Ebooks de psicología y pedagogía, página 83 de 1749

Dos de los textos más complejos de Jacques Lacan sobre el lenguaje, la comunicación y el inconsciente analizados en profundidad.Los textos que abren la puerta a la última enseñanza de Jacques Lacan, iniciada en la decada de 1970, suelen ser de lectura compleja y enigmatica, por lo que se necesita un tiempo para descifrarlos y encontrar su logica. Entre ellos, se cuentan Radiofonia y Lituratierra, dos escritos dificiles pero muy estimulantes, que sin duda necesitan una orientacion en dicha lectura. Para ello, dos especialistas como Antoni Vicens y Miquel Bassols elaboran un minucioso analisis de estas propuestas de Lacan con el afan de clarificarlas.Para Radiofonia, un texto situado en la zona del goce discursivo, Vicens propone un comentario exhaustivo elaborado a partir de un seminario impartido sobre este gozne de Lacan, en una apuesta que se mueve, por tanto, entre lo oral y lo escrito. En cuanto a Lituratierra, Bassols nos guia en un viaje hacia un lugar donde se habla la lengua del inconsciente, donde la escritura va mas alla de la representacion de la lengua hablada, y donde, en definitiva, hay que leer lo que se escribe en aquello que se dice sin saberlo.Dos especialistas abordan estos temas ofreciendo un minucioso analisis de los textos de Jaques Lacan, siempre complejos y con multiples interpretaciones.La Escuela Lacaniana de Psicoanalisis es una de las mas innovadoras en su ambito. Las obras reunidas en esta coleccion renuevan las enseñanzas de Jacques Lacan y las introduce en el debate clinico actual.

El manual práctico que revolucionará tu vida sexual y tu concepto del amor.Pocos de nosotros nos hemos beneficiado de una educación formal en sexualidad. Aunque somos hijos de la revolución sexual, aun estamos condicionados en gran medida por sistemas de creencias que podrian haber inculcado en nosotros culpabilidad, miedo, inseguridad o verguenza, impresiones negativas que no nos permiten entrar en el potencial espiritual del amor sexual.El antiguo arte del Tantra renace en estas paginas y se adapta a la vida moderna para ayudarnos a encontrar formas diferentes de relacionarnos. Con sus tecnicas comprenderemos el intercambio de energias que se produce en las relaciones sexuales y conseguiremos uniones mas placenteras, orgasmos mas poderosos y una conexion mas intima, profunda y plena con nuestra pareja.Una adaptacion de las antiguas enseñanzas hindues del Tantra a la vida occidental.Esta guia extrae las tecnicas tantricas para su aplicacion practica. Es todo un curso de educacion sexual.Treinta años despues de su primera edicion, sigue siendo el mejor manual sobre la disciplina oriental del Tantra.Escrito por los dos grandes gurus sobre el Tantra en Estados Unidos.Lleno de tecnicas, ejercicios practicos, consejos y secretos, y bellamente ilustrado.

Esta obra es un curso completo sobre el aprovechamiento del valor comida que poseen las especies silvestres y no convencionales de la Región del Neotrópico. En esta edición se incorporan hongos silvestres, con identificacion y recetas. Contiene procedimientos para la obtencion de harinas alternativas a partir de partes no convencionales de especies vegetales tradicionales. Este compendio comprende mas de 150 identificaciones, con sus procedimientos y recetas sencillas de facil realizacion. Este curso es una herramienta didactica, eco gastronomica que rescata y revaloriza conocimiento ancestral para el ejercicio pleno de libertad y soberania alimentaria.

