Ebooks de psicología y pedagogía, página 59 de 1743

O que um inspetor de alunos mais ouve o dia inteiro?

El deporte y la actividad física adaptada son herramientas poderosas para la inclusión y el bienestar de las personas con discapacidad intelectual. En esta obra, diversos expertos exploran cómo estas practicas no solo mejoran la salud fisica, sino que tambien fomentan la socializacion, el desarrollo personal y la autodeterminacion.Cada capitulo de este libro ofrece una vision profunda y rigurosa sobre distintas facetas del deporte adaptado, desde un analisis exhaustivo de la situacion actual en España y a nivel internacional hasta estudios de caso sobre la implementacion de proyectos inclusivos y propuestas educativas innovadoras. Los autores, procedentes de diversas universidades y especialidades, aportan sus conocimientos y experiencias para crear un recurso valioso tanto para profesionales del deporte, educadores e investigadores como para familias y comunidades interesadas en la inclusion social.Este libro no solo recopila informacion relevante, sino que tambien invita a reflexionar y actuar. Es una llamada a la accion para construir una sociedad mas inclusiva, donde cada individuo pueda alcanzar su maximo potencial a traves del deporte y la actividad fisica.

¿Alguna vez te has encontrado con una persona ciega en la calle o en una reunión y no supiste cómo actuar? La vida está llena de desafíos, y a veces, la incertidumbre y los nervios pueden llevarnos a actuar de manera equivocada. En esos momentos, nos damos cuenta de lo importante que es estar preparados para responder con empatia y comprension.Este libro es una invitacion a formarse y a reflexionar. Aprendiendo braille con Jalid y algo mas te brinda la oportunidad de conocer el mundo desde otra perspectiva, proporcionando herramientas y conocimientos esenciales para acompañar y apoyar a personas con discapacidad visual de manera efectiva y respetuosa.Ponerse en el lugar del otro es fundamental para comprender y ayudar. Este libro te guiara para que, en lugar de sentirte abrumado o inseguro, puedas actuar con confianza y sensibilidad. Es el momento de actuar y de hacerlo bien. Leer este libro es el primer paso hacia un mundo mas inclusivo y comprensivo.

En la elaboración de esta guía, Docencia compartida: estrategias y experiencias desde y para las aulas, ha participado un equipo, coordinado desde la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), formado por docentes de esta Universidad y de la Universidad Autonoma de Barcelona, la Universidad de Malaga, la Universidad del Pais Vasco y maestras del Principado de Asturias. Es el resultado del proyecto Modelos de codocencia como estrategia de inclusion y desarrollo docente, incluido en la IIIª Edicion del Programa de Fomento de la Transferencia del Conocimiento de la Fundacion de la Universidad Autonoma de Madrid, cofinanciado por Deloitte Advisory, a quienes agradecemos su generosidad y apoyo. Ademas, se enmarca en las actuaciones estrategicas del proyecto de I+D+I Enseñanza compartida por la inclusion: culturas, politicas y practicas para la transformacion educativa (MCIN/AEI PID2022-137000OB-I00), cuya coordinadora es Marta Sandoval, profesora de la UAM. Las autoras y autores de esta guia queremos agradecer muy sinceramente la colaboracion desinteresada y el apoyo incondicional del casi un centenar de docentes y miembros de equipos directivos, quienes han compartido con nosotros sus experiencias, sabiduria y reflexiones. Su compromiso es el testimonio de que la vocacion y el conocimiento son la locomotora del cambio hacia modelos educativos mas sociales e inclusivos. Sin su contribucion las lectoras y los lectores tendrian entre sus manos un texto bien diferente. Hemos contraido una deuda de gratitud con los centros educativos que nos han abierto sus puertas, en sentido literal, y nos han acogido tan generosamente. Algunos de estos centros nos han facilitado, ademas, el poder grabar audiovisualmente sus practicas, lo que ha hecho posible documentar graficamente situaciones reales de aula, generando de esta manera videos que se incluyen en esta guia.

Construyendo el Futuro de la Educación Superior en la Era Digital es una obra que explora las innovaciones y avances en la enseñanza universitaria en un mundo cada vez más digitalizado. A través de una serie de investigaciones y experiencias de innovacion docente, este libro ofrece una vision integral de los nuevos paradigmas en la educacion superior.Descubre como el modelo academico basado en el aprendizaje experiencial esta transformando la manera en que los estudiantes adquieren conocimientos practicos y desarrollan habilidades aplicadas al mundo real. Aprende sobre las competencias digitales, las metodologias activas y las herramientas tecnologicas que estan redefiniendo el aula moderna, impulsando tanto la interaccion como el aprendizaje autonomo.Explora el impacto de la inteligencia artificial aplicada a la educacion, que esta revolucionando la personalizacion del aprendizaje y ofreciendo nuevas oportunidades para mejorar la enseñanza y el seguimiento del progreso estudiantil. Conoce las mejores practicas para la evaluacion del aprendizaje en entornos digitales, una pieza clave para asegurar la calidad educativa y la adaptacion a las demandas del entorno virtual.Finalmente, adentrate en la transformacion educativa en la docencia online, un campo en constante evolucion que esta moldeando el futuro de la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles de la educacion superior.Una lectura imprescindible para educadores, investigadores y gestores educativos interesados en comprender y liderar la transformacion digital en el ambito academico.

