que se refieren, de manera mas precisa, a un saber y saber hacer tecnico docente para la configuracion de escenarios curriculares, y aportan dispositivos y elementos esenciales de organizacion (unidades didacticas), de concrecion (actividades), de instrumentacion (materiales y recursos), etc., desde la perspectiva de una planificacion estrategica coherente.