Libros de Psicología clínica y psicopatología, página 7 de 107

Con este presente 1er. Volumen, se inicia una colección de 4 volúmenes cuyo nexo vertebrador versa sobre la Psicometría Forense. En concreto y en este caso, se profundiza sobre la Psicometría Forense de sujetos que han perpetrado uno o varios asesinatos,

Este libro es la guía más completa para aprender los protocolos fundamentales de la hipnosis clínica. El profesor Michael D.Yapko presenta, con claridad y dinamismo, una variada gama de métodos y técnicas de hipnosis ericksoniana que reforzaran la eficacia de cualquier terapia. Los no iniciados en esta materia encontraran en este tratado de hipnosis un compendio de ideas que desmitifican la hipnosis y ofrecen, paso a paso, instrucciones para integrarla en la practica de la psicologia clinica. Quienes esten familiarizados con los procedimientos hipnoticos hallaran la presentacion de las teorias mas influyentes, los metodos y los casos mas interesantes. Unos y otros se enriqueceran personal y profesionalmente a medida que descubran el arte y la ciencia de la hipnosis clinica tal como se presenta en este manual esencial.

La Dra. Ezpeleta, junto a un elenco de profesionales en Psiquiatría y Psicosocial nacionales e internacionales, presenta un manual de psicopatología infantil que, a diferencia de otros textos, se centra en la etiologia y no tanto en la evaluacion o descripcion de la propia psicopatologia.El enfoque se centra en la exposicion, no en la respuesta. Describe las situaciones o exposiciones a factores de riesgo para explicar cuales con los trastornos que se pueden ocasionar. Este enfoque le confiere gran utilidad para la intervencion preventiva y la orientacion de niños y adolescentes expuestos a estas situaciones. Los efectos que tiene la exposicion sobre la aparicion de la psicopatologia y sus consecuencias sobre el desarrollo son desgranados a lo largo de los capitulos.El estudio de los factores de riesgo proporciona informacion especialmente util para diseñar estrategias preventivas que eviten la aparicion de los problemas. Un apartado clave de cada capitulo de las secciones de Introduccion y Factores de riesgo contextuales son las implicaciones para la prevencion, practico para dar al lector lineas de actuacion ante la situacion estudiada.

El tratamiento de la adicción es la traducción revisada y ampliada de un conocido manual empleado como guía por los profesionales especializados en los trastornos derivados del consumo de sustancias. Se trata de un libro muy interesante para que especialistas y principiantes puedan beneficiarse de la guia experta de los autores, y para movilizar a los pacientes y favorecer un cambio significativo y duradero. Actualizada con las recomendaciones derivadas de la practica clinica actual, esta edicion incluye el nuevo marco de referencia de los cuatro estadios de la entrevista motivacional, los cambios diagnosticos del DSM-5 y los avances realizados por la farmacoterapia. Tambien incluye nuevos capitulos dedicados al mindfulness, la gestion de contingencias, el trabajo con personas significativas interesadas, la superacion de obstaculos comunes y la implementacion de tratamientos basados en la evidencia.Aclamado por su claridad y accesibilidad, el libro no se limita a exponer los ultimos descubrimientos realizados por la ciencia clinica, sino que tambien describe el modo de implementarlos practicamente. Ofrece un amplio menu de tratamientos basados en la evidencia con descripciones detalladas procedentes de los enfoques motivacional, cognitivo-conductual, familiar, de ayuda mutua y farmacologico. Igualmente brinda estrategias destinadas a facilitar la toma de decisiones en equipo sobre los metodos a emplear y el momento adecuado de hacerlo. Tambien aborda los problemas derivados de los trastornos concurrentes y el modo de responder a la resistencia, apoyar la adherencia y servirse de los recursos espirituales durante el proceso de recuperacion, subrayando siempre la importancia de la relacion terapeutica. Incluye ejemplos de casos, conocimientos actualizados sobre sustancias, ejercicios y preguntas destinadas a suscitar la reflexion y subrayar puntos clave. Se trata, en suma, de un libro muy completo sobre el tratamiento de las adicciones escrito por lideres procedentes del campo de la psicologia, el trabajo social y la psiquiatria.

Esta obra se caracteriza por su enfoque integral en la descripción y el análisis de la mayoría de los trastornos psicológicos, a partir de tres categorías: la descripción clínica, los factores que causan la patología y por último el tratamiento y los resultados. Poco a poco el estudiante se va adentrando en una fascinante exploración de las dimensiones biológicas, psicológicas y sociales y de cómo éstas pueden interactuar para generar un trastorno en particular. Los autores lograron plasmar en cada trastorno el sentido realista de la práctica clínica, a partir de la presentación de uno o más casos de pacientes reales, el estudio de los tratamientos seguidos y la exposición y el análisis de los resultados. Por otra parte, la importancia y la influencia de los factores del desarrollo en el ciclo vital cobran especial relevancia en esta obra al relacionarlos con la manifestación y los tratamientos de la psicopatología.