La compilación de los escritos e imágenes que integran esta obra conforma parte sustancial, clave, de la tarea iniciada por la Comisión Organizadora de las Jornadas de Prácticas de la UNPA – UACO "Co

Siete lecciones sencillas pero poderosas para derribar los obstáculos mentales que se interponen en tu camino hacia el bienestar.Todos queremos ser más felices, pero a menudo nuestro cerebro nos lo pone dificil. Cuando estamos demasiado enfrascados en nuestras cabezas, nos obsesionamos con nuestros defectos, nos comparamos con otros y no logramos ver todo lo bueno que hay en nuestras vidas.En La ciencia de la felicidad, el prestigioso psicologo y experto en felicidad Bruce Hood demuestra que la clave para ser feliz no es el autocuidado, sino la conexion. Para romper los patrones de pensamiento negativo y volver a conectar con las cosas que realmente importan, nos presenta siete lecciones sencillas pero poderosas. Cambia tu ego Evita el aislamiento Rechaza las comparaciones negativas Se mas optimista Controla tu atencion Relacionate con los demas Sal de tu cabeza Basado en decadas de estudios de neurociencia y psicologia del desarrollo, La ciencia de la felicidad reescribe todo lo que sabiamos sobre las raices del bienestar y los obstaculos que se interponen en nuestro camino hacia el. Con lecciones practicas y claras a lo largo de todo el libro, el profesor Hood demuestra como podemos aprovechar los hallazgos de esta ciencia para reprogramar nuestro pensamiento y transformar nuestras vidas.

Si queremos adultos que piensen por sí mismos, debemos educar a los niños para que piensen por sí mismos.Matthew Lipman, La filosofía en el aulaLa filosofía es el amor por la sabiduría. Al menos así lo entendieron los griegos, quienes fueron los creadores de la palabra philo (amor) sophia (sabiduria). Para desarrollar el amor por el pensamiento, debemos alejarnos un momento de la vida acelerada y sentarnos a contemplar. Desplegar esa capacidad de asombro que nos ha acompañado por toda la historia de la humanidad.¿Que es la esencia, el bien y el mal, la espiral, la empatia, el inconsciente? Estos y otros conceptos estan ilustrados en este libro que invita a niños y niñas de una manera muy entretenida a leer, observar, imaginar y pensar. A formular nuevas preguntas y compartirlas. Aventurarse con la imaginacion y buscar sus propias interpretaciones sobre el mundo que nos rodea.Carla Davico y Giovanni Longo, autores

La autora revela la diversidad cultural en el municipio mexiquense de Tlalmanalco y destaca cómo las industrias, papelera y textil junto con el metodismo, contribuyeron a crear oportunidades a los lugareños en tiempos del periodo porfirista. De igual manera hace evidentes las carencias educativas y economicas que vivieron los pobladores que no fueron cobijados por las empresas.Señala que mientras que en la rancheria de San Rafael, predominaba la religion catolica y una papelera, con directivos de origen español, beneficiando a los vecinos con fuentes de trabajo, escuela, baños, lugares de esparcimiento y viviendas, en San Mateo Tezoquipan Miraflores, se encontraba una factoria textilera, dirigida por un empresario ingles, de nombre Jacobo Robertson, practicante de la religion metodista, quien fomento sus creencias en el nuevo territorio y creo una escuela junto al templo religioso logrando lo que las autoridades y especialistas de la educacion local no pudieron: tener una escuela primaria de primera clase con instalaciones adecuadas para que los niños tlalmanalquenses recibieran clases como lo hacian en las grandes ciudades.En contraste, dice la autora, habian escuelas de tercera clase, tanto en la cabecera municipal como en los otros pueblos, con multiples carencias: sin instalaciones propias, alumnos con ausencias constantes, docentes sin recibir pago y carentes de los conocimientos necesarios para estar al frente de un grupo, sumado a ello el poco interes de los gobernantes municipales porque la educacion no era una de sus prioridades. Como consecuencia, los niños abandonaban otros colegios para caminar varios kilometros y recibir catedra en la escuela metodista.Lo novedoso de este libro es que contiene informacion inedita e innovadora a partir de la transformacion del paisaje campesino al fabril. Mientras que en la cabecera y los pueblos aledaños se respiraba pobreza, en las comarcas ya mencionadas, la economia iba poco a poco y como consecuencia hubo escuelas de mayor prestigio, por su calidad en todos los aspectos. Finalmente la autora destaca que las reformas educativas durante los gobiernos de Don Porfirio Diaz, en lo nacional, y del general Vicente Villada, en lo estatal, tuvieron deficiencias que permeaban en las escuelas establecidas por el gobierno en el municipio de Tlalmanalco, aun cuando las autoridades municipales implementaron medidas para reducir las carencias en las aulas tlalmanalquenses.

