Este libro ofrece un abordaje integral sobre la violencia escolar entre alumnos, desde sus raíces individuales y sociales hasta sus efectos devastadores en la comunidad educativa. Mediante análisis teoricos, datos empiricos y estudios de caso, proporciona herramientas para comprender y prevenir este fenomeno, promoviendo una cultura de paz en las escuelas. Dirigido a educadores, familias y profesionales, busca ser una guia esencial para transformar el aula en un espacio seguro y empatico para todos.
Processo de Aprendizagem numa Abordagem Psicopedagógica leva o leitor a um abrangente entendimento nos diversos métodos de aprendizagem juntamente dos percalços no contexto psicopedagógico, produzindo um bom desempenho no ensino-aprendizado, facilitando, assim, o processo progressivo da aprendizagem, buscando a compreenso dos diversos contextos educacionais e explorando o amplo contexto psicopedagogico para um aprendizado diferenciado no contexto escolar.