Dar poder para vivir constituye la esencia y el sentido de la relación de ayuda psicológica y es la honda aspiración que recorre esta obra. En ella resuena el eco amplificado del Manual para el Educador Social con el que los autores apostaban ya hace mas de 15 años por un estilo profesional de ayuda y por un compromiso etico orientado al fortalecimiento y capacitacion de las personas.¿Por que se autoinmolan algunas personas esperando el paraiso despues de la muerte? ¿Como y cuando llega la noche oscura de la depresion o el desasosiego de los trastornos de ansiedad? ¿Por que es a veces tan dificil comportarse de modo saludable? ¿Por que unas personas resisten a la adversidad, mientras que otras pierden toda esperanza y sucumben? ¿Como se construye el autocontrol o como se anudan los lazos de la interdependencia empatica? ¿Que significado tienen el dolor y el sufrimiento?El Manual para la ayuda psicologica ofrece, con el Modelo ABC, un solido enfoque conceptual y metodologico radical que permite responder a estas y otras preguntas, y comprender la genesis y el significado profundo y los enigmas de los comportamientos, estilos de vida y experiencias vitales. Muestra un estilo de vida profesional y una nueva perspectiva para la ayuda psicologica, el Modelo de Potenciacion o de Competencia -empowerment en la literatura anglosajona- y su despliegue en principios estrategicos y lineas de accion que son la fuerza motriz y transformadora de la relacion de ayuda y los que otorgan direccion, persistencia y sentido a las intervenciones.

La "Guía práctica de evaluación psicológica clínica. Desarrollo de competencias" nace del deseo de presentar la docencia como un aprendizaje activo y de aunar la teoría y la práctica clínica. De esta forma, se muestra la evaluacion psicologica como una tarea que engloba una dimension tanto academica como humana. En su elaboracion han participado academicos del ambito de la evaluacion, psicologos clinicos y sanitarios y alumnos de master. La obra se acompaña de material complementario disponible en www.edicionespiramide.es, donde se puede consultar el audio que precede a cada capitulo del libro y en el que los autores ponen voz al contenido invitando a su lectura y estableciendo una alianza con quien lo va a leer. La guia no pretende dotar al lector de material teorico amplio; se trata de que, a traves de un contenido basico y de diferentes lecturas, programas de podcast y videos, el mismo amplie y construya su aprendizaje. Muchos de los recursos que se presentan han sido elaborados ad hoc para la guia, mientras que otros se pueden encontrar en la plataforma www.psycast.es. A lo largo de todos los capitulos se da especial importancia a las habilidades transversales y especificas a traves del proceso de evaluacion, y se sugieren recomendaciones practicas que tienen como objetivo llevar a la reflexion y ofrecer claves para su puesta en marcha en la practica. En resumen, la guia es una propuesta para acercar al lector al mundo real de la evaluacion psicologica clinica, dotando de experiencias y emociones los contenidos teoricos y haciendo que el lector se sienta participe y protagonista de su propio aprendizaje.

En los últimos años se han producido grandes avances en la investigación sobre los trastornos de la conducta alimentaria que han permitido responder a muchos interrogantes. Hoy se sabe mucho más acerca de los aspectos biológicos y psicopatológicos de estas enfermedades. La anorexia nerviosa no es tan frecuente como la bulimia, pero son enfermedades incapacitantes que pueden conducir a la muerte. Hay en ellas alteraciones fisiopatológicas comunes, particularmente en la función del sistema serotoninérgico. En el campo del tratamiento de los TCA, en los últimos años se han desarrollado importantes estrategias en forma de "fusiones terapéuticas". Son sistemas de intervención complejos basados en una visión de la patogénesis a múltiples niveles que incluyen tratamiento psicoterapéutico cognitivo-conductual o de otro tipo, medicación antidepresiva, tratamiento familiar, etc. En el libro un grupo de especialistas abordan algunos de estos aspectos en los que se han producido mayores avances y que puede resultar de interés multidisciplinario.

Fayne Esquivel y AnconaEditorial El Manual Moderno, S.A. de C.V. presenta la obra Psicodiagnóstico clínico del niño, 3ª edición, de las connotadas profesionales Fayne Esquivel y Ancona, María Cristina Heredia y Ancona y Emilia Lucio Gomez-Maqueo, quienes a traves de una brillante trayectoria en la Psicologia plasman su experiencia y conocimientos para compartirlos con la comunidad psicologica tanto a nivel de formacion como con el profesional en activo, la obra al igual que su edicion anterior esta dirigida al estudio con aplicacion de las diferentes pruebas psicologicas de la salud mental del niño. Es importante mencionar que la obra contiene las diversas pruebas psicologicas que se aplican en Mexico con estandarizacion en nuestra poblacion, ademas contiene casos clinicos muy ilustrativos, claros y bien desglosados. Es un libro fundamental en la licenciatura de Psicologia por lo que todo estudiante de la misma debe tenerlo, constituye un apoyo invaluable de consulta para el especialista en el area de evaluacion psicologica, psicologia infantil y educativa, educacion especial y areas afines.

