ALCANTUD DIAZ, MARIA y FERNANDEZ MAXIMIANO, RAFAEL
TIRANT HUMANIDADES 9788410814660
En un mundo educativo en constante cambio, la formación del profesorado se ha convertido en un tema central del debate global. El profesorado, pieza clave en los procesos de enseñanza y aprendizaje, enfrenta desafios sociales, culturales y tecnologicos cada vez mas complejos. Responder a ellos exige una actualizacion continua, tanto en el conocimiento disciplinar como en las competencias didacticas y socioemocionales. En este escenario, la investigacion educativa surge como un pilar esencial para orientar y transformar la formacion docente. Este libro reune aportaciones que muestran como la investigacion puede generar cambios reales en las practicas de enseñanza. A traves de sus capitulos, se ofrece una mirada integral sobre la formacion docente desde la evidencia y la critica. Cada contribucion propone estrategias para repensar las practicas en contextos diversos. El enfoque transversal de la obra abarca distintas didacticas especificas, enriqueciendo la comprension del fenomeno formativo. Esta diversidad de perspectivas ofrece una vision articulada y plural del desarrollo profesional docente. Un libro que conecta la investigacion con la realidad educativa, promoviendo una formacion docente viva y transformadora.