Ebooks de psicología y pedagogía, página 17 de 1718

Este volumen reúne reflexiones de críticos culturales y psicoanalistas que indagan en la relación entre la literatura y el psicoanálisis. Al retornar a la cuestión de su posible conexión, estos nueve ensayos devienen en un exceso que prefigura un espacio comun de pensamiento. La experiencia de lectura, tanto de la literatura como tambien del psicoanalisis, esboza una silueta de comunalidades en la que la vitalidad de la "letra" teje y provee el sustento de resistencia ante la fuerte desterritorializacion contemporanea del deseo. Para estos autores la "letra" no es ortopedia de la vida, sino que ella misma transita el complejo campo de las pulsiones para darle sentido y sentir a la historia contada y sumada.Si bien Excesos: entre literatura y psicoanalisis aborda la antigua relacion entre fantasia y escritura, el privilegio que le da a la "letra" facilita la visualizacion de las dinamicas que se debaten en el espacio comun del lenguaje. De ahi que la experiencia de lectura proyectada sobre cada capitulo no solo refiere al propio proceso de los autores individualizandose en sus escrituras, sino tambien se ofrece como alguna otra experiencia para el lector del libro. Marcelino Viera enseña Teoria, Cultura y Literatura Latinoamericana en el Departamento de Humanidades de la Universidad Tecnologica de Michigan, Estados Unidos. Su investigacion aborda la historia cultural rioplatense a traves de los movimientos artisticos y politicos enmarcados por la modernidad. Es autor de El retorno del individuo en el Rio de la Plata: el discurso del Unico (2023); Modernidad sublimada. Escritura y politica en el Rio de la Plata (2019); coeditor de Authoritarianism, Culture History, and Political Resistance in Latin America: Exposing Paraguay (2018); y coautor de Comprendre lanarchisme (2013).

En la apacible San Viento, Lucía, una reservada joven librera, encuentra un grimorio antiguo que desata una maldición sobre ella. Bajo la luna llena, se transforma en Lucy, una versión irresistiblemente sensual cuya libido la arrastra a un torbellino de deseo. Entre sueños intensos y cambios corporales inesperados, Lucia luchara por controlar esta nueva faceta, mientras sus amigas intentan apoyarla. Pero la maldicion esconde secretos oscuros que podrian cambiarlo todo. ¿Podra Lucia dominar a Lucy o sucumbira a su poder? Diario de una Were-Bimbo: El Despertar del Deseo es una obra erotica llena de fantasia urbana y preguntas, diseñada para quienes anhelan sumergirse en sus pasiones mas ocultas y descubrir hasta donde podrian llevarlos en un mundo donde todo placer es posible. Cada pagina susurra la promesa de un viaje hacia lo desconocido, donde los limites del deseo se desdibujan y las fantasias mas profundas encuentran un espacio para florecer. ¿Te atreveras a seguir a Lucia en su transformacion y a explorar los rincones mas salvajes de tu imaginacion?

Una guía práctica para formar un equipo parental centrado en el bienestar y la estabilidad emocional de vuestros hijos tras separaros como pareja.Separarte de tu pareja puede ser una de las experiencias mas duras de tu vida. Pero cuando hay hijos de por medio, la separacion no pone fin a la relacion: la transforma.Si te has separado (o estas en proceso) y quieres lo mejor para tus hijos, pero no sabes como construir algo sano junto a tu ex, esta guia sera tu salvavidas. Basada en el reconocido programa de coaching The Co-Parent Way, te acompaña paso a paso para formar un equipo unido como padres, incluso desde la distancia emocional con tu expareja. Marcie Shaoul te propone un aprendizaje en seis pasos practicos para: Adoptar una mentalidad a largo plazo, pensando mas alla del presente doloroso. Gestionar las emociones intensas que surgen tras la ruptura. Poner limites claros y reconocer el punto de vista del otro, sin dejar de protegerte. Comunicaros sin conflicto, con foco en lo que realmente importa: vuestros hijos. Tomar buenas decisiones de crianza juntos, aunque ya no haya relacion sentimental. Pasar de la supervivencia a una nueva convivencia colaborativa, emocionalmente sana. Este libro no idealiza la separacion pero te muestra que, incluso en el momento mas dificil, es posible construir una relacion de crianza conjunta saludable y sostenible que priorice el bienestar de los niños.

