Libros de Estudios y ensayos, página 9 de 602

El col·lectiu La Gent del Llamp, que ha anat mantenint aquesta col·lecció de llibres des de 1982, va adoptar el nom de Zenit per identifi car alguns productes literaris i artístics menys convencionals (obres dextensio breu, carpetes, formats diferents, etc.). Ara recuperem el nom de Zenit per designar un seguit de treballs, tambe de poca extensio, amb una preferencia pels autors nous, combinats, tanmateix, amb altres autors amb una trajectoria consolidada. Aquests treballs, van essent publicats, al llarg de lany, i amb periodicitat mensual, en opuscles dedicats cadascun a un autor. En arribar el juny, epoca de la sega, els treballs son aplegats en un volum com el present per facilitarne la difusio. En aquest primer volum daquesta nova serie, que reuneix treballs publicats en opuscle durant el periode 2007-08, hi ha contes, poesia i teatre i shi combinen els autors que es veuen editats per primer cop, amb altres que ja han publicat una important quantitat de titols. Josep-Oriol Mas (Tarragona, 1987) estudia periodisme, es membre dels grups Amnea, de rock, i Zombisingers in the Windows, de gospel. Es alumne de lEscola de Lletres de Tarragona. Gabriel Guasch va neixer i viu a Valls. Ha publicat els llibres de poesia Escric un cercle, Paral·lels, Mirades, Conversa fora de context i Descripcio del blanc i ha participat en exposicions de poesia visual. Alba Tomas Albina (1987), tarragonina de naixement, actualment cursa la llicenciatura de Filologia Classica a la Universitat de Barcelona. Des de fa dos anys es membre de lEscola de Lletres de Tarragona. Conxita Jimenez, tortosina. Ha publicat poemes als volums col·lectius Nit de la Poesia 2003 i Nit de la Poesia 2004, i el relat breu El Clip, a Dos germans asimetrics i altres contes, 9e Premi de narrativa curta per Internet, Tinet. Es alumna de lEscola de Lletres de Tarragona. Adria Targa (Tarragona, 1987) es alumne de lEscola de Lletres de Tarragona. Cursa la llicenciatura de Filologia

Título: Fidus Interpres. Actas de las primeras jornadas nacionales de Historia de la Traducción. Volumen II Autor: Julio Cesar Santoyo ISBN/ISSN: 978-84-7719-182-7 Depósito legal: Dimensiones: Nº de

Así como es posible adquirir un lenguaje también es posible perderlo. Las personas pueden olvidar palabras, frases o incluso lenguas completas que alguna vez conocieron. También los pueblos dejan escapar, en el transcurso del tiempo, las lenguas que alguna vez fueron suyas, lenguas que desaparecen y dejan paso a otras que les siguen. Daniel Heller-Roazen reflexiona en esta obra sobre las multiples formas del olvido linguistico, ofreciendo al lector una rica y amplia investigacion filosofica acerca de la persistencia y la desaparicion del habla. El autor se mueve entre las culturas clasica, medieval y moderna, y explora las relaciones entre el habla, la escritura, la memoria y el olvido con ejemplos tomados de la literatura, la filosofia, la linguistica, la teologia y el psicoanalisis. Heller-Roazen nos lleva de Ovidio, Dante o la moderna ficcion a la literatura clasica arabe o al nacimiento de la lengua francesa, la linguistica estructuralista o los escritos de Freud sobre la afasia, y examina con claridad y precision las formas, los efectos y las consecuencias ultimas del olvido de la lengua. Desde el balbuceo infantil hasta el legado de Babel, de la lengua sagrada del judaismo y del islam hasta el concepto de lengua muerta y los lenguajes hoy amenazados, Ecolalias traza un elegante y original itinerario filosofico que nos invita a reflexionar de un modo novedoso.

La semiótica o semiología es la ciencia de los signos. En este trabajo se utilizan estos dos términos como sinónimos para referirse a la ciencia de los signos en general. Se pretende señalar los límites de la Semiotica respecto a otras investigaciones proximas por el objeto, por los presupuestos o por el metodo que siguen, como pueden ser la semantica en sus diferentes orientaciones, la significa, la logica del lenguaje, etc.

La lengua inglesa, a pesar de poseer un orden de palabras rígidos SVO, cuenta con una serie de recursos con los que puede reordenar la oración, de modo que su significado pragmático sea diferente. Con este libro nos proponemos describir con detalle los aspectos formales y los usos fundamentales de los procesos de tematización y postposición en inglés con los que se alteran el orden de palabras SVO. EL análisis de cada estructura de sintaxis marcada nos permitirá destacar la importancia que tienen los procesos de tematización y postposición en la comunicación, ya que presentar un mensaje utilizando alguno de estos procesos concede al mismo un significado adicional y un propósito comunicativo determinado.

Bajo este título se recogen las contribuciones presentadas a las X Jornadas de Lingüística celebradas en la Universidad de Cádiz en el año 2005.