Libros de Diccionarios de psicología, página 27 de 403

La violencia en el seno familiar se ha convertido en un tema de trágica actualidad. Los malos tratos a mujeres y a niños son un grave problema social en cuya solución están implicados todos los sectores de la sociedad: politicos, medios de comunicacion, profesionales de distintas instituciones y ciudadanos en general.En la proteccion infantil existen diversos modelos y orientaciones tecnicas y diferentes alternativas a la hora de intervenir. En la actualidad, el modelo de intervencion predominante apuesta claramente por la superproteccion, la individualizacion y la separacion del menor de su familia, asi como la preferencia por los recursos institucionales. Sin embargo, este enfoque esta empezando a ser ampliamente desaconsejado por la comunidad profesional teniendo en cuenta los graves riesgos que puede acarrear para los menores y los altos costes que conlleva. Entonces, ¿como se explica esta disonancia?Esta obra trata de explicar los distintos factores (contextuales, profesionales, economicos, sociales) que estan en la base de la situacion actual, analiza los elementos que influyen en la intervencion ante el maltrato y revisa la utilidad y la bondad de los distintos metodos utilizados.

M. D. ... [et al.] Stanton"Este libro cuestiona la teoría y la práctica de muchos programas para drogadictos. En un campo donde la mayoría de los programas se concentran en la responsabilidad individual, la proximidad, la cohesion grupal y la simetria, los autores enfatizan la mutua responsabilidad de los miembros de la familia en el funcionamiento familiar y desarrollan un metodo terapeutico que se concentra en la reestructuracion jerarquica y el distanciamiento." "El resultado es una equilibrada mezcla de erudicion y practicidad que abarca desde una reseña integral de la literatura especializada hasta una concentracion en los detalles de la sesion terapeutica. Se presenta un preciso modelo conceptual que a menudo es alterado y cuestionado por los detalles y refinamientos de los capitulos clinicos: la teoria y la praxis crecen, se desafian y se expanden mutuamente. Se brinda al lector la descripcion de la danza terapeutica, la conjuncion del ingenio de dos expertos en la manipulacion de la realidad: el adicto y el terapeuta." "Los terapeutas son notables narradores, pero ni la estetica de la terapia ni su narracion garantizan procedimientos eficaces de tratamiento. Este trabajo es significativo no solo por la dedicacion de los autores a la curacion, sino por la evaluacion de los resultados. La combinacion de este enfoque triple -formacion teorica, procedimiento de tratamiento, metodologia para mensurar la eficacia de la intervencion- hace de este libro un modelo en la especialidad."

Al iniciar el estudio de toda disciplica científica hemos de plantearnos tres preguntas básicas: qué es esa disciplina, cómo aborda el estudio de su objeto y cuál es su ámbito. A estas preguntas pretendes responder, respectivamente, los tres capítulos que constituyen la primera parte de este libro. El primer capítulo nos introduce en los temas claves relacionados con los fundamentos de esa forma específica de hacer psicología que es el enfoque diferencial. El segundo, aborda las peculiaridades metodológicas de esta disciplina, en relación con la especifidad de su objeto de estudio. El tercero y último se refiere a los campos básicos donde se producen las diferencias: intraindividuales, interindividuales e intergrupales.

This volume provides research-based, practical information on managing the challenges that Asperger syndrome (AS) presents in everyday life and in the classroom. Current knowledge is reviewed on the core learning, behavioral, emotional, social, and communication difficulties associated with this complex disorder. Hurdles facing children with AS and their parents and teachers are clearly identified, and effective assessment and intervention approaches described. Special features include firsthand accounts from an adult with AS and a teacher with extensive experience in the area, as well as numerous illustrative vignettes and classroom examples. While written primarily for professionals, the volume will also be of interest to many parents. Margot Prior

Este libro expone, de forma detallada, la evaluación y el tratamiento llevados a cabo con casos concretos de niños y adolescentes. Constituye una valiosa ayuda para la práctica profesional de psicólogos clinicos, psicologos educativos, pedagogos, maestros y otros profesionales que se enfrentan diariamente a variados problemas infantiles, tales como la dislexia, habitos de estudio inadecuados, rechazo escolar, rabietas, desobediencia, hiperactividad, fobias, depresion y enuresis, entre otros.Sirve tambien como guia de practicas para los estudiantes de Psicologia y para los que cursan otros estudios relacionados con la infancia y adolescencia, en los que resulta muy util conocer y saber aplicar las tecnicas de Evaluacion y Modificacion de Conducta.

Los textos básicos aquí repoducidos constituyen una integración armoniosa de los temas de mayor importancia actual en la psicología de la educación, que incluyen desde el crecimiento y desarrollo, infancia y adolescencia, psicologia de la enseñanza, hasta los nuevos problemas didacticos en sus enfoques mas recientes. Entre los autores que han contribuido a esta obra, que puede considerarse fundamental para los profesores, orientadores o especialistas en educacion, se encuentran las prestigiosas firmas de PIAGET, ANASTASI, BENEDICT, CRONBACH, ALLPORT, BRUNER, SKINNER, ERIKSON, ROGERS y STODDARD, cuya autoridad y garantia poseen un reconocimiento universal.