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A thrilling and long-awaited new novel from Dan Brown

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STRATEGIC INTERNATIONALIZATION PLAN / PLA ESTRATEGIC D INTERNACIO NALITZACIO

Bruno Bimbi

Publicacions URV 9788484241454

The URV''s Strategic Internationalization Plan was approved by the University Senate on 28 May 2009 and provides a detailed route map of the university''s international objectives and plans for the coming five years. The Strategic Internationalization Plan, which was drafted and approved in conjunction with the Strategic Third Mission Plan, is the culmination of the process defining the university''s vision -completed by the Strategic Teaching Plan and the Strategic Research Plan. This vision describes a URV that is strongly rooted in the community it serves, fully integrated into global further education and research, and convinced that the international nature of its activities will make a decisive contribution to the developement of both the region and the entire country.

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INVESTIGACION EN CONVIVENCIA ESCOLAR

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CANTAME Y CUENTAME: CANCIONERO DIDACTICO (CONTIENE CD)

Isabel Escudero

UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA 9788436260496

Otra edición del Cancionero, ligeramente ampliado y acompañado de un DVD. Muestras directas de estas actividades con niños diversos, son las que hemos recogido en ese DVD Cántame y cuéntame, compleme

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LEO.COM. PRIMARIA. PRIMEROS LECTORES. CUADERNO B LECTOESCRITURA, INICIACION A LA COMPOSICION Y COMPRENSION LECTORA

Varios autores

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SER PARES AVUI:A LA RECERCA DEL SENTIT COMU

Purificación Binies Lanceta

EDITORIAL GRAO 9788478279043

En aquests temps de canvis i incerteses que vivim, sembla que hem passat de l''autoritat paterna, inquestionable perl''argument irrefutable del mastegot, a l''autoritat paterna inexistent perque volem ser pares guais i moderns i simpatics... Uns adjectius que queden eclipsatssempre que de la boca del pare o de la mare surt un"no"rotund adreat als fills. Un"no"que comporta un mar de crits, plors i rebequeries que voldriem, a poderser, estalviar-nos... Pero el perill d''estalviar-nos la rebequeria que segueix el"no"es que els nostres fills no acabin d''aprendre mai que hi ha uns limits que conveno travessar, i que sense aquest aprenentatge basic res no funciona, ni a la vida dels pares ni a la vida delsfills. Llibre imprescindible per impregnar de sentit comu les relacions pares-fills.En aquests temps de canvis i incerteses que vivim, sembla que hem passat de l''autoritat paterna, inquestionable perl''argument irrefutable del mastegot, a l''autoritat paterna inexistent perque volem ser pares guais imoderns i simpatics... Uns adjectius que queden eclipsats sempre que de la boca del pare o de la mare surt un"no"rotund adreat als fills. Un"no"que comporta un mar de crits, plors i rebequeries que voldriem, a poderser, estalviar-nos... Pero el perill d''estalviar-nos la rebequeria que segueix el"no"es...

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LA CONVIVENCIA ESCOLAR:ASPECTOS PSICOLOGICOS Y EDUCATIVOS

GAZQUEZ LINARES, JOSE JESUS y PEREZ FUENTES, MARIA DEL CARMEN

GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO (GEU) 9788499151205

Tapa blanda

PSICOBIOLOGIA DE LA VIOLENCIA

Luis Moya Albiol

PIRAMIDE 9788436823639

La violencia humana está presente en multitud de situaciones de nuestra vida, y lo ha estado en todas las sociedades y en todos los períodos históricos desde el principio de la humanidad. Por el tema en general y por el enfoque especifico en particular, esta obra supone una gran aportacion en el momento actual. Este texto, coordinado por el profesor Luis Moya Albiol y con la participacion de un buen numero de autores, presenta una vision actualizada del papel de los factores biologicos en el desarrollo de la agresion y de la violencia. Despues de presentar cuestiones preliminares sobre la definicion y tipologia, se abordan temas fundamentales sobre las bases neurales, neuroquimicas, especialmente atendiendo a las neuroendocrinas, y geneticas de la agresion y violencia humanas.Al analisis de estos temas se añaden otros especificos y mas recientes relativos a las consecuencias del maltrato infantil, el papel del sistema inmune y al analisis de la empatia. El modelo que se propone y en el que se basa el presente manual parte de una relacion bidireccional y en constante cambio entre el individuo y la conducta violenta, de forma que habria multiples factores psicobiologicos que influirian en la disposicion a adoptar conductas violentas. Este libro constituye una importante aportacion al analisis y estudio de la conducta agresiva y violenta que permite profundizar y ahondar en sus (continua...)

