En el Doctorado que impartimos las clases pueden ser presenciales o a distancia (Doctorado ON-LINE). Le indicamos el índice-temario del Doctorado para que pueda usted valorar el contenido del mismo;

Evalúa la capacidad cognitiva global y cuatro dominios específicos de inteligencia que permiten un análisis más preciso y profundo de los procesos cognitivos. La estructura de la WISC IV está forma

En el Máster que impartimos las clases pueden ser presenciales o a distancia (Máster ON-LINE). Le indicamos el índice-temario del Máster para que pueda usted valorar el contenido del mismo; observar

Based on some 30 years of research on people who claim to remember past lives, this work encompasses the full spectrum of theory and case study on the subject to date. Early in his investigations, Stevenson became aware that some who remember past lives had birthmarks or birth defects that corresponded to wounds, usually fatal, on the person whose life was remembered. Writing as a scientist and a Western medical professional, Stevenson realized that the idea that wounds on a deceased person can influence the embryo of a later-born baby is subversive to many assumptions of modern biology. This work provides as many cases as could be found, worldwide, and is bolstered by numerous photographs.

This Handbook surveys existing descriptive and experimental approaches to the study of anxiety and related disorders, emphasizing the provision of empirically-guided suggestions for treatment. Based upon the findings from the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), the chapters collected here highlight contemporary approaches to the classification, presentation, etiology, assessment, and treatment of anxiety and related disorders. The collection also considers a biologically-informed framework for the understanding of mental disorders proposed by the National Institute of Mental Health's Research Domain Criteria (RDoC). The RDoC has begun to create a new kind of taxonomy for mental disorders by bringing the power of modern research approaches in genetics, neuroscience, and behavioral science to the problem of mental illness. The framework is a key focus for this book as an authoritative reference for researchers and clinicians.

A rich source of authoritative content that supports reading and study in the field, The Oxford Handbook of Eating Disorders reviews current research and clinical developments through synthetic chapters written by experts from various fields of study and clinical backgrounds. Epidemiologic studies suggest that eating disorders are not only common but have increased in prevalence in recent decades, and this handbook refines and updates the state of research. The book is divided into four sections: phenomenology and epidemiology of the eating disorders, approaches to understanding the disorders, assessment and comorbidities of the disorders, and prevention and treatment. The first section deals with classification and epidemiology of the disorders, considerations for revisions to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, and the somewhat neglected topic of eating disorders in childhood and early adolescence.

ESTE MANUAL ES UTILIZADO COMO PRINCIPAL MANUAL DE REFERENCIA EN LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO DE HIPNOSIS IMPARTIDO POR LA ESCUELA OFICIAL DE HIPNOSIS CLINICA DIRECTA. NO OBSTANTE SU LECTURA ES TAN FACIL Y COMPRENSIBLE QUE CUALQUIER USUARIO PODRIA APLICAR LA HIPNOSIS CON LA SIMPLE LECTURA Y ESTUDIO DE ESTE MANUAL. EN DEFINITIVA, PUEDE SER DE GRAN UTILIDAD, TANTO PARA LOS ESTUDIANTES COMO PARA LOS INVESTIGADORES Y PROFESIONALES DE LA SALUD. EL MANUAL CUENTA CON UN AMPLIO NUMERO DE TECNICAS TANTO PSICOLOGICAS COMO HIPNOIDEAS, TRATAMIENTOS, TERAPIAS DE AUTOESTIMA, PALIATIVAS DE CRISIS, INDUCTIVAS...ETC.Escuela Oficial de Hipnosis EOH

