Libros de Psicología y Pedagogía, página 24 de 2977

En MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 1 (9788484919681) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño empiece a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 1 (9788484919681) de MARTINEZ/ALCALA publicado por GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO (GRANADA) (08/04/2009), intenta mover una manera de pensar en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que se entrenen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; finalmente, el objetivo fundamental de MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 1 es que cada niña aprenda a educarse. Este instrumento escolar eficaz es por tanto, un libro de texto presentando los cursos de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Mis lecturas favoritas 2.3 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos específicamente diseñados para desarrollar las competencias que les ayudan a comprender lo que leen y así les permite comunicarse de una manera mas clara y eficiente.

Mis lecturas favoritas 4.1 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos específicamente diseñados para desarrollar las competencias que les ayudan a comprender lo que leen y así les permite comunicarse de una manera mas clara y eficiente.

En MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 2 (9788484919698) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 2 (9788484919698) de MARTINEZ/ALCALA publicado por GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO (GRANADA) (08/04/2009), trata de estimular una forma de razonar en los niños de las primeras edades, con el fin de que consigan resolver problemas; finalmente, el objetivo fundamental de MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 2 es que cada niña desarrolle el pensamiento. Esta herramienta eficaz es por tanto, un libro de texto al servicio de las clases de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

Un valioso manual para reavivar el erotismo en la pareja, para hacer de la relación sexual un constante camino de descubrimiento. La convivencia en pareja implica muchas dificultades, ya que en cuanto el vinculo amoroso se consolida empiezan a actuar los tres enemigos del amor: los celos, la rutina y la infidelidad. El problema que subyace a todos ellos es la perdida del interes sexual. Esta obra ofrece las claves para mantener la atraccion por el objeto amoroso, para reavivar el erotismo en la pareja y para evitar que el deseo se convierta en una obligacion y la sexualidad en el debito conyugal. Pretende establecer las pautas del sexo sabio, es decir, un sexo hecho para perdurar y seguir siendo gratificante, un sexo para quienes deseen convivir en amor sin consumir la pasion y para hacer de la relacion sexual un camino de descubrimiento constante.

Los límites ayudan a los adolescentes a conseguir sus metas. ¿Cómo podemos comunicarlos sin ser autoritarias? ¿Es posible que la convivencia sea agradable a pesar de establecer límites? Este libro es un repertorio de recursos para personas que tienen adolescentes cerca, con el objetivo de evitar recurrir a la frase en esta casa mando yo, y punto u otras similares. En sus paginas descubriras una amplia gama de estrategias, pautas e ideas basadas en la comprension profunda de la adolescencia, el dialogo reflexivo y la comunicacion asertiva con evidencia cientifica. Cuestionar los limites es un paso natural hacia el desarrollo de la autonomia y la construccion de la identidad propia por lo que es importante fomentar la independencia y la responsabilidad en las personas adolescentes sin dejar de proporcionarles el apoyo necesario para superar los retos que se van a encontrar. En estas paginas se muestra como hacerlos desde una perspectiva de colaboracion y comprension reciproca. Porque comunicar los limites no esta reñido con disfrutar de un ambiente agradable.Reseñas:Sara Desiree es una de las grandes referentes que tenemos en nuestro pais sobre la etapa adolescente.Rafa Guerrero Darwin, psicoterapeuta Hablar sobre la adolescencia con naturalidad, sin dramas y con una mirada positiva, como hace Sara, es imprescindible para que las familias afrontemos esta etapa con optimismo y sin sufrir por anticipado.Monica de la fuente, directora de Madresfera

