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La estética de los cuerpos musculados está fuertemente enraizada en nuestra cultura. Desde los personajes mitológicos de la antigüedad hasta los superhéroes y superheroínas de nuestros cómics, pelícu

El dibujo es una herramienta cognitiva y creativa fundamental a la hora de abordar el proyecto arquitectónico. Bajo esta premisa Francis D. K. Ching nos ofrece en este libro una guía de referencia con la que aprender a utilizar el dibujo como tecnica para pensar el proyecto.Organizado en tres grandes bloques que pasan de lo mas descriptivo a lo especulativo dibujo por observacion, sistemas convencionales de representacion grafica y dibujo imaginativo, el libro explica paso a paso la gran multiplicidad de conceptos y tecnicas que entran en juego en el dibujo arquitectonico: desde los principios basicos de la expresion grafica (la linea, la forma, la sombra o el espacio), hasta los sistemas de representacion mas frecuentes (el sistema diedrico, la axonometria y la perspectiva conica) o los innumerables conceptos y herramientas existentes (tales como el rayado, la orientacion, la escala, la estratificacion o la diagramacion).

Las extremidades —las manos y los pies— presentan unas particularidades anatómicas que determinan muchos aspectos de su representación visual. En esta sexta entrega de sus lecciones de dibujo anatómi

Descubre la belleza de los cambios de estación a través de la acuarela botánica.Tras el éxito de su primer libro, en esta ocasión la artista Harriet de Winton nos guía paso a paso a través de más de 30 proyectos para pintar con acuarela la belleza de la naturaleza en las distintas estaciones.Desde cerezos en flor y flores silvestres hasta ratoncitos de campo y campanillas de invierno, en este practico libro no solo encontraremos instrucciones detalladas para pintar con acuarelas, tambien algunas otras maravillas que nos ofrece el mundo natural, como las recetas de pesto de ajo de oso o el delicioso licor de flor de sauco.

Tras el éxito del primer volumen de Anatomía artística dedicado al écorché y otras técnicas de dibujo, Michel Lauricella se centra aquí en la forma de esquematizar el cuerpo humano a través del dibujo.Mas de 500 dibujos con breves textos explicativos que aportan las claves tecnicas y formales de la esquematizacion.Formas: un conjunto restringido de partes del cuerpo -cabeza y cuello, torso y extremidades- son reducidas a lo esencial, sin distincion de sexo o edad.Simplificacion: un metodo que extrae de las formas complejas aquellas mas simples y cercanas a la silueta, a modo de esquema, para añadir despues variaciones de postura.

"Von Kempelen y su descubrimiento", de Edgar Allan Poe, narra el descubrimiento ficticio de una forma de convertir el plomo en oro. El protagonista, un científico, engaña al público y desafía los conceptos de credibilidad y codicia, hasta que su secreto es tragicamente revelado.

No soy uno de los vuestros recoge una parte de la obra del fotógrafo conocido como JEOSM. Detrás de él y de su cámara, hay años captando un instante de muchos delos nombres más importantes de las letras hispanas. Una mirada que guarda la distancia suficiente, que deja a sus personajes expuestos, sin velos, sin proteccion, con toda su humanidad al descubierto. Imagenes con vida propia, retratadas por unos ojos que hablan.Cada uno de estos retratos encierran en si mismos una historia que se completa con textos literarios, en los que descubrimos a esos OTROS que no son el: los que describen con palabras lo que calle el blanco y negro de la camara.Si JEOSM te dispara, dejate atravesar

Esta obra busca enriquecer el debate actual sobre los efectos de la irrupción de las TIC en la cultura de la sociedad del conocimiento y sus límites (cognitivos, éticos, políticos), así como los nuevos escenarios educativos que plantea. Para que el debate sea abierto e interdisciplinario, se ha invitado a enriquecerlo con sus propuestas a especialistas de diferentes campos, para, en algunos casos, contextualizar el influjo de las TIC en la sociedad contemporanea; en otros, analizar el papel que tienen en la educacion y, en otros, ayudar a hacer un balance critico sobre los nuevos retos antropologicos y culturales que generan.Con todo ello, y en un momento crucial de convergencia tecnologica y transformacion social, este libro espera ofrecer un mapa para navegantes de la era digital. A traves de un recorrido por la educacion, la literacidad digital, la cibercultura y el cambio social, nos adentra en el laberinto de retos y oportunidades que configuran las TIC en la sociedad del conocimiento. De este modo, el abordaje por parte de los autores del texto de temas que van desde la confluencia entre la alfabetizacion mediatica e informacional hasta las transformadoras practicas en la cibercultura amplia la discusion sobre el escenario educativo que plantea la irrupcion de las nuevas tecnologias en nuestro ecosistema de conocimiento y formacion.Asi, este libro busca, mas que responder preguntas, invitar al lector a un viaje reflexivo, desafiante y esperanzador hacia el futuro de la educacion en la era digital. Una obra, en definitiva, escrita para educadores, estudiantes y lectores interesados en ampliar la discusion sobre la transformacion de nuestra idea de educacion en la sociedad del conocimiento.