El BAT-7 es una batería para la evaluación de las aptitudes que han demostrado ser más relevantes en los ámbitos escolar y profesional: Aptitud verbal (V), Aptitud espacial (E), Atención (A), Concentracion (CON), Razonamiento (R), Aptitud numerica (N), Aptitud mecanica (M) y Ortografia (O). Adicionalmente, ofrece una puntuacion sobre el estilo atencional de la persona y permite estimar los principales factores intelectuales del sistema cognitivo: Factor g o capacidad general (g), Inteligencia fluida (Gf) e Inteligencia cristalizada (Gc). La bateria se compone de 3 niveles o cuadernillos de dificultad creciente adecuados para diferentes tipos de poblacion de escolares y adultos: -Nivel elemental (E): Escolares de 1.º a 2.º de ESO (12 a 14 años) y adultos sin formacion o con estudios obligatorios finalizados. -Nivel medio (M): Escolares de 3.º a 4.º de ESO (14 a 16 años), Ciclos Formativos de Grado Medio (CFGM) y adultos con estudios de bachillerato o CFGM. -Nivel superior (S): Escolares de 1.º a 2.º de Bachillerato (16 a 18 años), Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS), estudiantes universitarios y adultos con estudios universitarios y CFGS. Cada nivel incluye 7 tests que pueden aplicarse por separado o conjuntamente, de acuerdo a los siguientes tiempos de trabajo efectivo por aptitud: - V (Verbal): 12 minutos - E (Espacial): 15 minutos - A (Atencion): 8 minutos - R (Razonamiento): 20 minutos - N (Numerico): 20 minutos - M (Mecanica): 12 minutos - O (Ortografia): 10 minutos Ejemplos de items del BAT-7 La aplicacion y la correccion pueden realizarse por diferentes medios. Una opcion es aplicar la bateria o alguno de sus tests por Internet y obtener automaticamente el perfil de resultados y un informe interpretativo. Tambien puede aplicarse en papel y corregirse on-line. Caracteristicas como la novedad de las tareas, la eficiencia de la evaluacion, la flexibilidad de la aplicacion, el amplio abanico de puntuaciones, el desarrollo psicometrico basado en la TRI o la representatividad y actualidad de las muestras hacen del BAT-7 una de las baterias mas completas existentes en el mercado. Disponible aplicacion on-line en www.e-teaediciones.com Correccion on-line mediante www.teacorrige.com

https://www.hogrefe-tea.com/public/catalogo/producto/EDI-3--INVENTARIO-DE-TRASTORNOS-DE-LA-CONDUCTA-ALIMENTARIA

En esta segunda edición, los distintos autores han revisado y puesto al día sus respectivos capítulos y los directores de la obra, profesores J. Vallejo y C. Gastó, han acertado una vez más al añadir algunos problemas especificos que la evolucion epidemiologica y clinica ha situado, a lo largo de un decenio, en un primer plano de interes. Entre los nuevos temas cabe subrayar aquellos acerca de los trastornos esquizoafectivos y de la alimentacion, infancia y adolescencia, ludopatias y toxicomanias, todos ellos abordados en sus relaciones con la ansiedad y la depresion. Incluye los ultimos avances en las diversas areas (etiopatogenia, nosologia, tratamiento, etc.), de forma que esta justificado abordar los problemas desde una perspectiva mas actual para situarlos en un contexto presente. Se incorporan nuevos temas (depresiones y patologia medica, distimia, trastornos bipolares, marcadores biologicos de la depresion, depresion y juego, depresion y toxicomanias, depresion y trastornos de la alimentacion, suicidio) y concretamente en el campo del tratamiento de las depresiones se fracciona el tema para tratarlo mas pormenorizadamente (nuevos antidepresivos, TEC, tratamiento de las recaidas y las recurrencias). El presente libro es una obra de gran interes y utilidad tanto para el psiquiatra en formacion como para el psiquiatra con formacion que pretenda actualizar viejos conceptos o asimilar otros mas recientes desde las plataformas inagotables de la psicopatologia, la clinica y por supuesto de la terap&

Filled with real-life examples, practical applications, and case law discussions, this proven text covers new and emerging fields of study, the many areas where psychology plays a significant role in the civil and criminal justice systems, and the wide range of issues that are an integral part of the forensic psychologist's day-to-day work.