Queremos acompañarte a un maravilloso viaje, a una estupenda aventura. Acompañar a otro en su emoción resulta apasionante y será tu mejor inversión en la relación con los niños.Si convives con niños, ya sean tus hijos, alumnos o pacientes, sera maravilloso para ti, para ellos y para vuestra relacion el aprendizaje sobre el mundo emocional que te proponemos. Pretendemos que la lectura de este libro sea facil, amena y sobre todo util, que te sirva para tener en cuenta las emociones de los niños, para acompañarles en su sentir y facilitar su expresion de forma sana y adecuada. Solo asi podran en el futuro disfrutar plenamente de su vida.¿Que podemos hacer cuando nuestro hijo esta enfadado y no nos habla? ¿Que es lo mejor cuando siente tristeza? ¿Si mi hija tiene miedo, como puedo ayudarla? ¿Como actuamos con los niños ante la muerte de un abuelo? Intentaremos contestar a esas dudas que todos los padres, educadores y terapeutas infantiles tienen y que dificultan sus relaciones con los niños.En nuestra opinion, la diferencia entre sobrevivir y VIVIR radica en las emociones, en sentir y expresar adecuadamente las emociones en cada momento, no guardarse nada, dejarse fluir. Por esto es tan importante el aprendizaje del mundo emocional de los niños. No te arrepentiras.Jose Zurita Diaz, Madrid 1957. Medico Psicoterapeuta desde un enfoque Humanista Integrativo, con mas de veinte años de experiencia. Fundador y actual Director del Instituto Galene de Madrid. Socio Fundador y actual Presidente de APHICE (Asociacion de Psicoterapia Humanista Integrativa y Counselling de España). Ha escrito numerosos articulos y varios libros como Te lo digo porque (te) quiero; Me gusta crecer a tu lado y Vivir: El amor en la pareja.Macarena Chias Ojembarrena, Madrid 1955. Psicologa-Psicoterapeuta. Especialista en Psicopatologia y Salud. Fundadora y actual subdirectora del Instituto Galene de Madrid. Profesora y Supervisora del Master en Psicoterapia de Niños y Adolescentes del Instituto Galene. Ha escrito los articulos: La importancia del Amor en Psicoterapia, El Duelo y Las emociones y su expresion en los niños publicados en Bonding, revista de psicoterapia.

"El Ananga Ranga o El Escenario del Amor, también llamado El Barco sobre el Océano del Amor, escrito en sánscristo en el siglo XVI, es un manual que nos habla sobre el erotismo propio del pueblo hindu.El Ananga Ranga, de Kalyana Malla, es una enciclopedia del amor sexual escrita para instruir en los secretos amorosos a una joven de la casta de los poderosos. A pesar de haber cumplido la obra varios siglos de existencia, muchos de sus planteamientos tienen todavia vigencia. Por ejemplo: ""Los goces externos"" son los procedimientos que han de anteceder siempre al ""goce interior"" o coito. Explica el libro que antes de la penetracion, son necesarios ""ciertos preliminares, numerosos y variados, tales como los diversos abrazos y besos. Estas clases de caricias despiertan los sentidos y ponen el animo propicio"". El texto aclara que son escaramuzas que preparan a los amantes a una grata diversion erotica. El Ananga Ranga alerta que ""la monotonia de la posesion, a veces arroja al marido en brazos de mujeres extrañas y a la mujer en los de hombres extraños"". Y a continuacion, sentencia: ""La monotonia engendra la saciedad y la saciedad el disgusto del coito"". Este es, sin duda, un libro sabio e ameno, en el que, logicamente, se explican tanto las posturas mas placenteras para hacer el amor como diferentes formulas para retrasar la eyaculacion o para lograr que tu pareja alcance la mayor de las satisfacciones."

En la vejez, en la enfermedad y en los casos de dependencia, la figura del cuidador se ha convertido en una pieza necesaria y fundamental. Por elección o por obligación, la mayoría de nosotros seremos cuidadores en algun momento de nuestra vida y conviene estar preparados para ello. En palabras de Vicente Prieto, director de Clinica del Centro de Psicologia Alava Reyes, la clave es cuidar al otro sin dejar de cuidarse uno mismo. No debemos renunciar a nuestra vida, ni sentirnos culpables ni perder nuestra autoestima. Por el contrario, hemos de saber priorizar, evitar el desgaste emocional, pedir ayuda cuando el agotamiento nos invada y, por supuesto, comunicarnos de manera positiva con la persona a la que cuidamos. Con el relato de numerosos casos clinicos y una sorprendente capacidad para transmitir pautas concretas de actuacion, el autor de La soledad del cuidador nos enseña a mantener una actitud de apoyo y serenidad.

