Este manual se dirige a aquellas personas que tienen que utilizar exámenes para evaluar a sus alumnos o tests para conocer mejor las características psicológicas de un grupo de personas. Igualmente puede ser valido para alumnos de primeros cursos de medicion en psicologia y educacion. En el mismo se presenta el programa de analisis de items y de tests llamado Iteman para que la correccion de las pruebas y su posterior analisis resulten mas llevaderos. El libro incluye la instalacion del programa, la preparacion de la matriz de datos, la configuracion y las opciones de analisis disponibles, temas relacionados con la medicion en educacion y psicologia, y como interpretar los analisis realizados.
La evaluación educativa constituye hoy en día una herramienta indiscutible para garantizar la calidad de los procesos educativos así como un instrumento que puede posibilitar la mejora continua de dichos procesos. Dentro de este contexto, en la evaluacion educativa se han producido una serie de cambios en las ultimas decadas que la han hecho evolucionar hasta llegar a su situacion actual. Este manual, Evaluacion Educativa, ofrece las claves actuales de la evaluacion educativa necesarias para los profesionales de la educacion y aspirantes, es decir, estudiantes de magisterio, pedagogia, educacion social y psicopedagogia entre otros. Para ello el libro recoge una parte teorica en la que se revisan las bases conceptuales de la evaluacion educativa, los ambitos mas importantes de aplicacion (alumnado, profesorado, centros, programas y sistema educativo) y la metodologia para llevarla a cabo. En el capitulo dedicado a la aplicacion practica se ofrece una bateria de actividades relacionadas con los distintos aspectos de la evaluacion como complemento de la parte teorica.