Libros de Didáctica musical, página 7 de 54

La técnica Alexander es cambio. Un cambio de conducta que implica una visión más amplia de la música y del intérprete. La atención no se centra exclusivamente en los resultados, sino también en mejorar y cuidar todas aquellas areas que conducen a una experiencia musical mas satisfactoria. Aprender a ver mas alla del atril, levantarse de vez en cuando de la silla para tomar aire y reemprender la tarea con energia renovada, representa una medida saludable para el musico. La tecnica Alexander toma de la mano tanto las necesidades artisticas del interprete, como los pilares del funcionamiento corporal que promueven en el una postura sana y movimientos libres.

tango, como el flamenco o el jazz, es una monumental creación colectiva de los hombres y mujeres que formaron el nuevo proletariado urbano de Buenos Aires a finales del XIX. El tango, según Alicia Chust, es la respuesta al guirigay de lenguas y dialectos que, desde mediados del siglo XIX se produjo en la sociedad bonaerense. Alicia Chust recrea en este ensayo aquel fructifero "guirigay" e indaga en las tradiciones musicales que llevaron los emigrantes y que florecieron en los diversos orfeones y rondallas. Recrea la vida de quienes fueron dando forma al nuevo arte, uno de los cuales, Manuel Joves, un musico catalan que llevo la sardana a Buenos Aires y acabo escribiendo la musica de unos cincuenta tangos entre los que se halla uno de los mas representativos: "Buenos Aires". El triunfo del tango es el triunfo del lenguaje de los pobres, de los sentimientos y de la vitalidad. Y este ensayo nos recrea todo ese mundo tan rico en sensibilidad como pobre en recursos economicos.

Taller de canto propone ahondar en el placer de cantar canciones a través del conocimiento de la propia voz. Para ello muestra cómo activar la respiración consciente; trabajar formas de proyectar, articular y de ganar resonancia; ofrece juegos dramaticos para las canciones y ejercicios para abrir el oido y que este sea el director del propio instrumento. Buscar su mejor expresion interpretativa de cada cancion es el objetivo de de este manual para poder disfrutar cantando o cantar disfrutando, apto para todos los niveles. Taller de canto, contiene tambien un CD con vocalizaciones para facilitar la tarea del coordinador y los participantes.

El presente cuaderno para la docencia es una herramienta básica que incluye un amplio abanico de dinámicas musicales para el alumnado que cursa la asignatura de Taller de actividades musicales para el desarrollo de la creatividad, del Grado de Educacion Infantil. Para ello se ha diseñado una serie de actividades musicales destinadas a desarrollar las capacidades creativas del alumnado en los ambitos de la percepcion y la expresion musical, como son: la escucha creativa, la musicalizacion de cuentos, la creacion de instrumentos musicales con materiales cotidianos, la representacion de la musica mediante el movimiento y la creacion de historias sonoras, entre otras.

From the Taliban to Tipper Gore, political establishment "control freaks" have frequently responded to the perceived societal dangers of music by attempting to suppress its ability to communicate the "wrong" ideas. Largely concentrating on attempts to censor American post-war popular music, but not infrequently bringing in examples from other places and times, this historical survey devotes separate chapters to censorship efforts based on charges of promoting licentiousness, drugs, devil-worship, violence, and political subversiveness. The book also includes a foreword by former Nirvana bassist Krist Novoselic. Annotation 2004 Book News, Inc., Portland, OR

The soundscape--a term coined by the author--is our sonic environment, the ever-present array of noises with which we all live. Beginning with the primordial sounds of nature, we have experienced an ever-increasing complexity of our sonic surroundings. As civilization develops, new noises rise up around us: from the creaking wheel, the clang of the blacksmiths hammer, and the distant chugging of steam trains to the sound imperialism of airports, city streets, and factories. The author contends that we now suffer from an overabundance of acoustic information and a proportionate diminishing of our ability to hear the nuances and subtleties of sound. Our task, he maintains, is to listen, analyze, and make distinctions.As a society we have become more aware of the toxic wastes that can enter our bodies through the air we breathe and the water we drink. In fact, the pollution of our sonic environment is no less real. Schafer emphasizes the importance of discerning the sounds that enrich and feed us and using them to create healthier environments. To this end, he explains how to classify sounds, appreciating their beauty or ugliness, and provides exercises and soundwalks to help us become more discriminating and sensitive to the sounds around us. This book is a pioneering exploration of our acoustic environment, past and present, and an attempt to imagine what it might become in the future.

For Tenor and Baritone changing voices, Sound Patterns for Changing Voices teaches sight reading skills quickly while singing \nreal music from day one. This step\-by\-step method includes age and range appropriate songs with lyrics, dynamics and \naccompaniment, along with preparatory exercises that are interesting, authentic and flexible. This resource may be used with \nchanging voice beginners from approximately age 11 through 15 and for older singers with less singing experience. The sequential \napproach focuses on the keys C, G, and F, basic rhythms and simple intervals in the tonic, dominant and subdominant chords.