Estas páginas constituyen una excelente introducción sobre las posibilidades que ofrece la neurobiología en el ámbito de la educación personal, y proporcionan al lector consejos básicos para que nuestros hijos crezcan y maduren como personas felices. Al alcance del gran publico, resultara especialmente util a todo lector inconformista que se muestre dispuesto a abrazar los ultimos avances cientificos sin perder de vista una concepcion integral de la persona.

Este libro reúne las Actas de las III Jornadas de Prácticas de la UNPA-UACO y propone una mirada profunda y plural sobre la formación docente y la enseñanza en contextos diversos. A través de paneles, ponencias y relatos de experiencia, docentes, estudiantes y graduadas reflexionan criticamente sobre las practicas educativas, los sentidos que se les asignan y los desafios que emergen en el aula, en el territorio y en los ambitos comunitarios. La obra recupera voces situadas que articulan teoria y practica, escritura y experiencia, planificacion y reflexion, poniendo en tension saberes academicos, trayectorias personales y realidades institucionales. Con un fuerte anclaje pedagogico, social y politico, los textos invitan a repensar la docencia como un proceso colectivo, inacabado y comprometido con la transformacion educativa.

La creación de secuencias didácticas requiere una comprensión profunda de los procesos de enseñanza-aprendizaje específicos vinculados a la lengua y la literatura, así como la consideración e integracion de los principios pedagogicos y curriculares que forman parte de ellos. Con estas premisas por fundamento, este libro es una herramienta que proporciona las bases y una guia clara y detallada para la planificacion de secuencias didacticas de lengua y literatura, con el objetivo de fortalecer la practica docente. Por ello, esta pensado como hoja de ruta que acompaña a los docentes en la toma de decisiones y que les permite hacerlo de manera consciente y fundamentada. Es decir, quiere contribuir a la reflexion sobre la practica docente desde el momento de la planificacion de las intervenciones en el aula. La coleccion DIDACTICA DEL CATALA tiene como objetivo ofrecer a los docentes de lengua una herramienta util, efectiva y de actualizacion sobre la didactica de las lenguas desde una perspectiva practica y rigurosa. Los volumenes que la componen estan concebidos para cubrir una gran variedad de temas sobre diferentes disciplinas que intervienen en la labor docente. La coleccion esta dirigida por Marilisa Birello, Llorenç Comajoan-Colome y Albert Vilagrasa Grandia.

Es una verdad de perogrullo que estamos viviendo, desde hace unas décadas, una crisis global y, quizás final, de la civilización occidental. Ese Occidente que produjo, por la fuerza o por la propaganda, un mundo unificado y controlado, y como centro de ese mundo un "individuo", un dispositivo de produccion y dominacion.En y para ese "mundo del Hombre" como nombraba Foucault, se estructura un modo de vivir, de sentir, de desear. ¿Acaso el amor mismo, bajo la forma que lo conocemos, no es una produccion de Occidente?Cuando entre los años de 1960 y 1980 se desplegaron los movimientos anti-psiquiatria y por la desmanicomializacion, se estaba dando cuenta de los necesarios y obligados cambios que se imponian pensar para comprender las estructuras profundas de la psiquis humana, y sus transformaciones radicales.¿Como curar, enseñar, pero incluso como vivir, en este nuestro nuevo mundo?Los autores de este ensayo tratan a la vez que de poner luz en estos cambios, de paginar un modo de asumir el sufrimiento psiquico contemporaneo, que no hace mas que aumentar.La hipotesis de una "clinica de la situacion" parece ser, por lo menos, un inicio de un camino para una clinica no colonizada, no normalizada, y no represiva. Miguel Benasayag nacio en Buenos Aires, en 1953. Estudio medicina en la UBA, y tras ser detenido por la dictadura argentina, se exilio en Francia en 1978. Filosofo, epistemologo, doctor en psicologia, investigador interdisciplinario, es autor de cuarenta libros, traducidos a mas de quince idiomas. Exdocente universitario, fundo y coordina el colectivo de estudios y militancia Malgre Tout en Francia y en Italia.Angelique del Rey es profesora de filosofia en la universidad de Creteil, es autora de varias obras de filosofia y tecnologia en colaboracion con Miguel Benasayag y de La caza de los niños, (La Decouverte, Paris, 2008) La escuela de las competencias (La Decouverte, Paris, 2010. Traducido al español: Las Competencias en la Escuela, Paidos, Buenos Aires, 2012), y La tirania de la evaluacion, La Decouverte, Paris, 2013, tambien traducidos al italiano. Es una de las fundadoras del Collectif Malgre Tout.