Estudios sobre educación, patrimonio y creatividad.

En esta segunda edición del libro podrás ahondar en temas sobre: orbes, psíquicos, posesiones, sincronismos, ángeles, casas encantas, exorcismos y medios.Fuerzas del bien y del mal, amores que trascienden la muerte, almas que aun no logran descansar, estan ahi, dandonos señales de su presencia. Tras leer las historias de este libro, tan estremecedoras como reales, no volveras a pensar que estas solo y podras encontrar señales que lo prueban donde menos te imaginas.

En tiempos oscuros, el humor es la trinchera más poderosa contra el poder y la crueldad.Vivimos épocas de mucha solemnidad. Y, como dice Anne Dufourmantelle, el poder necesita de la solemnidad para ejercerse. El humor es un limite para la crueldad y suprimirlo, censurarlo, es dejar la crueldad a cielo abierto. Recuperar su dimension subversiva, potente y emancipatoria resulta fun-damental para hacer frente a los tiempos oscuros que se nos vienen, que ya se vinieron. Luego de abordar el amor y el cuerpo, Alexandra Kohan enfrenta en este libro el desafio de pensar acerca de lo que el humor hace de nosotros, en nosotros. No hay resistencia al poder sino en aquello que nos mueve a risa. Freud considero su libro sobre el chiste un "lugar aparte" respecto del resto de sus escritos. Dijo: "me distrajo un poco de mi camino", "fue una digresion". Alexandra Kohan dira que hace falta ese margen, ese desvio, el del humor, para poder seguir en el camino.

"El objetivo de este libro es que sirva como una herramienta para todos los protagonistas de la educación. Una herramienta para actuar, para hacer, para dialogar, para debatir, para reflexionar, para cuestionar, para entender lo complejo que es proporcionar una enseñanza de calidad; un instrumento para transformar, para deconstruir y seguir construyendo."Asi comienza este libro que nos hara reflexionar sobre un tema tan importante como la educacion. A traves de testimonios, investigacion, estudio y experiencia, Sebastian Hernandez nos propone analizar distintas facetas que involucran los multiples factores que se ponen en juego en el proceso educativo, y a la vez nos incita a pasar a la accion, a convertirnos en protagonistas y no quedarnos en la observacion y la critica pasiva."Educacion como respuesta: involucrarse para transformar" no es un libro mas. Es la oportunidad de pensar el pasado y el presente, para construir un mejor porvenir.

En esta publicación se describe una experiencia internacional de formación artística para docentes basada en metodologías activas de aprendizaje colaborativo a través de las artes. Diez artistas-docentes-investigadores de artes plasticas y visuales, musica y danza de educacion superior guian a un claustro de medio centenar de profesores de distintas ramas de conocimiento, que en equipos interdisciplinares diseñan proyectos artisticos orientados al impulso de las artes como herramienta de aprendizaje y como disciplina artistica en su centro escolar.Pensamos que esta publicacion permitira poner en valor el esfuerzo que ambas instituciones hicieron para impulsar la introduccion de las artes en la educacion como sello identitario de calidad y excelencia. Ademas, deseamos que constituya un modelo de interes para otras comunidades educativas que quieran iniciar o se encuentren en proceso de renovacion.

Sostener los vínculos es cada vez más complicado porque hay una excesiva intolerancia y una gran dificultad para trabajar las relaciones. José Eduardo Abadi, Patricia Faur y Bárbara Abadi nos invitan a reflexionar como podemos impulsar un nuevo encuentro en un mundo cada vez mas desconectado.El amor, en todas las esferas, esta atravesado por una complejidad creciente. Cuesta sostener los vinculos, hay una excesiva intolerancia y una gran dificultad para trabajar las relaciones. Vivir en una sociedad insatisfecha, cada vez mas narcisista y cruel, tampoco lo hace facil. La falta de empatia se vuelve evidente en las relaciones afectivas, desde la pareja y la familia hasta los gobiernos. Las redes sociales inauguraron la era del amor digital y transformaron la comunicacion vaciandola de sentido. El amor, en todas sus formas, esta en problemas. Podriamos decir que se ve amenazado. Jose Eduardo Abadi, Patricia Faur y Barbara Abadi nos invitan a abordar estos temas de manera sencilla y profunda para ayudarnos a reflexionar sobre como podemos impulsar este nuevo encuentro en un mundo cada vez mas desconectado.