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ETICA SOCIAL: PARA ESTUDIANTES EN UN MUNDO GLOBALIZADO

RANGEL MAYORAL, MODESTO MIGUEL

ABECEDARIO 9788492669110

No corren buenos tiempos para la filosofía. Las humanidades no están de moda. El saber se ha tecnificado en exceso en este mundo global y la velocidad que marca el imperativo del consumo nos impide, a veces, reflexionar sobre la misma esencial del quehacer social.Este libro pretende ayudar a los estudiantes a pensar sobre la ética, sobre la filosofía práctica, planteando de forma breve cuestiones como la conciencia, la libertad, la responsabilidad, la democracia, el deber, la ciudadanía, el bien, la ecología y la bioética.

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CYBER BULLING: EL ACOSO ESCOLAR EN LA ERA DIGITAL

KOWALSKI, R. y LIMBER, S.

DESCLEE DE BROUWER 9788433023988

Cyber Bullying recopila la información más actual y esencial sobre la naturaleza y la incidencia de esta epidemia de nuestro tiempo. Revisando las novedades más recientes en la investigación sobre el tema, las autoras se sirven de amplios estudios con mas de 3.500 alumnos de primer ciclo de secundaria, proyectos de investigacion por la red y el uso de redes sociales online, asi como de datos procedentes de grupos de discusion integrados por victimas y agresores de casos reales de ciberacoso, ademas de la aportacion de los padres de unos y otros. Escrito en un estilo accesible, este texto fundamental ofrece a los profesores, los padres, los psicologos y los responsables de la elaboracion y la aplicacion de las normativas escolares, unas tecnicas de prevencion cruciales, ademas de una serie de estrategias para abordar eficazmente el fenomeno del acoso cibernetico, esto es, de la crueldad social entre los jovenes a traves de las nuevas tecnologias electronicas.

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ORIENTACION ESCOLAR Y CONSULTA (GUIA DIDACTICA

Varios autores

UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA 2910014649035

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EDUCACION SOCIEDAD Y TECNOLOGIA

GALLEGO GIL, DOMINGO J. y Catalina M. Alonso García

Editorial Universitaria Ramón Areces 9788480049597

Síntesis útil y adecuada para los educadores que deben ser capaces de sintetizar propuestas humanísticas y retos tecnológicos. Si el educador quiere utilizar los medios y recursos tecnológicos correctamente en al intervencion socioeducativa tiene que estar familiarizado con los estilos de aprendizaje de los estudiantes, la importancia de la inteligencia emocional, la gestion del conocimientos y la atencion a al diversidad para porder comprender el significado del ciberespacio, los recursos de la Web 2.0, los blogs, las wikis, etc y su utilizacion en al intervencion socioeducativa.

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LA EDUCACION EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE: LAS APUESTAS DE LA PEDA GOGIA SOCIAL (2ª ED.)