El hombre y la gente, publicado en 1957 de forma póstuma, es una de las obras más maduras y reflexivas de José Ortega y Gasset. En ella, el filósofo español profundiza en su reflexión sobre la condicion humana, centrandose en la relacion entre el individuo y la sociedad. El texto parte de un problema fundamental: ¿como puede el ser humano conservar su autenticidad personal al mismo tiempo que vive inevitablemente entre los demas? Ortega intenta resolver esta tension entre lo individual y lo social, proponiendo una comprension dinamica de la convivencia humana.La obra analiza la estructura da vida social desde una perspectiva fenomenologica. Ortega distingue entre el "yo" la realidad individual e intima y "la gente", ese conjunto anonimo que forma la opinion publica, las costumbres y las normas que influyen sobre todos. Vivir entre la gente implica aceptar convenciones, habitos e ideas compartidas; sin embargo, el peligro surge cuando el individuo se deja absorber por esa masa, perdiendo su capacidad de juicio y su autenticidad. Asi, Ortega plantea que el ser humano debe aprender a vivir "con los demas, pero no como los demas", manteniendo su identidad en medio de la colectividad.El pensador examina tambien los mecanismos de la vida social: el lenguaje, las tradiciones, las instituciones y la moral. Segun el, la sociedad no es una suma de individuos, sino un tejido de relaciones vivas que condicionan y al mismo tiempo posibilitan la existencia personal. La vida social, por tanto, no se opone a la individualidad, sino que la sostiene y le da forma. Pero Ortega advierte que cuando la presion social anula la libertad interior, el individuo deja de ser plenamente humano y se convierte en un ser conformista, parte del rebaño. Jose Ortega y Gasset (18831955) fue uno de los filosofos mas influyentes del pensamiento hispano. Formado en Alemania y profundamente influido por la fenomenologia de Husserl, desarrollo una filosofia original centrada en la idea de la "razon vital" la vida concreta del individuo como punto de partida de todo saber. En El hombre y la gente, Ortega culmina su meditacion sobre la existencia humana dentro de la sociedad moderna, ofreciendo una mirada lucida sobre la dificultad de ser uno mismo en medio del peso de lo coletivo.

