Sinopsis de TEORIAS E INSTITUCIONES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION
Este libro es un introductorio que está dividido en dos partes complementarias: la primera (1-7) se ocupa de las teorías o líneas de pensamiento más relevantes que han sido objeto de una previa y estricta selección, pudiendo afirmarse que son todas las que están, aunque siempre puede quedar alguna línea de pensamiento fuera; la segunda parte (8-13) recoge una serie de instituciones que enmarcan la contemporaneidad.
Ficha técnica
Editorial: Editorial Universitaria Ramon Areces
ISBN: 9788480045599
Idioma: Castellano
Número de páginas: 368
Tiempo de lectura:
8h 46m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 09/01/2003
Año de edición: 2003
Plaza de edición: Madrid
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Peso: 590.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Olegario Negrín Fajardo y Javier Vergara Ciordia
Catedrático de Historia de la Educación Española (UNED)