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Durante mucho tiempo se ha mantenido la premisa de que los niños y las niñas deben pasarlo mal para aprender. Dicha idea viene acompañada de frases coloquiales como que sufra para que aprenda o si no le duele, no aprende. No obstante, en respuesta a las consecuencias de un paradigma de crianza basado en el autoritarismo, han surgido formas de crianza opuestas, centradas en la permisividad y, en cierto modo, en la negligencia. Estas ultimas se apoyan en premisas como al niño no hay que ponerle limites, eso interrumpe el libre desarrollo de su personalidad.Es muy comun tender a los extremos y es probable que esto funcione en situaciones limites, como eliminar habitos que son perjudiciales para la salud, pero para la crianza no es lo idoneo. Si quiere descubrir los elementos clave para construir un apego seguro con sus hijos, ha llegado al libro indicado.La psicologa y psicoterapeuta Milena Gonzalez presenta en este libro la importancia de aprender a educar desde el amor que sostiene y los limites que protegen. El amor y los limites en la crianza van de la mano, no riñen entre ellos. Y lo uno y lo otro son tan necesarios para la salud emocional del niño como lo son el alimento y el sueño para su salud fisica.En el libro se construye una mirada comprensiva hacia la infancia y compasiva hacia aquellos adultos que, no siendo perfectos, quieren aprender a mirar y tratar con respeto a los niños y las niñas que forman parte de su vida. Todo esto se hace a partir de la deconstruccion de modelos y patrones de crianza que afectan no solo al vinculo entre padres e hijos, sino a la salud mental de los mas pequeños. El niño construye una idea de si mismo y de como es el mundo que lo rodea desde la mirada y el trato que recibe de quienes le importan. Para definirse a si mismo como alguien capaz o incapaz, fuerte o debil, fracasado o lo contrario, recurrira a su memoria emocional y sera fiel a las palabras, a la mirada y al trato que recibio principalmente de quienes lo definieron en sus primeros años de vida.Nunca es tarde para aprender a hacerlo diferente. Gracias a la lectura de este libro, descubrira como mejorar la relacion con su hijo a traves de la construccion de un apego seguro.

En Madres mamíferas, una mirada mordaz a las supuestas bondades del apego extremo, Eva Millet pone en cuestión un sistema de crianza con tintes progresistas, pero más vinculado a las élites y a una postura que devuelve a las mujeres a casa que a las necesidades practicas y sensatas de la experiencia de ser madre. En este libro, la autora lanza una pregunta que, mas alla del examen y la critica, deberiamos empezar a plantearnos: ¿funcional la crianza natural? ¿Conviene forzar el apego? ¿Se convierten realmente nuestros hijos en seres maravillosos bajo este sistema? ¿No lo son todos para sus padres sin importar como han sido paridos y alimentados? Pese a que el siglo XXI es, en teoria, el de la consolidacion de la igualdad, la llamada crianza natural carga la plena responsabilidad de esta tarea a las madres. En este libro, Eva Millet cuestiona la necesidad de etiquetarlo todo y de poner presion adicional a las madres.

Edades y prioridades es una guía de desarrollo infantil para adultos sensibles y respetuosos con los ritmos individuales de cada niño o niña. Esta guía te ayudará a despejar dudas y a encontrar respuestas a las preguntas mas comunes sobre diferentes aspectos del desarrollo infantil durante los primeros cinco años de infancia. La informacion y las respuestas que se ofrecen en este libro estan basadas en los estudios cientificos mas recientes sobre desarrollo infantil. Esta dividido en cinco capitulos, clasificados por edades, desde el nacimiento hasta los cinco años. En Edades y prioridades encontraras informacion sobre desarrollo emocional, social y cognitivo, desarrollo del habla y lenguaje, desarrollo motriz, desarrollo personal y desarrollo de la autodisciplina (moral). Estas siete secciones de cada etapa te ayudaran a tener una vision global y progresiva del desarrollo infantil para saber que se puede esperar de nuestros hijos en cada una de sus etapas. La informacion que proporciona Edades y prioridades constituye una pieza fundamental en el rompecabezas de la crianza respetuosa, puesto que dificilmente vamos a poder establecer que podemos esperar y que podemos pedirles a nuestros hijos, y cuando, sin primero conocer cuales son los margenes de desarrollo infantil dentro de los cuales manejar nuestras expectativas.