¿Qué es filosofía?, de José Ortega y Gasset, es una obra fundamental para comprender su pensamiento maduro y su concepción de la filosofía como actividad vital. Publicada en 1958 a partir de sus cursos universitarios en Madrid (1929), el libro recoge las conferencias donde Ortega busca responder, con rigor y claridad, a una pregunta esencial: ¿que significa filosofar? Lejos de definir la filosofia como una mera disciplina academica o un sistema abstracto, Ortega la entiende como una busqueda radical del sentido de la realidad y de la vida humana.El autor parte de la experiencia inmediata del hombre frente al mundo. Afirma que la vida es la realidad radical mas primaria que cualquier idea o teoria, y que filosofar consiste en examinarla con profundidad, preguntandose que es lo que verdaderamente existe. A diferencia de las ciencias, que estudian aspectos parciales de lo real, la filosofia busca el fundamento ultimo, el ser mismo de las cosas y del propio sujeto que las interroga. Esta tarea, segun Ortega, no es teorica ni separada de la existencia: es un esfuerzo vital, un modo de orientarse en el mundo.En el desarrollo del libro, Ortega analiza las distintas etapas del pensamiento filosofico desde los griegos hasta la modernidad para mostrar como cada epoca ha intentado responder a la cuestion del ser desde su propia perspectiva historica. Rechaza tanto el dogmatismo como el escepticismo, proponiendo en cambio su nocion de "razon vital", una razon que nace de la vida concreta y que busca comprender el sentido de nuestra experiencia. Filosofar, para Ortega, es enfrentarse a la realidad sin presupuestos, con el deseo de ver "lo que hay", mas alla de opiniones y costumbres Jose Ortega y Gasset (18831955) fue uno de los filosofos mas influyentes del pensamiento hispano. Formado en Alemania y profundamente influido por la fenomenologia de Husserl, desarrollo una filosofia original centrada en la idea de la "razon vital" la vida concreta del individuo como punto de partida de todo saber. En El hombre y la gente, Ortega culmina su meditacion sobre la existencia humana dentro de la sociedad moderna, ofreciendo una mirada lucida sobre la dificultad de ser uno mismo en medio del peso de lo coletivo.

España invertebrada, publicada en 1921 por José Ortega y Gasset, es una de las obras más influyentes del pensamiento político y sociológico español del siglo XX. En este ensayo, el filósofo analiza las causas de la descomposicion politica y moral de España, utilizando la metafora de un cuerpo "invertebrado" sin cohesion ni estructura interna para describir la falta de unidad y proyecto comun entre sus regiones y clases sociales. Ortega sostiene que la crisis de España no se debe solo a factores politicos o economicos, sino sobre todo a una crisis moral e intelectual. Segun el, las "partes" del pais regiones, grupos sociales, partidos han perdido su sentido de pertenencia al "todo", es decir, a la nacion. Esa desarticulacion social provoca lo que denomina la "invertebracion" de España: una sociedad sin direccion ni ideal comun, donde cada grupo busca sus propios intereses. El filosofo contrapone dos modelos de vida nacional: el de los pueblos que poseen un "proyecto sugestivo de vida en comun", capaces de integrar sus diferencias en torno a una meta superior, y el de los pueblos que carecen de ese impulso integrador y acaban por fragmentarse. En su diagnostico, España necesita una elite intelectual y moral que oriente a la sociedad hacia un proyecto nacional renovador, superando el localismo, el particularismo y la inercia historica.

¿Por qué algunas personas –a pesar de vivir situaciones adversas y experiencias traumáticas– logran salir adelante y llevan una vida satisfactoria y armoniosa? ¿Cómo podemos pensar en objetivos futur

"La ciencia moderna aún no ha producido un medicamento tranquilizador tan eficaz como lo son unas pocas palabras bondadosas."Adéntrese en la mente del pensador que cambió para siempre la forma en que nos entendemos a nosotros mismos. Esta coleccion de sus Obras Completas reune decadas de investigacion, casos clinicos y ensayos teoricos que dieron origen al psicoanalisis. Desde sus primeros estudios sobre la histeria hasta sus reflexiones finales sobre la civilizacion, la obra de Freud es un mapa detallado de los deseos, miedos y estructuras ocultas que dirigen la conducta humana.La Cartografia de la Psique: A traves de textos fundamentales como La interpretacion de los sueños y Tres ensayos sobre teoria sexual, Freud desvela como el inconsciente se comunica mediante simbolos y actos fallidos. Su analisis de la triada Ello, Yo y Superyo ofrece una herramienta inigualable para comprender el conflicto interno entre nuestros impulsos primarios y las exigencias de la sociedad.Un Legado que Trasciende la Psicologia: Mas alla de la clinica, las obras de Freud diseccionan la cultura, la religion y el arte. En ensayos como El malestar en la cultura o Totem y tabu, el autor explora como la represion y la sublimacion dan forma a la civilizacion misma. Es una lectura esencial no solo para profesionales de la salud mental, sino para cualquier estudioso de las humanidades, la sociologia y la filosofia.Descubra la verdad que habita en sus silencios. Adquiera las "Obras Completas" de Sigmund Freud hoy mismo y explore la ultima frontera del conocimiento humano: la propia mente.