Los trastornos depresivos tienen una gran importancia sociosanitaria hasta el punto de haberse convertido en una de las cinco primeras causas de discapacidad en la población general. En la presente obra se abordan aspectos conceptuales, clinicos, terapeuticos y preventivos (y otros mas especificos, como las atipicidades o mascaras somaticas y psiquicas o conductuales) de la depresion, con especial atencion a la atencion a las orientaciones clinico-diagnosticas en atencion primaria abarcando gran parte del ciclo evolutivo, desde la infancia hasta la senectud. La puesta al dia sobre aproximaciones clinico-diagnosticas, sus fronteras, aunar lo biologico con lo psicosocial, buscar actualizaciones etiopatogenicas y el empirismo terapeutico de los clinicos con su manejo y eleccion (terapeutica, psicofarmacologica y psicosocioterapeutica) conforman la atencion fundamental de los autores, sin dar tregua a un tema tan importante como el de las depresiones en la practica medica. Libro abierto siempre al debate desde una perspectiva critica y desmitificadora, ha sido confeccionado por psiquiatras y jovenes MIR de psiquiatria, entusiasta del saber y dispuestos a trabajar en el campo de las depresiones, cuyo abordaje se ha convertido en un tema de actualidad y necesidad.

Un gran aporte. Una adaptación original, creativa y brillante de los principios teóricos y prácticos de la MBT, que realmente aumenta el valor y la relevancia de esta psicoterapia. -Peter Fonagy Este

Esta obra permite el acceso a las bases fundamentales de la psicología infantil por su lenguaje claro y preciso. Está ilustrada con numerosas fotografías y esquemas reveladores mes por mes de las conductas intelectuales y motrices más características de la vida del niño. Interesa al personal que trabaja en guarderías y jardines de infancia, alumnos de numerosas especialidades (puericultura, comadronas, enfermeras, educadoras, asistentes sociales) y también a los padres, ya que en ella encontrarán respuestas a los numerosos interrogantes que se plantean dobre el desarrollo de su hijo.

La psicología médica es un campo del saber relativamente reciente y en creciente desarrollo, que se halla situado en las zonas de entrecruzamiento de la psicología con la medicina, por tanto en un terreno estrictamente interdisciplinar. Los editores de esta obra pretenden con esta propuesta responder a una demanda existente, contando para su desarrollo con los profesores responsables de la materia de diferentes facultades españolas y de Latinoamerica.El objetivo es comprender los aspectos psicologicos y sociales que influyen en los procesos de salud y enfermedad, prestando atencion al analisis de la interaccion medico-paciente, la promocion de conductas saludables, el aprendizaje de las tecnicas de intervencion psicologica y la adquisicion de conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con la planificacion, coordinacion y liderazgo de equipos de trabajo en el ambito de las ciencias de la salud.La obra cuenta con recursos on line en studentconsult.es que consisten en autoevaluacion y casos clinicos.

Este trabajo es la recopilación de material de vídeo para el trabajo práctico en la formación del alumno en Psicología, siendo tambien extensivo a otras titulaciones que comparten contenidos e intereses clinicos. Se parte de la experiencia clinica de sus creadores, y representa una forma atractiva e innovadora de acercarse a la psicopatologia con variedad en los casos clinicos que se presentan. Los autores consideran que es la forma mas realista de conocer el mundo complejo de los trastornos mentales y se ve acompañado de presentaciones de diferentes contenidos de psicopatologia organizados en temas: trastornos de ansiedad, trastornos del estado de animo, esquizofrenia y otros trastornos psicoticos, etc. Estas presentaciones, como se plantea en la introduccion de la obra, no siguen una perspectiva tradicional, sino que desarrollan un procedimiento de analisis psicopatologico de elaboracion propia centrado en una caracterizacion nueva del concepto clasico del sindrome, y diferenciarlo asi del concepto mas propiamente del diagnostico como es el trastorno. En esta edicion se incluyen en las presentaciones las novedades incorporadas por el DSM-5 (APA, 2003), pudiendo apreciarse que el material grabado con anterioridad ya anticipaba la relevancia de referir el concepto de espectro

Este diccionario recoge más de 8000 términos sobre psicología y psiquiatría en castellano y sus equivalentes en inglés. Está dirigido tanto a los profesionales especializados en salud mental, como a neurologos y sanitarios de atencion primaria.