Después de Madre, llega un nuevo libro para acompañar en la maternidad y la crianza de la mano de Paola Roig.El libro que necesitamos leer para liberarnos de la culpa y sentirnos acompañadas en el proceso de ser madres.Las madres millenials vivimos en la era de la informacion. Sabemos que zapatos son mejores para nuestras criaturas, a que edad es mejor introducir el gluten en su dieta y tambien como deberiamos acompañarlos en una rabieta.Nos pasamos la crianza intentando cambiar patrones, y hacer las cosas distintas, intentando ser madres de libro. ¿Pero quien habla de todo lo que nos pasa a nosotras mientras intentamos alcanzar todo eso?Cuando me propusieron escribir un segundo libro, decidi que queria que fuese sobre la crianza. No obstante, ya hay tantos libros sobre el tema que es facil perderse en dar indicaciones y consejos y en vender que todas las soluciones van a poder encontrarse en unas pocas lineas.Yo no quiero participar de eso. Yo quiero hablar de la crianza desde la psicologia, claro, pero tambien desde la vivencia. La de las madres a las que acompaño y la mia propia. Quiero hablar de lo que nos sucede, de todo lo que nos cuesta tanto nombrar, de lo que mueven nuestras criaturas en nosotras y de como podemos hacer mas sencillo el camino de acompañarlas y de acompañarnos.Esto es lo que encontraras aqui. Voy a ir recorriendo los aspectos mas importantes de la crianza, esos que mas nos preocupan y sobre los cuales mas leemos. Voy a darte un poco de teoria para entenderlos y ponerlos en contexto, y luego te planteare preguntas para que tu puedas escoger tu propio camino, confiando en tus recursos y todo aquello que ya tienes dentro de ti.No, este no es otro manual sobre como ser una madre perfecta. Es un libro para encontrar y confiar en la madre suficientemente buena que ya eres.

No existen respuestas ni soluciones mágicas al difícil arte de la crianza, pero hay algo en lo que los expertos coinciden: todo pasa por el apego, esa inclinación natural a sentir que como adultos les ofrecemos la seguridad de un techo, el alimento y el abrigo en forma de ropa o de reconfortantes abrazos. En Tu mejor version como padre, Francisco Castaño, con una dilatada trayectoria como orientador de padres, ofrece una guia para comprender a nuestros hijos y enseñarles a desenvolverse como adultos: como reaccionar a la frustracion, a los conflictos y a los obstaculos. Recurriendo a esa voz que muchas veces como padres se nos olvida escuchar, la del sentido comun, el autor nos da su vision de los pilares sobre los que se asienta la buena crianza, sin pasar por alto las circunstancias y particularidades de cada familia. Porque, con las herramientas adecuadas y de la mano de uno de los mayores divulgadores educativos del pais, no hay ningun obstaculo para educar desde nuestra mejor version.

El dolor adolescente explora el complejo mundo de la salud mental de los jóvenes: los desórdenes, los desajustes y los trastornos psicológicos con los que conviven cada día. Como padres, educadores o personas preocupadas por el futuro de nuestros hijos e hijas, estas paginas se convertiran en aliadas. Porque ser joven a veces no es facil, y tarde o temprano todos necesitamos que nos miren de otra forma: con una mirada complice, comprensiva y empatica.Luengo, en su mas profundo amor y deseo, hace significar lo que es la psicologia y el sentido de la profesion. A lo largo de los años, ha sembrado arboles en cuya sombra sabe que no va a descansar. En ello reside el verdadero valor que el lector encontrara en esta obra, las semillas esenciales que, como señala, indican el recorrido de donde venimos y donde estamos, ofreciendo un campo fertil que labrar, proteger y cuidar para comprender a una adolescencia que nos enseña y muestra su mundo, no con palabras, sino a traves de su mirada.Luis Fernando Lopez Martinez, del prologo.

