Libros de estadística y probabilidad, página 7 de 116

This book provides the reader with the basic skills and tools of statistics and probability in the context of engineering modeling and analysis. The emphasis is on the application and the reasoning behind the application of these skills and tools for the purpose of enhancing decision making in engineering. The purpose of the book is to ensure that the reader will acquire the required theoretical basis and technical skills such as to feel comfortable with the theory of basic statistics and probability. Moreover, in this book, as opposed to many standard books on the same subject, the perspective is to focus on the use of the theory for the purpose of engineering model building and decision making. This work is suitable for readers with little or no prior knowledge on the subject of statistics and probability.

Diseñado para los Estudios del Garado en Química (EEES), pretenede cubrir a un nivel elemental este aspecto aplicado de la Matemática en dos campos imprencindibles en la Química moderna: el Cálculo N

La teoría de juegos es un campo de las matemáticas cuyo nacimiento suele situarse en 1944, año la publicación del libro Theory of Games and Economic Behavior escrito por el matemático John von Neumann y el economista Oskar Morgenstern. Su objeto de estudio son los problemas de decision en los que intervienen varios agentes, que compiten o cooperan para conseguir sus objetivos. Desde su aparicion en el panorama cientifico, la teoria de juegos se ha convertido en un importante instrumento en las ciencias sociales, especialmente en la economia, y se ha aplicado con exito en disciplinas que tratan de la interaccion entre individuos. Este libro esta pensado para ser utilizado como texto principal de un curso de introduccion a la teoria de juegos de seis creditos ECTS. Abarca tanto los contenidos basicos de la teoria no cooperativa como los de la teoria cooperativa. Cuenta con numerosos ejemplos y con ejercicios, algunos resueltos. Esta escrito con un estilo riguroso, no informal, aunque pretende introducir los contenidos matematicos de un modo asequible a todo tipo de estudiantes universitarios siempre que tengan conocimientos elementales de matematicas.

El objetivo fundamental de este libro es mejorar el proceso y el resultado de aprendizaje de los alumnos de los Grados de Ingeniería Civil y Obras Públicas para la asignatura de Estadística Básica. Para ello, el grupo de profesores que imparte esta asignatura, en base a su experiencia docente de estos ultimos años y su participacion en diferentes proyectos de innovacion y mejora educativa, ha dirigido sus esfuerzos en crear nuevos recursos y adaptar los ya existentes. Este libro contiene cinco tipos de recursos docentes: problemas resueltos, autoaprendizaje, practica en aula, practica con software informatico y problemas propuestos. El resultado puede ser de interes como texto para los estudiantes de un amplio campo de estudios universitarios.