Libros de Aritmética, página 2 de 5

Contains solutions to all odd-numbered exercises in Chapters 10-14.

La solución de un crucigrama nume´rico de aritmética representa un reto para el niño en forma de juego ya que se deben seguir ciertas reglas, correspondientes a las operaciones fundamentales de la ar

El libro más adecuado para todos aquellos a quienes les apasionan los retos y disfrutan con el placer de pensar.Esta obra explora desde una óptica original, lúdica y rigurosa, la ciencia de los números y las construcciones numericas, asi como los ambitos cotidianos y especificos donde estos se emplean. Pesos, medidas, potencias, datos astronomicos, calendarios y muchos mas son aqui explicados en su sentido esencial y practico. Pero el lector tambien encontrara curiosidades sobre la conversion de un sistema metrico a otro, el calculo mental o las probabilidades de ganar la loteria.

Vivimos inmersos en un universo de números y construcciones matemáticas sin, a veces, conocer su simple lenguaje y su mecanismo de construcción. Esta obra explora desde una óptica original, a la vez ludica y rigurosa, la ciencia intima de los numeros

Este libro busca impulsar la reflexión sobre las estructuras numéricas haciendo especial hincapié en los elementos conceptuales y procedimentales del conocimiento numérico y en la representación y comprensión de las nociones y estructuras numéricas.- Adicionalmente se presentan situaciones de la vida cotidiana que ponen en juego estas estructuras, se discute sobre su ubicación en el curriculo escolar y se proponen situaciones de enseñanza y aprendizaje en las que ellas están involucradas

This book contains detailed lecture notes on six topics at the forefront of current research in numerical analysis and applied mathematics. Each set of notes presents a self-contained guide to a current research area and has an extensive bibliography. In addition, most of the notes contain detailed proofs of the key results. The notes start from a level suitable for first year graduate students in applied mathematics, mathematical analysis or numerical analysis and proceed to current research topics. The reader should therefore be able to gain quickly an insight into the important results and techniques in each area without recourse to the large research literature. Current (unsolved) problems are also described and directions for future research are given. This book is also suitable for professional mathematicians who require a succint and accurate account of recent research in areas parallel to their own and graduates in mathematical sciences.

BRAND NEW PAPERBACK (B FORMAT) (1184 pages) helps the reader understand the progression of mathematical thought, and the very foundations of technologies. this book includes landmark discoveries spanning 2500 years and representing the work of mathematicians such as euclid, georg cantor, kurt godel, augustin cauchy, bernard riemann and alan turing.

The theory of elliptic curves is distinguished by its long history and by the diversity of the methods that have been used in its study. This book treats the arithmetic theory of elliptic curves in its modern formulation, through the use of basic algebraic number theory and algebraic geometry. The book begins with a brief discussion of the necessary algebro-geometric results, and proceeds with an exposition of the geometry of elliptic curves, the formal group of an elliptic curve, elliptic curves over finite fields, the complex numbers, local fields, and global fields. The last two chapters deal with integral and rational points, including Siegel''s theorem and explicit computations for the curve Y^2 = X^3 + DX. The book contains three appendices: Elliptic Curves in Characteristics 2 and 3, Group Cohomology, and a third appendix giving an overview of more advanced topics.

Al parecer de muchos, entre los que me incluyo, el rumbo que van tomando los asuntos relativos a la docencia no es, ni con mucho, el más idóneo. A todos nos gustaría que las cosas marcharan por excelentes caminos, por la vía del acierto, la eficacia y el tesón. Por desgracia, no son así las cosas, que últimamente se ha venido engendrando más de un desacierto y no faltan ni vicios ni fracasos. Nos interesa señalar aquí uno de los tales vicios, el cual nos ha movido a publicar una colección de pequeñas monografías, del porte de esta que estamos prologando. Nos referimos a la maña o resabio, de los estudiantes, de preocuparse sólo de aquello que presumiblemente les pudiera caer en el examen. Este deplorable hábito, que de siempre han tenido los malos estudiantes, hoy se ha extendido a la generalidad. Y ello no es casualidad, pues acontece que ese vicio pernicioso se ha visto reforzado por el actual modo de hacer en la enseñanza, que va a mínimos, que reduce temarios, que se conforma con poco, que escasamente ahonda en lo que explica.