¿Sabía que, químicamente, un cerebro enamorado es lo más parecido a un cerebro adicto? Descubra qué hay detrás de un sentimiento tan intenso como el amor.Cuando Cupido ha estampado su flechazo bioquímico en los corazones de los futuros amantes, un preparado de neurotransmisores ingresa en el torrente sanguineo. Desde esos primeros momentos, la confluencia de factores emocionales, cognitivos, socioculturales, inmunitarios, endocrinos y nerviosos fundamenta el acto de la conquista.Pero, ¿para que nos enamoramos?, ¿que fuerza interior nos impulsa a mirar a una persona y no a otra? Ese instante marca el inicio de la conquista amorosa, donde la seduccion es la herramienta principal. No existen formulas precisas ni calculos que determinen por que dos personas se sienten irresistiblemente atraidas.El deseo, la idealizacion y la pasion surgen sin previo aviso. Este juego no es ingenuo: la idealizacion actua como un filtro que resalta virtudes y minimiza defectos. Pero este hechizo no es eterno. Con el tiempo, la realidad se impone, revelando la verdadera esencia de cada uno. Surge asi una pregunta: ¿por que necesitamos idealizar en la fase inicial del amor?

¿Cómo podemos asegurarnos de que la digitalización educativa transforme realmente la enseñanza y el aprendizaje? Las aulas han cambiado. La irrupción de la tecnología en la educación ha abierto un sinfin de posibilidades, pero tambien ha planteado grandes desafios. En un contexto donde lo digital avanza a un ritmo vertiginoso, los centros educativos deben ir mas alla de la simple incorporacion de dispositivos: necesitan una planificacion estrategica que garantice una integracion efectiva y sostenible. Pero la planificacion estrategica no es solo un analisis de las politicas y de las estrategias implementadas hasta ahora; es, sobre todo, una invitacion a la reflexion. ¿Estamos utilizando las herramientas digitales con verdadero sentido pedagogico? ¿Que papel desempeñan el equipo docente, las familias y el propio alumnado en este proceso? Mediante un enfoque actual, este libro ofrece claves esenciales para comprender la digitalizacion educativa y diseñar estrategias que aseguren una educacion preparada para el futuro. Porque la transformacion digital no es solo cuestion de tecnologia: es una cuestion de vision, planificacion y reflexion colectiva.

¿Cómo podemos asegurarnos de que la digitalización educativa transforme realmente la enseñanza y el aprendizaje? Las aulas han cambiado. La irrupción de la tecnología en la educación ha abierto un sinfin de posibilidades, pero tambien ha planteado grandes desafios. En un contexto donde lo digital avanza a un ritmo vertiginoso, los centros educativos deben ir mas alla de la simple incorporacion de dispositivos: necesitan una planificacion estrategica que garantice una integracion efectiva y sostenible. Pero la planificacion estrategica no es solo un analisis de las politicas y de las estrategias implementadas hasta ahora; es, sobre todo, una invitacion a la reflexion. ¿Estamos utilizando las herramientas digitales con verdadero sentido pedagogico? ¿Que papel desempeñan el equipo docente, las familias y el propio alumnado en este proceso? Mediante un enfoque actual, este libro ofrece claves esenciales para comprender la digitalizacion educativa y diseñar estrategias que aseguren una educacion preparada para el futuro. Porque la transformacion digital no es solo cuestion de tecnologia: es una cuestion de vision, planificacion y reflexion colectiva.

