Libros de Matemáticas, página 49 de 472

Este libro tiene por objeto introducir al lector, de una manera rápida, en los conceptos básicos de la matemática superior. Está dirigido fundamentalmente a los alumnos del Curso de Acceso de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y también, a todos los estudiantes de grado medio que pretendan cursar una licenciatura de Ciencias, Ingeniería o Económicas.

Expone, de la manera mas clara posible, la obtencion de las diversas proyecciones de un cuerpo en los cuatro sistemas de representacion, asi como la de su perspectiva caballera y conica, procurando que el estudiante pueda comprender las teorias y razonamientos por complicados que puedan parecer.En esta nueva edicion se incluyen las relaciones homolograficas y afines entre formas planas, proyecciones y abatimientos con las que tan facil se resuelven muchas cuestiones. Tambien se ha revisado totalmente la obra; se han reducido o simplificado materias y razonamientos; se ha aumentado el numero de figuras y se han incluido algunas amplificaciones sobre propiedades de lineas y superficies; axonometria ortogonal y oblicua; perspectiva oblicua y frontal; perspectiva de terrenos, etc.

EL PROPOSITO ES UN MANUAL COMPLETO RIGUROSO Y CONCISO QUE PERMITA AFRONTAR LOS TEMAS CLASICOS QUE CUALQUIER ESTUDIANTE PUEDA ENCONTRAR EN UN CURSO DE ESTADISTICA

Nueva edición que incluye nuevos problemas de nivel medio y aplicaciones que se adaptan al mundo actual incluye acceso al MyMathLab en español y al etext de la 12 edición.

La séptima edición de esta reconocida obra ofrece una cobertura equilibrada de la teoría, las aplicaciones y el cálculo en la investigación de operaciones, e incluye situaciones prácticas completamente analizadas. Cada capitulo contiene ejemplos y aplicaciones tomadas de estudios de casos ya pubicados. Para destacar la efectividad de la investigacion de operaciones para la toma de decisiones, esta edicion hace enfasis en las herramientas de calculo modernas -los programas de computo.

Este segundo volumen ha sido redactado con el mismo espíritu con el que lo fue el primero. Esto significa que no se limita a la mera presentación de un catálogo de instrumentos estadísticos, cada uno de ellos acompañado de las correspondientes instrucciones practicas que permitan su aplicacion mas o menos ciega. El proposito es ofrecer el fundamento y deduccion de las diversas tecnicas expuestas, el problema o problemas que motivan su aparicion y las condiciones que cada tecnica estadistica exige para que su aplicacion sea valida. Solo asi, el psicologo (el pedagogo, el sociologo, el biologo, etc.) podra llevar a cabo responsablemente su tarea especifica, que es ofrecer una interpretacion psicologica (pedagogica, sociologica, biologica, etc.) de los resultados numericos obtenidos en sus investigaciones.