Violeta Núñez

GEDISA 9788497845915

Algunas de las principales cuestiones que hoy preocupan a la Pedagogía Social son la formación de los profesionales, el estatuto mismo de la disciplina Pedagogía Social, sus aportaciones al ámbito escolar, el trabajo socioeducativo como contrato intergeneracional y la atencion de las personas mayores, asi como las dificultades del trabajo en los marcos institucionales. Este libro plantea las problematicas de actualidad y tambien apuesta por ciertas orientaciones para enfrentar los retos que se presentan. Ello permite fijar un punto en medio de las incertidumbres y orientar las producciones teoricas y practicas. El desafio es proponer otras modalidades de vinculo social, nuevas maneras de repartir el juego social y atender las responsabilidades publicas en epocas de retraccion del Estado. Desde la premisa de Maria Zambrano se plantea no dimitir de esa herencia de la modernidad que es la igualdad social de oportunidades. Asi, el texto apuesta por los sujetos de la educacion, por sus derechos a formar parte de lo social, a participar en actividades economicas y culturales, a no quedar declarados como prescindibles. Si bien los articulos tienen su epicentro en la geografia española, pueden iluminar otras realidades y ayudar a construir andamiajes teoricos para encarar la complejidad que la educacion social hoy nos presenta. Ademas de la coordinadora, contribuyen a este volumen: Jose Antonio Caride Gomez, Jose Ortega Esteban, Juan Saez Carreras, Hebe Tizio y Graciela Frigerio.

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EDUCACION Y POSTMODERNIDAD: UN ESTUDIO CRITICO

BULLON DE MENDOZA, BEATRIZ

FUNDACION UNIVERSITARIA SAN PABLO CEU 9788492989201

La asignatura de Educación para la ciudadanía se ha impuesto en España con una particular visión del gobernante que ha dado lugar a una respuesta social antes desconocida en materia de educación. Los padres han visto amenazado su derecho a la educacion de sus hijos en sus propias convicciones. En este libro recogemos de un modo accesible a todos, el tratamiento de esta materia en la legislacion y jurisprudencia nacional e internacional; los aspectos filosoficos, politicos e ideologicos que influyen en su concepcion y la regulacion de las distintas materias de la Educacion Secundaria en los Reales Decretos de Desarrollo de la LOE en las que tambien se hace evidente una ideologia estatal.

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ENCRUCIJADAS DE LA EDUCACION SOCIAL. ORIENTACIONES, MODELOS Y PRA CTICAS

Varios autores

UOC (UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA) 9788497880299

El propósito más general, que nos ha impulsado a redactar y presentar este material, es el de contribuir a formular preguntas que, siendo aparentemente simples, sirven de guía en la acción social educativa: ¿que es un modelo de accion socioeducativa?; ¿por que es importante reflexionar acerca de los modelos de accion socioeducativa?; ¿que elementos requiere el profesional de la educacion social para desplegar su accion profesional?; ¿es posible trabajar en contra de la educacion social sin advertirlo? Tambien aproximamos algunas respuestas que tienen que ver con las experiencias profesionales y academicas, con las trayectorias de cada autor. Respuestas que no buscan tapar nuevas preguntas sino, por el contrario, promoverlas, ya que no pretenden erigirse como verdad ni absoluta ni atemporal, si como un aporte para la construccion de este campo de saberes, conocimientos y practicas que hemos dado en llamar educacion social. Se postulan como: una aportacion teorico-metodologica a la educacion social; un trabajo critico acerca del saber y de los modelos que se juegan en la accion socioeducativa hoy; y una interrogacion etica acerca de los efectos que dichos modelos promueven.

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DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO SOCIAL

Varios autores

MIÑO Y DAVILA EDITORES 9788492613366

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INTERCULTURALIDAD, MEDIACION Y TRABAJO COLABORATIVO

Andrés Escarbajal Frutos

Narcea Ediciones 9788427717206

La educación intercultural es el gran reto de la sociedad del siglo XXI. El contenido de este libro está pensado para que la teoría y la práctica de la educación intercultural esten íntimamente ligadas, de tal manera que permita no solo reflexionar sobre el tema sino tambien, y fundamentalmente, actuar. El libro aborda algunas consecuencias de la inmigracion, referidas tanto al mercado de trabajo y la economia como a sus consecuencias en el aspecto mas humano, entroncado con los derechos de ciudadania, el racismo y sus diversas manifestaciones. Se argumenta como la educacion intercultural constituye un medio fundamental para desarrollar valores democraticos. De la misma manera, se hace un somero analisis del concepto y los tipos de mediacion, la figura del mediador y las circunstancias que han hecho surgir la necesidad de la mediacion intercultural: que significa y su conexion con el sistema educativo, incluyendo estrategias de mediacion que han demostrado ser altamente eficaces, ademas de numerosos ejemplos muy didacticos y clarificadores y pautas concretas para fomentar el dialogo intercultural. La segunda parte del libro, la mas practica, se centra en las estrategias de trabajo colaborativo e incluye gran cantidad de ejemplos para construir grupo, fomentar los procesos de