En el transcurso del primer siglo de la psicología moderna, ha habido numerosos intentos de elaborar el marco del sistema de personalidad; pero pocos han realizado una labor tan exhaustiva como la del Dr. Millon. Este volumen representa los conocimientos acumulados durante el pasado siglo, asi como los descubrimientos teoricos, clinicos y empiricos que han tenido lugar durante el mismo. La nueva percepcion que nos ofrece la obra nos permite entender las complejidades de la gran cantidad de fuerzas convergentes que conducen a las alteraciones de la personalidad, y nos ayuda a entender como se manifiestan, se conceptualizan y como se tratan. La obra ha sido completamente actualizada con las ultimas investigaciones y teoria incluye: - La exposicion de los cuadros clinicos caracteristicos y las raices evolutivas de los trastornos de la personalidad. - El analisis equilibrado de las principales perspectivas teoricas: biologica, psicodinamica, interpersonal, cognitiva y evolutiva. - Capitulos individuales para cada trastorno de la personalidad del DSM-IV y sus subtipos y facetas de este tipo de trastornos. Esta segunda edicion ha añadido dos elementos importantes para fortalecer el texto. En primer lugar hay un nuevo capitulo sobre desarrollo de la personalidad, cuyo objetivo es que la exposicion sobre los origenes y el curso de la patologia de la personalidad sea mas clara y completa. En segundo lugar, al haber aumentado considerablemente la investigacion empirica en este campo, se hacen constantes referencias en el libro a los datos que apoyan las ideas contenidas en el texto. Ademas de ser un exhaustivo libro de consulta idoneo para los profesionales de la salud de hoy en dia, se caracteriza por su claridad de exposicion. Esto permite que tambien sea una valiosa fuente de informacion para los estudiantes que esten cursando los ultimos años de la licenciatura y para residentes.

Hailed by one reviewer as "the bible of the integration movement," the inaugural edition of Handbook of Psychotherapy Integration was the first compilation of the early integrative approaches to therapy. Since its publication psychotherapy integration has grown into a mature, empirically supported, and international movement, and the current edition provides a comprehensive review of what has been done.Reflecting the considerable advances in the field since the previous edition's release in 2005, this third edition of Handbook of Psychotherapy Integration continues to be the state-of-the-art description of psychotherapy integration and its clinical practices by some of its most distinguished proponents. Six chapters new to this edition describe growing areas of psychotherapy research and practice: common factors therapy, principle-based integration, integrative psychotherapy with children, mixing psychotherapy and self-help, integrating research and practice, and international themes. The latter two of these constitute contemporary thrusts in the integration movement: blending research and practice, and recognizing its international nature. Also closely examined are the concepts, history, training, research, global themes, and future of psychotherapy integration. Each chapter includes a new section on cultural considerations, and an emphasis is placed throughout the volume on outcome research. Charting the remarkable evolution of psychotherapy integration itself, the third edition of this Handbook will continue to prove invaluable to practitioners, researchers, and students alike.

Práctico tratado con enfoque clínico que examina en profundidad la psicopatología de la personalidad y explora las múltiples alternativas de tratamiento. Los autores abarcan en detalle las últimas teorías, las investigaciones más recientes y las opciones de tratamiento relacionados con el complejo campo de los trastornos de la personalidad, incorporando ejemplos ilustrativos de casos clínicos para facilitar su comprensión. Revisa la amplia gama de comportamientos humanos entendidos como no patológicos, y desarrolla criterios que permitan entender los límites del comportamiento definido como trastorno de la personalidad. Organizado en 5 grandes secciones revisadas por más de 70 colaboradores expertos, el libro aborda la complejidad que diariamente tiene que afrontar el clínico al tratar pacientes con depresión y trastorno bipolar. Esta guía clínica de referencia ofrece información útil y es de gran interés para psiquiatras en la clínica y en la investigación así como para residentes y estudiantes de psiquiatría y psicología, trabajadores sociales y estudiantes de enfermería.