En la introducción, Carlos Escalante, coordinador de este libro dice que una de las herencias que dejó la Colonia en los países de América fue una amplia población que no sabía leer ni escribir. Acorde con el pensamiento liberal de las elites latinoamericanas, los primeros gobiernos tuvieron que enfrentar la cruda realidad de una poblacion mayoritaria que no tenia derecho a la ciudadania por no estar alfabetizada. Dado que este problema es mundial, se justifica la importancia de estudios de corte historico sobre el analfabetismo. Con este objetivo, el lector se encontrara con diversas experiencias de alfabetizacion de adultos, emprendidas a lo largo del siglo XX a escala nacional, por gobiernos de diferentes paises de America Latina. Los estudios aqui reunidos muestran algunas campañas y programas de alfabetizacion que marcaron por diversas razones las vivencias de educacion de adultos como la Campaña Nacional contra el Analfabetismo en Mexico (1943-1946), las campañas de alfabetizacion de Guatemala (1945-1954) y la campaña de educacion de adolescentes y adultos en Brasil (1947-1963), ademas de las campañas y programas de alfabetizacion de las decadas de 1960 y 1970 desarrolladas en Cuba, Chile y Argentina, sin olvidar las miticas campañas de alfabetizacion de las revoluciones cubana y nicaraguense, con un estudio de los diferentes momentos que ha pasado la alfabetizacion y castellanizacion en Bolivia, a lo largo del siglo XX. Con la inquietud de aportar al conocimiento historico de la alfabetizacion y su contraparte, el analfabetismo, los autores abordan en la primera parte del libro, las campañas cruzadas, politicas y programas alfabetizadores desarrollados en Mexico, Guatemala, Brasil, Cuba, Chile, Argentina y Bolivia, En la segunda parte aglutina temas referentes a cartillas, manuales, metodos, materiales educativos y testimonios de alfabetizadores en Guatemala, Brasil, Chiles, Argentina y Nicaragua y en algunos casos los vastos tirajes de las ediciones del material pedagogico utilizado. Para finalmente invitar a los estudiosos de la educacion a conocer el libro para comprender los procesos socioeducativos que han excluido a millones de habitantes y que en la actualidad es una deuda pendiente.

Daniel Goleman, autor del bestseller Lainteligencia emocional, nos revela prácticosmétodos para entrar de manera sencilla enun estado óptimo de gran productividad ysatisfacción, pero evitando el agotamiento. Existen momentos en los que alcanzamos el rendimiento maximo: un atleta ejecuta un juego perfecto o una empresa logra un trimestre con beneficios extraordinarios. Pero estos momentos suelen ser esquivos, y por cada dia asombroso podemos tener cien dias comunes e incluso insatisfactorios. En Optimal, Daniel Goleman y Cary Cherniss, basandose en investigaciones cientificas, nos enseñan como aplicar la inteligencia emocional mediante practicos consejos para tener un mayor compromiso y productividad. Ademas, nos muestran que la realizacion no proviene de experiencias cumbre aisladas, sino mas bien de muchos dias buenos y consistentes . En suma, este libro contiene las claves para alcanzar un liderazgo altamente efectivo y construir, a la par, una cultura organizacional que empodere a cada trabajador para mantener el maximo provecho sin llegar al tan temido burnout.En la era de la inteligencia artificial y machinelearning, la inteligencia emocional es masimportante que nunca para construir unacultura empresarial que obtenga lo mejor delas personas y las conduzca al exito. Cualquieraque lidere un equipo u organizacion deberialeer Optimal; abrira tu mente y te mostrara elequilibrio interno y el conjunto de habilidadesque todos necesitamos para enfrentar el futuro.-Marc-Benioff, presidente y CEO de Salesforce

