Libros de Diccionarios de psicología, página 3 de 394

Imprescindible publicación que llena un hueco en las fuentes de consulta paralos investigadores, profesores y estudiantes de las disciplinas psicológicas yafines. Recomendado para todas las personas que gustan y requieren de losdiccionarios tematicos.

Este libro es una clara y atractiva introducción a la introducción de la teoría e investigación biopsocológica actuales que hace que los temas adquieran un interes personal y social para los estudiantes. Esta edicion resalta, como las anteriores, cuatro temas entrelazados: Reflexion critica sobre la biopsicologia, Implicaciones clinicas, Perspectiva evolutiva y neurociencia cognitiva. De esta forma, se entrelazan los aspectos fundamentales de la materia con estudios de casos clinicos, cuestiones sociales, implicaciones personales y divertidas anecdotas.

This book is for algebra-based introductory physics courses taken primarily by pre-med, agricultural, technology, and architectural students. This best-selling algebra-based physics text is known for its elegant writing, engaging biological applications, and exactness. "Physics: Principles with Applications, 6e" retains the careful exposition and precision of previous editions with many interesting new applications and carefully crafted new pedagogy. It was written to give students the basic concepts of physics in a manner that is accessible and clear. The goal is for students to view the world through eyes that know physics.

EN EDICIÓN EN 2 VOLÚMENES. INCLUYE LIBRO DE EJERCICIOS Y BREVE GUÍA DE ESTUDIO. Siempre queda la incertidumbre del éxito de un libro a la hora de salir a la luz, pero en este caso la bondad, el interes y la utilidad de y para los estudiosos, ha ocasionado la necesidad de una nueva edicion en un periodo muy corto. Tambien eran necesarios en nuestro texto de evaluacion para conseguir una mayor claridad y comprension las observaciones de alumnos, de profesores y profesionales de la psicologia. Por ultimo cabe resaltar que cada capitulo ha sido actualizado por sus autores. El campo de la evaluacion pscicologica es tan complejo y amplio que dificilmente se hace posible los avances uniformes e incluso la comprension facil por cuantos se inician en su estudio. Cada psicologo debe elegir con mucho cuidado las tecnicas e instrumentos mas adecuados para cada sujeto a envaluar y en funcion de su propia formacion y experiencia; mas aun, la interpretacion de las puntuaciones obtenidas a traves de los diferentes instrumentos requiere ademas un minucioso analisis de las respuestas dadas en cada tipo de las tareas contenidas en los mismos. En esta obra el autor pretende que el lector vea lo que ha ocurrido a traves del tiempo desde las primeras promociones en la Escuela de Psicologia, en San Bernardo, desde ayer hasta hoy.

Este libro intenta proporcionar al lector un conocimiento comprensivo de los principales temas, estudios empíricos e interpretaciones teóricas que constituyen la base de la psicología actual. Estos conocimientos se contemplan de manera preferente, aunque en ningún modo exclusiva, desde la perspectiva cognitiva actual. El manual intenta presentar al lector el estado actual de los conocimientos sobre las representaciones mentales y los procesos psicológicos que se encuentren a la base del comportamiento humano. La primera parte del libro analiza los orígenes y fundamentos de la psicología cognitiva, sus relaciones con la simulación y la inteligencia artificial, y sus conexiones con el moderno pensamiento paralelo distribuido. El resto del libro se dedica al estudio de las representaciones y procesos implicados en la atención, percepción visual y háptica, el aprendizaje y la memoria, la categorización , razonamiento y solución de problemas, y el lenguaje, la emoción y la motivación. Esta obra ha sido concebida para que sirva de material básico impreso a estudiantes de Psicología y áreas afines que deban trabajar con cierta independencia. Cada capítulo del libro proporciona una serie de ayudas didácticas tales como Resúmenes, Palabras Clave, Lecturas Recomendadas, Preguntas de Revisión y Recuadros, tendentes a desarrollar la capacidad de aprendizaje y autoevaluación de un lector eminentemente activo. Figuras, Tablas, Glosario y Apéndice con la solución a las preguntas tipo-test, contribuyente a realzar su valor didáctico. Estas características le hacen apropiado para alumnos de Psicología, Ciencias de la Educación y áreas afines.

La evaluación conductual es un enfoque de indudable utilidad y eficacia cuando se pretende producir cambios comportamentales en distintos contextos aplicados. La evaluación conductual, en la última decada, ha experimentado una fuerte crisis que ha derivado en ciertos cambios conceptuales y metodologicos; esa es la razon por la que presentamos una nueva generacion de Evaluacion conductual titulada Evaluacion conductual hoy: un enfoque para el cambio en psicologia clinica y de la salud. Este nuevo texto, dirigido por la profesora Rocio Fernandez-Ballesteros, que reune las colaboraciones de eminentes especialistas dentro del ambito de la psicologia clinica y de la salud, presenta los mas recientes desarrollos y contribuciones conductuales, tanto teoricos como metodologicos y tecnicos.Identificar el problema por el que se consulta (o que se pretende modificar), especificar unos objetivos comportamentales de cambio, examinar sus potenciales causas para implantar ciertos tratamientos, valorar estos y verificar si se han conseguido los objetivos establecidos y si el problema comportamental se ha resuelto, es la via de actuacion comun y necesaria en psicologia clinica y de la salud. Esta obra, dirigida tanto a profesionales como a estudiantes de segundo y tercer ciclo de psicologia y otras ciencias de la salud, supone una importante guia en el trabajo aplicado adecuando este tanto a los canones cientificos como a las exigencias sociales de valoracion.