Esta nueva edición del libro más famoso sobre educación le proporcionará la información necesaria para ser más eficaz con sus hijos y darles más apoyo. Las autoras, con su enfoque práctico y respetuoso, consiguen que las relaciones con niños de todas las edades sean menos estresantes y más gratificantes. Sus métodos comunicativos, deliciosamente ilustrados con dibujos que muestran las habilidades en la práctica, ofrecen Nueva edición formas innovadoras de solucionar problemas comunes. Aprenderá usted a: enfrentarse a los sentimientos negativos de su hijo, como frustración, decepción, etc.; expresar su enfado sin herir; conseguir la colaboración de su hijo; establecer límites firmes al mismo tiempo que conserva la buena voluntad; usar alternativas al castigo y solucionar los conflictos familiares pacíficamente.

Saber ponerse en el lugar de otra persona y comprender que cada uno de nosotros percibimos, pensamos, sentimos, deseamos o creemos cosas distintas. Así resumiría lo que se denomina Teoría de la Mente. Tirapu-Ustarros, Perez-Sayes, Erekatxi-Bilbao y Pelegrin-VAlero (2007) afirman que "el concepto de Teoria de la Mente se refiere a la habilidad para comprender y predecir la conducta de otras personas, sus conocimientos, sus intenciones y sus creencias". "Una Teoria de la Mente es un subsistema cognitivo, adaptativo y profundo, dedicado a atribuir, inferir, predecir y comprender estados mentales en el curso de las interacciones dinamicas" (Riviere. 2033 p.3). Segun el mismo autor, es independiente del lenguaje y posee caracter universal (Riviere, 2003) En el trabajo diario con Erik he podido comprobar las dificultades que mi hojo presentaba en ese sentido. Por eso empece a informarme, a pedir ayuda para preparar materiales y prepararlos tambien yo misma, pues pienso que es decisivo enseñar o ayudar a nuestros hijos con estas habilidades sociales. Voy a citar una anecdota que ocurrio recientemente en un viaje en tren, cuando Erik tenia poco mas de seis años. En un momento del trayecto, tras una parada en una estacion, nos dijo emocionado a mi maria y a mi "mira, dos personas acaban de perder el tren. Iban corriendo y no lo han alcanzado. Los pobres deben pensar que ahora tienen que esperar 30 minutos". La personas que convivimos con el autismo somos conscientes de la importancia de esas frases de Erik y de los grandes logros que implican en general, y en Teoria de la Mente en particular.

Las terapias narrativas parten de la metáfora de la identidad como relato, las personas somos fundamentalmente el relato que hacemos de nosotros mis-mos y los problemas psicológicos son vistos como el resultado de desarrollar historias inadecuadas acerca de nuestra experiencia, historias que son demasiado simples o complejas, que atienden solo a ciertas informaciones o recuerdos parciales y relacionados siempre con los problemas, relatos que no logran capturar toda la riqueza y flexibilidad de las vidas de las personas.En este libro se describen y ejemplifican diferentes estrategias narrativas y se analizan distintos modelos de trabajo con las historias. Asimismo se incluyen apar-tados acerca de las bases psicologicas de las narrativas y diferentes formas de trabajar con los relatos personales.Jesus Garcia-Martinez es profesor de Psicoterapias en el Departamento de Personalidad, Evaluacion y Tratamiento Psicologicos de la Universidad de Sevilla.