Una guía que nos ayudará a gestionar y a poner límites en las relaciones familiares insanas.Cada familia tiene su historia. Para algunos de nosotros, la familia de origen representa una base sólida que alimenta nuestra autoconfianza y nos ayuda a superar los retos de la vida. Para otros, ademas de ser una fuente de dolor, heridas y conflictos, es una carga para toda la vida. En esta guia, la exitosa terapeuta y experta en relaciones Nedra Glover Tawwab ofrece consejos claros para identificar los patrones familiares disfuncionales, y elegir el mejor camino para romper con el ciclo y poder seguir adelante.Este libro aborda de forma practica y concreta todo tipo de heridas y patrones familiares: desde el trauma producido por la negligencia emocional parental hasta las consecuencias de haber tenido padres adictos o ausentes, pasando por los problemas mentales de hermanos u otros familiares y mucho mas. Sin duda, es una guia clara y compasiva que te ayudara a tomar el control de tu vida y a honrar a la persona que realmente eres.

¿Eres estudiante de audiovisuales y quieres dedicarte al cine o la televisión? ¿Sabes qué primeros pasos deberás dar? ¿Qué posición ocuparás al principio en tus prácticas como becario/a y cómo podrás destacar de forma eficiente? ¿Cuales seran tus responsabilidades realmente en este apasionante mundillo? ¿Cuales son sus luces y sus sombras? ¿Que es un auxiliar de direccion? Todo esto y mucho mas podras encontrarlo en este libro definitivo, cargado de trucos, consejos, practicas y experiencias profesionales reales, donde se te guiara paso a paso, desde tu llegada como becario/a hasta alcanzar la instruccion que necesitas para lograr tu puesto en la direccion.Este es el libro que te ayudara a adquirir todos los conceptos, conocimientos y responsabilidades que seran la base de tu labor diaria. Aprende la correcta coordinacion y el cuidadoso trato que deberas tener con el elenco. Hazte con los secretos y las matematicas de la direccion profesional de la figuracion. Conoce bien al equipo completo de una produccion, tanto desde una vision tecnica y de gestion como desde el prisma psicosocial.Ademas, aprenderas como se trabaja realmente dentro de una sitcom (situation comedy), conociendo los autenticos aspectos artisticos y tecnicos, su knowhow, los motivos de su exito internacional y los entresijos que posee este exitoso formato de comedia. Todo ello acompañado por ilustraciones de documentacion original que fue utilizada en la afamada serie Aida. ¿Estas preparado/a para jugar con ventaja en una produccion audiovisual? ¡Pues comencemos!Silencio, por favor y ¡A primera!

Una guía práctica con un montón de actividades creativas y divertidas para estimular el desarrollo del bebé de 0 a 12 meses.¡Disfruta del primer año de tu bebé con las divertidas propuestas de @juegos_y_burbujas!Ver crecer a tu peque es, sin duda, la mayor de las maravillas. Vanessa Morillas, mama de tres niños y firme defensora de la crianza basada en el apego seguro, ha dedicado muchos años a descubrir y aplicar juegos para estimular el desarrollo del bebe en sus primeras etapas. En esta guia ha recopilado sus actividades favoritas, que te ayudaran a estimular a tu peque siguiendo sus ritmos y capacidades en casa y sin necesidad de objetos especiales ni compras caras.Divididas por trimestres, estas divertidas actividades contemplan todas las areas fundamentales en su desarrollo. Van acompañadas, ademas, de informacion rigurosa y consejos basados en las experiencias de Vanessa como madre para comprender como funciona el cerebro del bebe, por que esta llorando, como iniciar la alimentacion complementaria, como detectar signos de alarma y que puedes esperar en cada fase para evitar preocupaciones innecesarias.Con curiosidad, cariño y una pizca de imaginacion tienes todos los ingredientes necesarios para disfrutar de las maravillas que logre tu bebe a medida que crezca.