En el dinámico escenario educativo actual, la integración efectiva de las tecnologías se convierte en un imperativo para potenciar el aprendizaje significativo. Este manual ofrece, de manera coral, una exploracion exhaustiva y practica de metodologias pedagogicas digitales vanguardistas, destinadas a transformar la enseñanza y el aprendizaje. Se plantea un recorrido por experiencias, visiones y contribuciones propias de la innovacion metodologica acompañada del uso de herramientas digitales, que proporcionan nuevos enfoques epistemologicos a partir de la apropiacion docente de las tecnologias en el proceso educativo. De igual modo, se presentan capitulos que giran en torno a la planificacion educativa con metodologias con un alto compromiso social, como es el aprendizaje-servicio, de reciente irrupcion en el panorama educativo, el aprendizaje basado en retos y otras que posibilitan nuevas experiencias educativas desde contextos digitales educativos, como la realidad aumentada o el aprendizaje movil. Ademas, se muestran ejemplos practicos acerca del uso de la narrativa visual a traves del visual thinking y el Photovoice, la robotica educativa y la evaluacion basada en recursos tecnologicos, sustentados en la practica docente, a traves de evidencias del desarrollo de estas. Todo ello posibilita nuevos elementos de expresion, la estructuracion del binomio enseñanza-aprendizaje y la necesaria diversificacion de las fuentes de informacion, metodologias didacticas y herramientas, lo cual contribuira al desarrollo de practicas educativas innovadoras.Esta obra es un recurso esencial para educadores, formadores y todos aquellos profesionales comprometidos con la excelencia en la enseñanza, pues recoge las tecnologias mas actuales y las metodologias que derivan de estas, para transformar la educacion y la enseñanza. Con todo, el interes de este manual no reside tanto en lo que incluye como en las posibilidades que ofrece para trabajar con tecnologias en entornos educativos, por su versatilidad y por la diversidad de contextos, etapas y niveles educativos en los que pueden ser aplicadas tanto las herramientas como las experiencias que se describen. Asi, mas alla de explorar las ultimas tendencias, el libro describe herramientas digitales y metodologias concretas para potenciar el aprendizaje, preparando a los educadores para liderar la revolucion educativa del siglo XXI.

El presente libro recoge experiencias innovadoras centradas en el desarrollo de nuevas prácticas formativas destinadas a promover aprendizajes significativos. Las coordinadoras de esta obra destacan diversas experiencias llevadas a cabo en contextos formativos universitarios, involucrando a docentes de varias universidades, entre ellas, Vigo, Granada, Autonoma de Barcelona, Oviedo y Extremadura. En total, se compilan doce experiencias educativas que sirven como referentes para su aplicacion en otros contextos, abordando tematicas relacionadas con el diseño de recursos didacticos apoyados en el uso de herramientas como Quizizz, Kahoot o Genially para aprovechar su potencial y enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, se presentan trabajos que introducen innovaciones mediante la aplicacion de diversas estrategias y metodos didacticos, como la gamificacion, el aprendizaje basado en retos o el pensamiento de diseño, entre otros enfoques.El proposito central de esta obra es compilar y presentar innovaciones y experiencias educativas enriquecedoras que emplean una gran diversidad de tecnologias, estrategias y metodos didacticos; asi como fomentar la reflexion sobre las practicas educativas actuales e inspirar a los lectores hacia nuevas formas de enriquecer los ecosistemas de aprendizaje a traves de propuestas innovadoras.

La presente publicación, compuesta por seis capítulos y dos anexos, pretende llenar un vacío historiográfico de la actividad y los aportes del El Centro Interamericano de Vivienda y Planeamiento -CINVA- mediante una recopilacion de investigaciones construidas en paralelo. A partir de distintas formas de aproximacion, se intenta comprender su presencia, organizacion y propuestas en el marco de la planificacion urbana y la construccion de vivienda social en America Latina a mediados del siglo XX, como antecedente de las logicas de los procesos actuales de planeamiento en las principales ciudades de la region y con el objetivo de reanimar estos discursos en la agenda actual.

La fábrica de sueños de Hollywood atraviesa una pesadilla de restricciones. La cultura woke y sus políticas de identidad parecen enloquecer, estableciendo nuevas reglas que muchos ven como una lamentable perdida de libertad. Las consignas se introducen en guiones y peliculas que pugnan por obtener un Oscar, y tambien en television, hasta constituir una verdadera revolucion en el modo de mostrar sus contenidos.El galardonado critico de cine Christian Toto analiza donde se equivoco Hollywood, como se ha llevado a cabo ese proceso en la industria del cine y que rayos de esperanza alberga el futuro.

El libro Piano complementario: Nivel 4 está diseñado para proporcionar un conocimiento más completo del aspecto armónico, técnico e interpretativo del piano. Los ejemplos y repertorios seleccionados comprenden una variedad de estilos, desde el periodo Barroco hasta el Contemporaneo. Ofrecen una amplia gama de colores, timbres, ritmos y aspectos tecnicos que ayudan a enriquecer el desarrollo musical de los estudiantes de piano complementario y de aquellos que desean profundizar en el estudio de este instrumento.