Estimular la velocidad de procesamiento en edades tempranas, sobre todo en niños de riesgo por su condiciones personales, es una medida que puede prevenir problemas de atención, de velocidad lectora y que en general estimula la capacidad cognitiva de los niños. Nivel 2 Edad: 5 a 6 años

El Huerto Escolar es un recurso educativo cada vez más conocido y utilizado entre los profesionales de distintos niveles educativos. El libro que tenéis ahora en las manos se presenta como una ayuda a todos aquellos que han descubierto las posibilidades pedagogicas de un huerto pero que andan un poco faltos de informacion. Esta basado en la descripcion de experiencias concretas de muchos años de dedicacion a la Formacion de Profesores de Huerto Escolar y de trabajo directo con diversos niveles educativos.En la primera parte se insiste en la importancia de no descuidar la organizacion previa del huerto como taller educativo, los criterios con los que elegir las especies a cultivar y los primeros pasos para poner en marcha un huerto a partir de un rincon del recreo.En la segunda se abordan de una manera sencilla, util y concreta las tecnicas de cultivo de las principales hortalizas, sus epocas de siembra, cuidados, posibles problemas de plagas, etc. añadiendo ademas interesantes historias, anecdotas y usos medicinales de cada una de ellas. Este bloque se completa con algunas orientaciones para diseñar el huerto, establecer rotaciones, preparar compost, etc completandose con algunos ejemplos de Huertos Escolares adecuados a Educacion Infantil, Educacion Primaria y Educacion Especial.En la tercera parte se desarrollan algunas propuestas de talleres y juegos para prolongar las posibilidades del huerto mas alla de la parcela donde cultivamos. Mermeladas, tintes, unguentos, muñecos, etc. se presentan como una oportunidad de seguir desarrollando nuestra actividad docente apoyandonos en el huerto.

Con este nuevo éxito de ventas de los autores de EL HOMBRE MULTIORGÁSMICO, TÚ Y TU PAREJA APRENDERÉIS A:-Experimentar orgasmos múltiples y más intensos por todo el cuerpo.-Armonizar la sexualidad masculina y femenina para complaceros profundamente el uno al otro.-Emplear la sexualidad como fuente de salud y vitalidad.-Expandir vuestro amor y ahondar la intimidad de la relacion.Empleando el poder y la sabiduria de la tradicion sexual taoista, tu y tu pareja aprendereis unas tecnicas fisicas y psicologicas muy simples, aunque sumamente efectivas, que pueden utilizarse de inmediato y que os permitiran experimentar la dicha del placer sexual por todo el cuerpo, orgasmo tras orgasmo. Hombres y mujeres se sentiran inspirados a hacer el amor toda la noche y a mantener vivos su amor y sensualidad toda la vida. Una manera formidable de incrementar el placer sexual y sensual. Siguiendo las sugerencias de este libro, hombres y mujeres aprenderan a potenciar su vida sexual y su salud, tanto solos como en pareja.Doctora Beverly Whipple, coautora de EL PUNTO G y expresidenta de la Asociacion Norteamericana de Educadores, Consejeros y Terapeutas del sexo.La energia sexual de los hombres es diferente de la de las mujeres, lo que a menudo produce desarmonia en la relacion e impide que la pareja desarrolle plenamente su potencial sexual. LA PAREJA MULTIORGASMICA enseña a crear una armonia sexual definitiva en la pareja, permitiendo lograr una pasion y una intimidad hasta entonces inimaginable. Hombres y mujeres descubriran en esta obra tecnicas simples, progresivas y extraordinariamente efectivas para disfrutar de un nivel de placer, intimidad y salud en la relacion como quiza nunca soñaron. Se ofrece aqui una sexualidad profundamente satisfactoria para todas las personas, ya se trate de parejas estables, parejas de nueva creacion, adultos jovenes o amantes maduros. Y si alguna vez has tenido un problema sexual, este libro te ayudara a verlo bajo una nueva luz y a resolverlo definitivamente. No hay aqui complicadas teorias. Con su lenguaje llano y con abundantes claves sobre habilidades sexuales que volveran loco a tu amante, esta es la mejor guia para parejas. MANTAK CHIA goza de un sobrado reconocimiento a nivel mundial como maestro de las practicas y artes taoistas -tai chi, chi kung y sexualidad taoista, entre otras- que ha destilado en un sistema denominado Amor Sanador. Imparte cursos por todo el mundo y dirige un centro de enseñanza en Tailandia. Es, ademas, autor de numerosos libros, entre los cuales destaca el exito mundial de ventas El hombre multiorgasmico: secretos sexuales que todo hombre deberia conocer.MANEWAN CHIA es profesora de artes y practicas taoistas, y coautora de diversos libros.DOUGLAS ABRAMS es autor y editor de numerosos libros, y un experto en sexualidad taoista. Es coautor de El hombre multiorgasmico.RACHEL CARLTON ABRAMS es doctora en medicina especializada en salud femenina y sexualidad humana. Es tambien experta en sexualidad taoista.