La característica más específica de nuestra especie, la que nos diferencia del resto de los animales, es la capacidad de aprender y usar lenguas, y para ello es necesario que cuente con un cerebro lleno de palabras. Desde que nos despertamos hasta que nos acostamos vivimos, convivimos y nos comunicamos a traves de las palabras. Mamen Horno, psicolinguista, experta en la materia y dueña de una prosa sencilla y clara no exenta de ironia, nos invita, en este ensayo ameno, interesante (y, si, tambien emotivo), a reflexionar sobre su poder con el convencimiento de que hacerlo es un modo extraordinario de reflexionar sobre nuestra propia naturaleza.

La obra recoge treinta y cuatro textos relacionados con la actualidad educativa de los últimos dos años (2022 y 2023). En su mayoría han sido publicados en diferentes medios de prensa -aunque se incluyen algunos ineditos-, casi siempre digitales, por lo que el sentido de recopilarlos en papel es poder contar con ellos de forma unificada, de modo que sea posible ver la trayectoria temporal de los temas abordados, que coinciden con los acontecimientos ocurridos en este periodo.En consecuencia, aparecen cuestiones relacionadas con la atencion a la diversidad, el diseño universal para el aprendizaje, las calificaciones numericas en la enseñanza, la violencia de genero, el edadismo, la poblacion vulnerable, la educacion en tiempos de incertidumbre, la formacion docente, la importancia de la lectura y la de escribir a mano, la digitalizacion escolar, la educacion competencial... Todas ellas, de acuerdo con las realidades vividas durante estos años.Los textos son enfoques personales sobre los temas tratados, por lo que pueden resultar utiles para debatir o comentar entre profesionales o en las aulas, de manera que se posibilite el desarrollo tanto de la competencia para argumentar, como el pensamiento critico y la autonomia de decision. Aspectos de la personalidad cuyo dominio resulta fundamental en la sociedad actual.

La Universidad se enfrenta, actualmente, a una serie de desafíos significativos tales como la masificación en las aulas, la diversidad del perfil del alumnado, la falta de financiación, la internacionalizacion, la generacion del conocimiento socialmente responsable, la orientacion hacia politicas de inclusion y sostenibilidad o el avance de propuestas de formacion a lo largo de la vida en un entorno cada vez mas digital. En respuesta a estos retos, debe esforzarse en diseñar entornos que permitan realizar la labor de su profesorado en las condiciones necesarias, especialmente para aquellos que se inician en la docencia. Las experiencias iniciales del profesorado novel principiante conforman la base de su modelo de docente, lo cual condicionara sus rasgos de personalidad, motivaciones y actitudes durante su carrera profesional. Por tanto, la forma en que se estructuren los sistemas de apoyo y formacion durante esta etapa resulta crucial. Este libro ha sido concebido con el proposito de explorar algunos de los programas especificos para la formacion inicial docente en una seleccion de universidades publicas en España y Europa. Aglutina experiencias que ejemplifican las diversas modalidades formativas disponibles para el profesorado principiante recien incorporados y muestra la evolucion que algunas instituciones han experimentado a lo largo de los años, asi como su integracion en la estrategia institucional. Cada capitulo presenta una descripcion contextualizada del programa y destaca elementos que lo hacen unico, como el uso de portafolios, las mentorias o la evaluacion formativa. Ademas, se incluye un apartado de reflexion y recomendaciones que pueden inspirar otros programas y contribuir a la mejora del sistema formativo universitario, especialmente en la etapa inicial de la enseñanza y al desarrollo profesional docente.