El recorrido por estos capítulos nos permite comprender la complejidad y multidimensionalidad del sinhogarismo. Cada aporte en este libro destaca la necesidad de enfoques integrales, participativos e inclusivos para abordar esta problematica de manera efectiva. Desde la investigacion hasta la accion, pasando por la reflexion y la propuesta de politicas, este libro es un llamado a transformar nuestras practicas y politicas para garantizar el derecho a una vivienda digna para todas las personas. La colaboracion entre profesionales, instituciones y personas afectadas es esencial para crear soluciones sostenibles y humanizadas que aborden las raices del sinhogarismo y promuevan la inclusion social.

Conexión Fepal se fue gestando desde la Dirección de Publicaciones (gestión 2022–2024) como un proyecto editorial virtual, a partir de un boletín informativo ya existente y con el mismo nombre, que d

Los trabajos que componen este libro representan diversas perspectivas teóricas y clínicas del trabajo psicoanalítico con parejas y familias en América Latina, abriendo a la oportunidad de pensar sobre lo intimo y lo publico, la historia de la familia y del amor, la violencia, lo transgeneracional, el suicidio, las relaciones pasionales, lo contemporaneo y sus desafios, entre otros temas.La obra abre un espacio de reflexion sobre la diversidad y la diferencia, siempre sorpresiva y, tal vez, incomodo, pero sin la intencion de agrupar los trabajos de una manera armonica por temas o abordajes teoricos, sino apenas por el deseo de profundizar en el conocimiento de esta tematica.Otra significativa conquista es que fue publicado en las dos lenguas, el español y el portugues, abarcando todas las regiones de America Latina.

Este libro, organizado por Sonia Terepins y Silvia Bracco, nos ofrece una respuesta incuestionable sobre las indagaciones acerca del futuro del psicoanálisis, trayendo la diversidad de contextos e intervenciones a partir de una escucha psicoanalitica extendida, asi demostrando el potencial transformador de la actuacion psicoanalitica.Las organizadoras solicitaron breves relatos de intervenciones en la comunidad en diferentes escenarios y mediante practicas variadas. Suceden en sus capitulos situaciones en multiples contextos de sufrimiento psiquico. Los relatos solicitados han sido agrupados en cuatro ejes: Clinica en la comunidad, Clinica de la comunidad, Abismo social y Pandemia. A ese primer momento de los relatos le dieron el nombre de primer acto. Posteriormente fueron invitados notables analistas de diferentes paises latinoamericanos para tejer reflexiones teorico-clinicas sobre cada uno de los relatos, denominado segundo acto. Bernardo Tanis

Este libro es el resultado de cinco años consecutivos de trabajo en la Fepal, en el ámbito del grupo de estudio Psicoanalistas en la Comunidad. El sello distintivo de este grupo es su pasión por trabajar en y con la comunidad. Reunir las experiencias de sus componentes proporciono una energia poderosa que se refleja en la produccion de esta publicacion. Este libro cubre diferentes espacios de trabajo comunitario en America Latina. Nos sorprendio la riqueza de experiencias entre colegas de diferentes paises, que ya realizaban intervenciones comunitarias de forma aislada. El libro fue una oportunidad para reunir estas practicas y los conceptos provisionales que surgen de ellas.Podria ser util acompañar la creacion de seminarios sobre cultura y comunidad, tan necesarios para los futuros analistas. Tambien puede apoyar seminarios en los que el psicoanalisis aborde la cuestion de la interseccionalidad y su interfaz con otras disciplinas. Isabel Mansione y Maria Elisabeth Cimenti

Este libro captura la memoria del período transcurrido entre 2020 y 2024, un tiempo marcado por el impacto ineludible de la transición al trabajo remoto en la formación psicoanalítica, resultado de la crisis pandemica. En medio de intensas turbulencias, esta experiencia nos abrio tambien a nuevos horizontes. A los interrogantes, actualizaciones, perspectivas y debates sostenidos en el seno de la Federacion Psicoanalitica de America Latina (Fepal) en torno al movimiento psicoanalitico y su transmision, se suman los dialogos interinstitucionales organizados por la Comision de Formacion y Transmision del Psicoanalisis de Fepal durante estos años. Estos debates, en los que la clinica psicoanalitica y la politica institucional se entrelazaron, dieron lugar a importantes reflexiones sobre cada uno de los ejes del tripode y tambien sobre los movimientos institucionales. Reflexiones que, desde este momento historico buscan asegurar la vigencia del psicoanalisis en el contexto de las transformaciones epocales.

Más de 35000 ejemplares vendidosDe la autora de Neurociencia del cuerpo (Editorial Kairós)Los lectores han dicho:«Creo haber descubierto una pequeña joya. Una obra intelectual de una dimensión extrao