La pedagogía atrevida es una manera creativa de entender la educación del siglo XXI. Reflexiona y propone salidas
innovadoras para aspectos esenciales tanto en la educación formal como en la no formal e informal. Por ello va dirigida no solamente a escuelas y universidades, sino también a asociaciones, museos, centros de cultura, ciudades, etc.
El propósito de esta línea es colaborar para el desarrollo innovador de una ciudadanía creativa en los diferentes ámbitos educativos de la sociedad. Se basa en la tesis doctoral Pedagogía para una ciudadanía creativa y en una experiencia de más de 37 años en la educación formal, no formal e informal de distintos países.
Esta línea tiene varadas metodologías desarrolladas y utilizadas en diferentes ámbitos y países. Son adaptadas a los variados contextos y a las demandas específicas.