La comprensión de palabras y oraciones en los primeros años de la escolaridad, prepara a los niños para leer correctamente y para afrontar con garantías los estudios. Nivel 1 Edad: 6 a 7 años

La ansiedad está presente en la mayoría de las personas con autismo a niveles altamente paralizadores y que precisa de una atención urgente tanto a nivel clínico como investigador. Este libro combina los datos aportados por la investigacion cuantitativa con un enfoque cualitativo, dando voz a las personas con autismo que padecen ansiedad y que son quienes tienen la autoridad final para describir su experiencia. Este texto sera de inestimable valor para los clinicos, investigadores, familias, estudiantes y personas con autismo.

Joan Garriga, experimentado y reconocido terapeuta en el campo de la Gestalt y las Constelaciones Familiares, nos muestra cómo poner orden en nuestros afectos y en nuestra vida interior. También a rendirnos ante el misterio de la vida para alcanzar con ello paz y felicidad perdurables.Su propuesta es sencilla y directa, como lo son las enseñanzas sabias de todas las tradiciones espirituales: amar lo que es, amar lo que somos y amar a todos los que son.En esta obra aprendemos a reconocer y habitar en forma inteligente el Alma Gregaria que nos vincula con nuestros grupos de pertenencia familiar y social. Luego, iremos poco a poco desplazando el foco hacia la Gran Alma para presenciar alli como emerge nuestro ser mas autentico.Desde la perspectiva del alma la vida cotidiana se vuelve puro disfrute y aceptacion, dando por finalizada la lucha por imponer en cada momento los pequeños deseos de nuestra limitada personalidad.Como el mismo autor nos resume: el gran tema de este libro, al fin y al cabo, es el viejo asunto de la voluntad frente al destino, de los designios del pequeño yo personal frente a los dictamenes de la gran voluntad, de la gran inteligencia definitiva.Muchas veces nos encontramos con que los libros que tratan sobre la conexion con el alma o el espiritu parecen no estar dirigidos a nosotros, sino a seres inmaculados vestidos de blanco y viviendo en un estado de gracias permanente.Este libro que tienes en tus manos, en cambio, aunque profundo e inspirador, esta dirigido con maestria y complicidad a seres de carne y hueso, reales y concretos, con sus dudas y certezas, con sus aciertos y fracasos. Como el mismo autor se encarga de advertir:Este libro no es para inocentes. Al contrario, es para aquellos que han experimentado en algun momento las inevitables inclemencias y contrariedades del vivir; para los que conocen el amor pero tambien el desamor, la alegria pero tambien la tristeza; para los que han tenido la suerte de cometer errores, equivocarse mucho o poco, sentirse culpables alguna vez y, sobre todo, ser menos buenos de lo que hubieran deseado. Y para los que tienen o han tenido dificultades, porque ellos si han dado con lo esencial humano, aquello que nos permite crecer y convertirnos en personas reales.