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VOSOTROS PADRES PODEIS CONSEGUIRLO: SOLO LA EDUCACION PUEDE CAMBI AR EL MUNDO

Bruno Ferrero

EDITORIAL CCS 9788498423471

Miedo. Este es el sentimiento que se impone hoy en muchos padres. La crónica y las investigaciones de ilustres instituciones y famosos profesores los bombardean con malas noticias. Todos denuncian. Todos incitan. Todos acusan. Todos aseguran: el sistema familiar está muy enfermo. Poquísimos sugieren alguna terapia, aunque sea mínima. Es más fácil señalar lo que no funciona. Casi siempre con estadísticas irreprensibles. Proponer soluciones positivas significa comprometerse y eso no gusta hoy. Este libro va modestamente contra corriente y sugiere líneas de actuación educativa, sencillas y practicables por todos. Con toda la simpatía y la solidaridad hacia los padres.

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PEDAGOGIA SOCIAL Y POLITICA

Lorenzo Luzuriaga

CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL 9788478691166

NOTA DE LA EDITORIAL: La terminología utilizada en esta obra de investigación era usual en los años 70, fecha de su publicación y en la que se celebró tambien el Congreso MINUSVAL 70 y se creó la FEAPS. Hemos mantenido esta terminologia para respetar el momento historico de su publicacion y no desvirtuar la obra. Nuestra intencion es, con el maximo rigor historico y respeto, posibilitar a las nuevas generaciones la oportunidad de redescubrir obras clasicas. Confiamos en el buen criterio del lector para saber contextualizar los terminos actualmente obsoletos que aparecen en ella y sustituirlos por los aceptados hoy en dia. Luzuriaga es uno de los personajes mas importantes del proceso de renovacion historica que se inicia en España con la Revolucion de 1868 y la primera Republica, y que se desarrolla a lo largo del primer tercio del siglo XX, particularmente en lo que se refiere a la puesta al dia del sistema educativo. Y todo ello, sin olvidar su impresionante labor de regeneracion pedagogica iberoamericana durante sus años de exilio en Argentina. Pedagogia Social aborda los siguientes temas: Concepto y desarrollo de la Pedagogia Social La Sociedad y Educacion Las Clases Sociales y la Educacion Las Generaciones y la Educacion Las Masas y la Educacion La Comunidad Local y la E

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CULTURA DE MEDIACION Y CAMBIO SOCIAL

BOQUE I TORREMORELL, MARIA CARME

GEDISA 9788474324174

Boqué, Mª Carmen,La mediación se considera un proceso emergente, un fenómeno con vida propia que evoluciona y crece sin cesar. Precisamente a causa de su versatilidad se convierte en una estrategia valiosa para nuestras sociedades cambiantes y colmadas de conflictos. Sin embargo, el continuo desarrollo de la mediacion y su extension a diversos contextos conlleva cierto grado de dispersion y confusion teorica que, asimismo, resta rigor a su ejercicio practico. La finalidad de esta obra no es otra que la de intentar sobreponernos a una vision demasiado superficial de la mediacion para, asi, exprimir todo su jugo y realzar su aun desconocido potencial. El recorrido sistematico por los significados que comunmente se asocian al concepto de mediacion, el estudio de diferentes modelos practicos y un analisis detallado de las fases del proceso mediador dirigen, finalmente, nuestros pasos hacia una concepcion cultural no libre de controversia. Este libro es, pues, un alto en el camino de la mediacion, una invitacion a reflexionar, un espacio para tomar un respiro y avanzar, luego, hacia la construccion de un entorno humano plural donde la disension no sea sinonimo de violencia o exclusion.

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QUE TAL SI JUGAMOS ... OTRA VEZ NUEVAS EXPERIENCIAS DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS EN LA EDUCACION POPULAR

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