La revolucionaria guía para padres con hijos de entre 0 y 5 años «El libro más útil para los padres» - profesor Peter Fonagy, director ejecutivo del Anna Freud Centre.¿Quieres conocer el secreto para

Todos los niños nacen con un talento oculto en sus genes. Este libro te ayudará a encontrarlo y estimularlo.Llevamos años consumiendo libros con consejos para padres centrados en el cerebro y el aprendizaje del niño. Sin embargo, esta tendencia obvia un hecho biologico elemental, que es que la genetica influye en todos y cada uno de los aspectos del comportamiento humano. Por primera vez, El codigo del niño ofrece una explicacion clara y concreta del papel de los genes en el desarrollo de nuestros niños y propone una forma mas inteligente y mucho mas eficaz de criar a los hijos.Danielle Dick, reputada genetista y psicologa del comportamiento, nos sumerge en el desconocido funcionamiento de la genetica y nos explica como los genes conforman el caracter, la sociabilidad, el miedo, la ansiedad, la adiccion o la felicidad. Cada niño tiene un codigo genetico unico que no podemos ignorar, y este libro aporta las herramientas necesarias para entender a tu hijo desde el primer dia, adaptar su crianza a sus aptitudes y ayudarle a sacar todo su potencial.Incluye cuestionarios para categorizar el comportamiento de los niños y proporciona estrategias practicas e individualizadas para apoyar sus puntos fuertes y ayudarles a superar sus retos.

Madres y padres primerizos nos enfrentamos con el dilema de la información contradictoria. ¿Cómo saber qué es lo mejor para nuestras criaturas cuando existen tantas filosofías opuestas y mensajes dicrepantes?Por un lado estan los "expertos" que ponen enfasis en los castigos, los horarios rigidos y los metodos para modificar la conducta. En el otro extremo se encuentran aquellos para quienes los limites atentan contra los derechos de los niños. Existe una manera de educar con limites, respeto y amor. Para lo cual hay que hablar de crianza con apego: una crianza involucrada, sensible a las necesidades de los niños, a los necesarios limites y con amplio respaldo cientifico.Este libro pone en tus manos informacion contrastada para que puedas tomar decisiones acertadas acerca de las practicas de crianza que benefician a tus hijos y a tu familia. Te invito a reflexionar acerca de tu infancia, de tu crianza, a deshacerte de mitos sin fundamento y a cambiar los paradigmas de crianza que dominan nuestra sociedad actual. Una crianza consciente e informada es lo que mas te conviene a ti, a tus hijos, a tus futuros nietos y a la sociedad.

Las claves para una educación emocional saludableLas emociones son el motor que nos impulsa, que nos permite adaptarnos al medio y sobrevivir día a día. Resulta paradójico que nos digan que debemos aprender a pensar de forma racional cuando esta funcion es de las ultimas en madurar. Por tanto, ¿no tendra mas sentido escuchar tambien a nuestras emociones, que nos acompañan desde el primer dia de vida?Durante sus primeros años, los niños deben conocer todos los estados emocionales. Lo importante es que aprendan a manejar sus emociones en lugar de dejarse dominar por ellas. Solo asi creceran felices.A traves de este libro descubriras como van emergiendo y evolucionando desde la infancia y como ayudar a tu hijo a gestionarlas, para que te sientas acompañada y segura durante la crianza.

Criar seres humanos responsables, íntegros, autónomos y felices es una labor que requiere tanto de amor como de límites. En este libro encontrarás una nueva perspectiva de crianza, y de disciplina, que se aleja de los metodos tradicionales.Usando la neurociencia como base, Limites sin gritos ni castigos pone en tus manos muchas herramientas respetuosas para educar niños pensantes, reflexivos, autodisciplinados y capaces de tomar buenas decisiones por si mismos.Limites sin gritos ni castigos es una invitacion a redefinir lo que entendemos por disciplina, a olvidarnos de todo lo que hemos aprendido y escuchado acerca de como criar niños, a despojarnos de estrategias poco respetuosas que dañan nuestra relacion con los niños. Exploraremos cuales son los elementos para que la autodisciplina sea posible. Finalmente integraremos todos esos elementos en un metodo practico y respetuoso que puede ser utilizado por padres y profesionales, tanto para resolver conflictos cotidianos como para enseñar comportamientos apropiados.