Tránsito es el retrato de un lugar y una época, y al mismo tiempo es una narración universal: cada día, a cada momento, en todas las grandes ciudades nacen, viven y mueren murales de manera continua. Transito tambien es un libro con fotografias, pero no es un libro solo fotografico: posee catorce textos esenciales para contar ese viaje de la vida a la muerte que ocurre una y otra vez en los muros de las grandes ciudades, como Lima y el Callao.Esta publicacion documenta a artistas consolidados de la escena peruana entre los años 2013 y 2015, y a aquellos que eran emergentes en aquel momento: Decertor, Entes y Pesimo, Jade, Miros, Seimiek, Raf, Meki, Elliot Tupac, Sef, El Salsa, Ale Wendorff, Conrad, Los Salvajes, Yandy Graffer, Trazo, Bronik, Pher, Dilema, Sipion, Sierrah, Joe Nadie, Majez y Diafanuz, entre otros. Tambien muestra obras de dieciocho artistas extranjero, varios de ellos muy potentes en la escena mundial del arte urbano, como Inti (Chile), Stinkfish (Colombia), Jim Avignon (Alemania), Gleo (Colombia), Pau (Chile), Toxicomano Callejero (Colombia), Hense (Estados Unidos) y Seth (Francia), entre otros. En total, setenta y dos artistas urbanos y grafiteros que nos guian en el descubrimiento no solo de sus obras, sino tambien de quienes las transitan.

En este libro se analiza la ejecución de las reformas educativas en ocho jurisdicciones provinciales de las cinco regiones educativas que tiene la Argentina, principalmente en el plano curricular. La pregunta que guia esta indagacion es: ¿que efectivamente se ha reformado en la educacion argentina en los cuarenta años de democracia? Para ello, la escala de analisis es subnacional y con un criterio federal; se trata de interpretar el rol del Estado federal y de las capacidades diferenciales de los Estados provinciales analizados. La cuestion de las diferencias en el Estado federal y como ello cercena el principio de igualdad que esta en la base del derecho a la educacion es puesta en evidencia, discutida y problematizada, aunque no necesariamente respondida. Se complementa el estudio con datos sociodemograficos. Luego de 40 años de gobiernos democraticos y una profusa labor parlamentaria en materia educativa, la desigualdad evidenciada por los indicadores de cobertura y rendimiento reflejan diferencias mas profundas, sobre todo en el plano curricular. Ello afecta a las condiciones y a las estrategias de enseñanza y ciertamente impacta sobre los aprendizajes de la poblacion escolar. Analizar esas limitaciones a partir de las politicas curriculares en el Estado federal, asi como los procesos de traduccion de los lineamientos federales que se evidencian en los niveles subnacionales y tambien algunos de los resultados en terminos de desempeño constituyen los propositos de este libro.

Este trabajo tiene la intención de aportar herramientas que contribuyan a la mejora de la calidad educativa que ofrecen nuestras instituciones y los propios docentes. Para ello debemos comprender el mundo actual, resignificar nuestro papel pedagogico y renovar el saber disciplinar que enseñamos.

40 grandes músicos e intérpretes hablan del arte y de la vidaDe música, por supuesto ―sus inicios, referencias y maestros, sus trabajos―, pero también de otros asuntos más personales ―sus miedos y su

Un jardín de senderos que se entrecruzan. Pensar la producción ejecutiva de las artes escénicases un libro que celebra la diversidad y la evolución de la producción ejecutiva en las artes escénicas. Ofrece a los lectores una oportunidad unica para aprender de las experiencias y perspectivas de profesionales apasionados por su campo. Es una contribucion valiosa a la profesionalizacion y comprension de la produccion en las artes escenicas en Argentina e Iberoamerica. Este libro es un valioso recurso tanto para los productores ejecutivos como para quienes esten interesados en el mundo de las artes escenicas. No es un libro academico convencional, sino un compendio de experiencias, practicas y reflexiones. Es una invitacion a la exploracion y al aprendizaje de la produccion ejecutiva en el teatro, la danza, la opera y las artes performaticas, un engranaje fundamental en la creacion, gestion y produccion de proyectos escenicos. Sus paginas son resultado del trabajo y las redes de la Asociacion Civil y Profesional de Productorxs Ejecutivxs de las Artes Escenicas (APPEAE), que, instando a sus socios de Iberoamerica a encontrar espacios de reflexion, construyeron este relato coral que aporta mapas para los caminos que necesita el desarrollo de la profesion.

2024, AÑO SCHOENBERG150aniversarioEstabiografíadevuelvea Arnold Schoenbergellugar que lecorrespondeenel canon de lamúsica occidental.«El libro de Sachs es excelente».Félix de Azúa, El País«Unaobra de

Los textos de este libro van entre los años 1965 y 1979, ellos dan cuenta de un conjunto de preocupaciones desarrolladas en el seno de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile (FAU) sobre distintas materias habitacionales.