La manera de relacionar-nos ha canviat profundament dels sons guturals i els grups tribals a les connexions virtuals i les xarxes socials, de les coves del paleolític als gratacels de les metròpolis,

La manera de relacionarnos ha cambiado profundamente de los sonidos guturales y los grupos tribales a las conexiones virtuales y las redes sociales, de las cuevas del Paleolítico a los rascacielos de las metropolis, de los neandertales a los neoliberales. Esta obra es un hibrido: sorprendera con matices nuevos a profesionales de la salud mental y, asimismo, entusiasmara al publico general porque podra entender mejor la mente propia y ajena, los vinculos que nos unen y los abismos que nos separan.Arturo Ezquerro y Maria Cañete expanden la teoria del apego hacia las dinamicas de grupo, en la familia y la sociedad. Su mirada es innovadora y comprometida con el cambio social. Para ello, abordan un tema muy actual: los estados de animo en un sentido amplio, incluyendo los mas sensibles (identidades sexuales y de genero), los mas dañinos y temibles (violencia sexual infantil), los mas cambiantes y abruptos (trastorno bipolar), los mas tragicos (suicidio) y los mas bellos (amor y pasion por la vida).Este libro atesora un gran valor educativo: con un lenguaje elegante, claro y cercano, te ayudara a comprender mejor las complejidades de tu mente y de otras mentes, de tus estados de animo y como regularlos mediante vinculos de apego sano, tanto en tu familia como en la sociedad. Leelo por placer, para crecer como persona, y para construir comunidades menos violentas, mas empaticas y solidarias.

En este mundo en que vivimos, plagado de ideologías opíaceas, hasta la palabra despertar está llena de connotaciones mágicas para que sigas durmiendo. Este libro es una invitación a romper con todo lo que te cuentan y a que te enfoques para entender cual es la realidad en la que vives y que puedes hacer contigo mismo en ella. Palabras como justicia , feminismo , espiritualidad , sexualidad , pareja , causalidad , ley de atraccion , religion , victima , politica , plenitud , salud , muerte , miedo , matrix , entre otras muchas, tienen cabida en esta recopilacion de textos con propuestas para vivir distinto, mas consciente y bien-pensante. Si lo que buscas es aire fresco, valentia para hablar de lo real, argumentos para defender lo que en el fondo tu ya sabes; sumergete entre estas lineas hasta que sea tu corazon el que por ti hable.

No existe información detallada sobre su vida ni sobre las razones exactas que llevaron a Noadías a rebelarse contra Nehemías, pero ella sigue oponiéndose al pueblo y al reino de Dios. Por lo tanto, podemos analizar el contexto e inferir algunas motivaciones basandonos en lo que revela la Biblia: Acuerdate, oh Dios, de Tobias y de Sanbalat, conforme a lo que hicieron. Acuerdate tambien de la profetisa Noadias y de los otros dos profetas que intentaron aterrorizarme (Nehemias 6:14). Nehemias dirigio la reconstruccion de las murallas de Jerusalen tras el exilio babilonico, enfrentandose a la constante oposicion de enemigos externos como Sanbalat, Tobias y Gesem. Estos enemigos intentaron bloquear la obra con amenazas, armas y campañas de desprestigio.

Este segundo volumen de la serie Saber Enseñar profundiza en una revolución pedagógica que aplica el enfoque neurocognitivo-motor al deporte, con especial énfasis en el pádel. A través de cinco módulos estructurados y rigurosos, la obra ofrece una sintesis entre neurociencia, psicologia del aprendizaje y metodologia deportiva, brindando herramientas concretas para transformar la enseñanza en todos los niveles.Desde los fundamentos del aprendizaje motor y la plasticidad cerebral hasta el diseño de tareas cognitivas, la prevencion de lesiones y el liderazgo pedagogico, este libro propone un recorrido integral por los procesos que hacen posible enseñar mejor, aprender mas profundamente y entrenar con inteligencia.¿Que encontraras en estas paginas? Principios neurocientificos aplicados al aprendizaje deportivo. Estrategias metodologicas para entrenar la atencion, la percepcion y la toma de decisiones. Juegos y ejercicios adaptados a cada etapa evolutiva. Evaluacion del desempeño cognitivo-motor. Rol del entrenador como mediador, lider y formador en neurociencia aplicada. Con un lenguaje claro, ejemplos practicos y una solida base teorica, Saber Enseñar II se convierte en una guia imprescindible para quienes buscan enseñar desde el conocimiento, entrenar con proposito y formar jugadores autonomos, creativos y resilientes.