La teoría y la técnica contemporáneas del Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) y sus aplicaciones clínicas se han desarrollado significativamente en los últimos 25 años, desde que Fonagy y colaboradores presentaran en 2002 su magistral integracion de psicologia evolutiva, neurociencia, psicoanalisis evolutivo y genetica. Su formulacion como tratamiento para niños en edad escolar y sus padres (MBT-C) representa, a su vez, una evolucion de las ideas de Anna Freud sobre la importancia de aplicar el conocimiento evolutivo a la labor clinica.Este libro busca ilustrar, con ejemplos clinicos, las diversas aplicaciones y modificaciones del modelo MBT-C y las formas en las que los terapeutas se adaptan a las necesidades del niño, a su mundo interno y externo. Con la aportacion de profesionales de distintos ambitos de la salud mental y de diversas areas geograficas, pero con un lenguaje psicodinamico evolutivo comun, se invita al lector a conocer la versatilidad de un modelo que organiza el funcionamiento clinico interno y externo del profesional, al tiempo que libera su capacidad de jugar, crear y coconstruir.

¿Por qué a algunas personas les sigue chirriando que una niña juegue al fútbol o que un niño se disfrace de princesa? Si nos ponemos las «gafas violeta», comprobaremos cuánto influyen todavía los est

Las reacciones emocionales de los niños son una experiencia desconcertante para muchos padres, que en ocasiones no saben cómo reaccionar frente a las lágrimas, los gritos o el miedo. La inteligencia emocional consiste en la capacidad de ser feliz, de asumir el control de la propia vida y de establecer relaciones armoniosas con los demas. ¿Y quien no desea algo semejante para sus hijos?Esta guia completa ofrece informacion para interpretar las emociones mas habituales de los niños, como el miedo, la colera o la tristeza, y al mismo tiempo proporciona ideas para incrementar el placer y la alegria que supone la convivencia familiar.

Es probable que en algún momento u otro se haya planteado entender a los adolescentes e, incluso, haya deseado disponer de un manual para hacer frente a dicho reto. Este libro se presenta como una guia para disfrutar de los años de crianza mas desafiantes y gratificantes.Una vez que los niños llegan a la adolescencia, parece que, de la noche a la mañana, el te quiero se convierte en dejame en paz, y cualquier pregunta de los padres puede ser resuelta con solo una palabra: bien. Pero, aunque no lo demuestren, los adolescentes confian en la curiosidad, el deleite y la conexion de sus padres para que los guien a traves de este periodo de crecimiento ilusionante, mientras navegan por complejos cambios en sus cuerpos, sus procesos de pensamiento, su mundo social y su imagen de si mismos.En Como interpretar a los adolescentes, la psicologa Terri Apter se adentra en las mentes de los y las adolescentes, unas mentes que estan experimentando nuevas y poderosas emociones y una nueva conciencia del mundo que les rodea, para mostrar como los padres pueden revitalizar la relacion con sus hijos. La autora ilumina los vertiginosos cambios neurologicos del cerebro de los adolescentes, junto con sus nuevas y complejas emociones, y ofrece estrategias para disciplinar las acciones inseguras de forma constructiva y empatica. Apter incluye estudios de casos actuales que arrojan luz sobre las ansiedades y vulnerabilidades a las que se enfrentan los adolescentes de hoy en dia, y explora de forma reflexiva los aspectos positivos y los peligros de las redes sociales.Con perspicaces ejercicios de conversacion que sintetizan la investigacion de mas de treinta años en este campo, Apter ilustra como los adolescentes señalan sus necesidades e identidades cambiantes, y como los padres y madres pueden interpretar estas señales y ver el mundo a traves de los ojos de sus hijos. La autora, Terri Apter, es escritora, psicologa y miembro jubilada de Newnham College, Cambridge. Residente en Inglaterra, sus libros sobre dinamica familiar, identidad y relaciones recibieron reconocimiento internacional.