La relación entre práctica y teoría sigue siendo uno de los aspectos más problemáticos en el ámbito de la formación docente. Este libro se dirige a personas formadoras –tanto de la formación inicial

Ser docente, hoy, al igual que ayer, es una tarea compleja. Tarea que no está al alcance de cualquiera que quiera estudiar Magisterio, ya que se requiere de un talento y de un talante especial. Si nos centramos en el nivel educativo mas temprano, la Educacion Infantil, seguramente apreciemos -en su doble significado: el de percibir y el de valorar- unas cualidades y unas habilidades concretas entre el profesorado, que definen y caracterizan a este colectivo. La Educacion Infantil es pasion por la enseñanza, preocupacion por el alumnado, innovacion educativa, sentimiento, espontaneidad, curiosidad, crecimiento y grandes dosis de paciencia, templanza y adaptabilidad. Es poner al alumno en el centro del proceso como deberia ser siempre y en todo nivel educativo-, adaptarse al contexto, a la realidad del alumnado y de sus necesidades, es agacharse, bailar, cantar, dramatizar y mancharse las manos de colores, de arcilla o de plastilina. Es entender la educacion a largo plazo, plantar la semilla del conocimiento y de la curiosidad, del deseo de aprender, de la autonomia, la libertad y la responsabilidad. Es convertirse en modelo, en guia de aprendizaje, en creador de sueños e ilusiones, en contrapeso familiar y social, si las condiciones asi lo demandan. Ser hoy docente, al igual que ayer, es un servicio a la sociedad. Es forjar a los ciudadanos del mañana, construido desde hoy, comprometidos, respetuosos y defensores de valores y principios que nos hacen cada vez mejores. Es formar personas en serio y no en serie, crear un mundo mejor y mas justo, permitir a las generaciones venideras disfrutar de una vida digna. Este libro tiene por objetivo fundamental describir y descubrir las competencias y habilidades para convertirse en un buen docente. Un docente que gestiona adecuadamente su aula, que motiva, inspira y desarrolla todos y cada uno de los talentos de sus estudiantes. Un docente capaz de afrontar los conflictos que surgen a diario, con herramientas y tecnicas eficaces para detectar, prevenir e intervenir ante cualquier problema que distorsione el proceso educativo y/o el desarrollo personal del alumnado. Un docente que educa en valores, con su ejemplo y con estrategias metodologicas adecuadas, que reconoce al niño como un ser con derechos y los vivencia -enseña- en el aula, permitiendo desarrollar el derecho a participar. Un docente que implementa diferentes metodologias y tiene en cuenta los avances de la neuropedagogia, asi como diferentes pedagogias alternativas que provocan un aprendizaje sociocivico.

Dasha Kiper explora la compleja relación entre las personas con demencia y sus cuidadores.Tras estudiar un máster en Psicología Clínica, Dasha Kiper trabajó como cuidadora de un superviviente del Holocausto enfermo de alzheimer. A partir de esa experiencia y de su posterior trabajo con cuidadores de enfermos con demencia, Kiper nos propone una nueva manera de ver y de entender la relacion que se establece entre este tipo de pacientes y quienes velan por ellos.En las conmovedoras historias que recoge en el libro, Kiper explora los dilemas que muchas veces plantean estos enfermos a sus cuidadores: la tardia y repentina devocion catolica de un hombre irrita a su esposa; las amistades imaginarias de una mujer abren una brecha entre ella y su marido; un hombre cree que su pareja es una impostora; o el trauma infantil de una madre aflora para atormentar a su hijo...Combinando neurociencia y literatura, psicologia y filosofia, con las enseñanzas de una serie de casos, Kiper ilumina los particulares mecanismos mentales de estos pacientes y las dificultades a las que se enfrentan las personas que los atienden, ofreciendoles consuelo y comprension y derribando el mito del cuidador perfecto.Este libro, rico en experiencia y sabiduria, es un tesoro. Le auguro una larga vida. Vivian GornickKiper escribe con una claridad que recuerda a la de Oliver Sacks. James McConnachie (New Scientist)Una obra con un nivel excepcional de compasion, profundamente imaginativa e inmensamente valiosa. Alex Clark (The Guardian)Un libro tan humano y profundo que todo el mundo deberia leerlo. () Inspirandose en su propia experiencia, Kiper combina la psicologia clinica y el nervio literario en una acertada exploracion de la psicologia de la prestacion de cuidados. Bee Wilson (Financial Times)Estas paginas destilan lo vivido / sufrido en tantos hogares. Mey Zamora (Cultura/s - La Vanguardia)La psicologa clinica Dasha Kiper ha escrito un libro impresionante sobre la demencia y los cuidadores. Los dilemas (Si la persona a la que quiero y cuido ya no es ella, ¿a quien estoy cuidando?), la extrañeza de entrar en otro planeta (No es sencillo convivir con una persona que menosprecia de manera flagrante las reglas del tiempo, el orden y la continuidad) y el unico modo de no volverse loco: la vigilancia con desapego compasivo. Marta D. Riezu (Elle)Dasha Kiper describe el sentimiento de culpa de quien cuida, esa impotencia que emerge como resultado explosivo de la responsabilidad, la soledad y, a menudo, la asfixia economica. Irene Vallejo

Bowlby (1980), Weiss (1982) definen el apego adulto como "las relaciones en las que se busca o mantiene la proximidad de otro preferido o especial para alcanzar seguridad". Conocer sobre el tipo de vinculo es importante en especial en periodos de crisis vitales, para determinar una correcta adaptacion y dilucidar sobre como se construye el vinculo con sus hijos. Nos preguntamos cuales son sus caracteristicas en adultos de entre 18 y 65 años de ambos sexos.La investigacion ha revelado como las personas en su propio desarrollo, van modificando los vinculos aunque la funciones del apego se sostienen en momentos de cambios. Esos vinculos complementarios, van volviendose reciprocos e incluso se van intercalando con momentos de complementariedad. Vimos como se sostienen los vinculos primarios mas alla del tiempo, y como si bien en un primer momento de la vida, solo se contaba con esos cuidadores, ahora los adultos mismos, se ven a si mismos en un rol opuesto. Se observa, entonces, como se ha internalizado esa cuota de seguridad y proteccion que proporciona el vinculo.

Para celebrar a José Antonio "Tono" Castorina este libro reúne los escritos de referentes nacionales e internacionales en el campo de la Psicología del Desarrollo y la Educación. Problemas actuales como las cuestiones epistemologicas y metodologicas que subyacen a la investigacion de temas tan centrales para el desarrollo humano, como las funciones ejecutivas y el lenguaje, son abordadas por Cintia Rodriguez Garrido, Nora Scheuer, Antoni Gomila y Silvia Español. Por otra parte, las contribuciones de Noemi Murekian, Lucia Villas Boas, Charis Psaltis y Denise Jodelet, analizan los desafios y debates en el marco de la teoria de las representaciones sociales. Alicia Barreiro y Mariana Garcia Palacios abordan las relaciones posibles entre la Psicologia del Desarrollo, la Psicologia Social y la Antropologia para el estudio de los procesos de construccion de conocimiento por parte de los niños y niñas. A su vez, los aportes de Gaston Becerra, Leonardo Levinas y Gustavo Faigenbaum analizan la problematica de los procesos de construccion del conocimiento desde una perspectiva epistemologica. Finalmente, Maria Rodriguez Moneo, Mario Carretero, Eduardo Marti y Alicia Zamudio analizan los procesos de cambio conceptual en diferentes dominios de conocimiento. En sintesis, este libro da cuenta del estado actual de las discusiones e investigaciones en el campo de la Psicologia del Desarrollo y sus implicaciones para la comprension de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sin duda sera una herramienta de actualizacion sumamente valiosa para quienes esten interesados en esas tematicas.