Este libro sostiene la plasticidad de un movimiento deseante; se divide en dos partes articuladas entre sí: una se ocupa de los aspectos teóricos y la otra de lo que acontece en el territorio clínico e interdisciplinario. Entre ambas, se pliegan y despliegan ideas, pensamientos y experiencias. Recorrido teorico: cuando un niño o niña sufre, lo primero que se afecta es la relacion con los otros: con su familia, docentes, amigas, amigos y la comunidad. La experiencia fundante de la amistad en las infancias nunca se posee, no es propiedad de nadie; lo que tiene en comun es lo distinto, lo diferente y dispar, que causa el deseo de desear. La amistad en la infancia es del orden del don; pertenece a esa logica inconsciente, mucho mas constituyente que constituida.Los pequeños confian en sus amigos, los invisten de complicidad, crean gestualidades secretas que comparten, se abren y se expanden a la compasion de la amistad. Cuando, por alguna razon, no pueden o les resulta arduo tener amigos, la dificultad con la que se encuentran es la imposibilidad de recibir o donar al otro, y aparece la angustia sufriente que se dramatiza a traves del cuerpo y los sintomas de la vida.¿Es posible la existencia de una comunidad sin el sentimiento de intimidad, compasion y amistad? Recorrido practico: no hay constitucion subjetiva sin lazo social. Nos referimos a la amistad y lo comunitario en las infancias para mantenerla viva, no para saber acerca de ella, pues es una experiencia fundante, originaria y original, no anticipable, dispar y plural, mucho mas constituyente que constituida. El acontecimiento de la amistad tiene que realizarse, no solo decirse.La originalidad y la esencia de los amigos y amigas se expresa en la intensidad de un espacio impar, que dona el tiempo a la generacion de deseos, amores, rivalidades, placeres, frustraciones y vivencias en los que se subrayan la mezcla, la metamorfosis y el choque de fuerzas inclasificables de la comunidad. La experiencia amistosa en la niñez no es del orden del tener, sino de la curiosidad, la intimidad, la desposesion y la existencia.¿Que seria de una infancia sin amigos y amigas?

Este libro es un producto del colectivo Integrantes de la Cátedra de Clínica de Niños y Adolescentes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (2021) y al mismo tiempo da cuenta de la singularidad de cada encuentro: unico, inedito, entre un psicoanalista y su clinica. Los niños, niñas, adolescentes y familiares que iluminan la articulacion teorico-clinica provienen tanto del ambito publico como privado y representan un amplio espectro de los diferentes trabajos de un psicoanalista.

"En cualquier vínculo sano pueden reconocerse tres instancias: yo, tú y nosotros. Lo mismo sucede con este libro". Jorge y Demián Bucay utilizan en estas páginas su experiencia como padres e hijos, que ambos son y han sido, para disparar la reflexion sobre este vinculo fundamental. Del modo ameno y entretenido al que Bucay nos tiene acostumbrados y que su hijo parece haber adoptado tambien, los autores nos guian por las diferentes facetas de esta compleja relacion, tomando alternativamente la perspectiva de los hijos y la de sus padres y madres. El libro avanza a traves de temas como el amor, las expectativas, la educacion, la rebeldia o la herencia y, sin demasiada intencion, va trazando un recorrido que nos muestra como la relacion entre padres e hijos cambia en la medida que unos y otros crecen. Las anecdotas propias de Demian y de Jorge, los cuentos, las peliculas y las experiencias de otros, cercanos y ajenos, son el contrapunto que los Bucay utilizan a lo largo de este recorrido, para reforzar una idea, ilustrar un concepto o movernos a la reflexion o a la emocion. Este libro nos invita, por un lado, a mirar hacia atras para aprender de lo que nos sucedio con nuestros padres; por otro, nos empuja a mirar hacia adelante para comprender lo que sucede con nuestros hijos e hijas. En este ir y venir, se propone ayudarnos a crecer asi como darnos herramientas para ayudar a nuestros hijos ( y a nuestros padres! ) a crecer tambien.

Este libro alberga una pluralidad de voces que, desde una narrativa propia, arman una polifonía conceptual necesaria para pensar y abordar las problemáticas clínicas que presentan las adolescencias contemporaneas.Escriben: Maria Ines Gutierrez, Beatriz Janin, Alicia Rut Levin, Alejandra Lo Russo, Graciela Reid, Carolina Sañudo, Silvia Schlafman y Viviana Veloso.