Libros de Psicología evolutiva y del desarrollo, página 10 de 72

En las últimas décadas «lo cognitivo» no sólo se ha recuperado para la Psicología, sino que ha pasado a formar parte central de su objeto de estudio. En este libro se analiza cómo ha ido evolucionand

Cuentos para entender los problemas de la adolescenciaFabián y María son dos jóvenes adolescentes cuyas vidas están llenas de cuentos que les cuentan sus padres o profesores, sus amigos, o que inventan ellos mismos para entender mejor el mundo en el que viven y tratar de solucionar problemas de los que, a veces, no saben con quien hablar. Temas como los complejos, la identidad, el amor, la autoestima, el dolor, la felicidad, la independencia y las relaciones padres-hijos aparecen de manera natural en la vida de los protagonistas y quedan tambien reflejados en los cuentos. Padres e hijos encontraran en este libro una ayuda para superar situaciones dificiles propias de la adolescencia y descubrir las claves de como actuar en cada caso.Fabian y Maria son dos jovenes adolescentes cuyas vidas estan salpicadas por historias con las que se sienten identificados. Las especiales circunstancias que viven les permitiran conocerse y establecer una estrecha amistad que cambiara para siempre el mundo de los dos. Temas como los complejos, la identidad, el amor, el dolor o las relaciones padres-hijos aparecen de manera natural en la historia de los protagonistas y los cuentos los reflejan hasta el punto de volver cierta la frase de los cuentos como parte de la vida, la vida como parte de los cuentos.

Todos nosotros estamos dotados de una capacidad autónoma para regular nuestras emociones. Tanto si sufrimos un grave accidente de coche como si nos separamos dolorosamente de quien amamos, lo normal es que nuestros traumas desaparezcan poco a poco. Y aun

La adicción a los videojuegos, el abuso de alcohol o el consumo de tabaco o de sustancias ilegales son un problema sin resolver en nuestra sociedad. Desde hace años se trata de dar respuesta sanitaria y educativa a esta situacion sin haber logrado hasta el momento erradicar el problema. Es durante la adolescencia cuando se inician los patrones de comportamiento que pueden volverse adictivos.En esta obra se presenta una vision actualizada sobre la psicopatologia, la evaluacion y el tratamiento de las principales adicciones en la poblacion joven. Cada capitulo sobre una conducta adictiva se inicia con el analisis de los riesgos de la correspondiente sustancia o actividad y culmina con la revision de las estrategias para enfrentarlos, constituyendo una herramienta util y renovada para los profesionales de la salud y de la educacion.

La autora, doctora en Ciencias de la Educación, se sitúa ante unos padres que afrontan la adolescencia de sus hijos y para que no se active una crisis entre ellos, ofrece claves preventivas y también otras interventivas y reforzadoras para el momento de

Cuando la puerta de mi consciencia se abrió y conocí las posibilidades del parto respetado, pensé cómo me hubiera gustado tener un hijo en esas condiciones. ¡Y lo tengo! Aquí os lo presento: se llama "Nacimos para triunfar". Es poderoso, libre y expande paz por todos sus poros. Para escribirlo, pase por todo un proceso de concepcion, gestacion y nacimiento, como con cualquier proyecto de vida. Estar consciente de mi guion natal mientras lo escribia me dio mucha Luz en mi camino. Para todos vosotros, los que querais adentraros en un viaje a la consciencia, aqui os presento a mi creacion. No dudo de que, hayamos tenido el nacimiento que hayamos tenido, ha sido perfecto, porque todos hemos nacido para triunfar. Solo debemos recordar el camino de regreso a Casa.

Este libro te propone regular tus emociones, a través de las creativas y enriquecedoras conversaciones de dos muy jóvenes hermanos, Daniela y Rodrigo Conde. Simplemente necesitas prestarte un poco d

Colección Salud Mental Colectiva 10 Es muy frecuente oír hablar, en singular, de la crisis de la adolescencia. Pero hay adolescencias muy diferentes. Aún más, cada adolescente conoce pasiones y apatías, ilusiones y decepciones, creencias incuestionables y desconfianzas feroces, amores ideales y abandonos aterradores. Puede someterse a quien le explota y rebelarse frente a quien trata de protegerle, llegando hasta la arrogancia y el menosprecio. Puede desesperar con su egoismo o darnos lecciones de generosidad. Puede padecer alegrias exaltadas y recrearse en tristezas insondables. Puede inquietarnos porque ama los riesgos o por todo lo contrario, porque es incapaz de afrontarlos, refugiandose en una pasividad amorfa. Puede, si se atreve, sorprendernos con su creatividad. A veces, a regañadientes, aceptan hablar de estas cosas con algun adulto que merece su confianza. Para mostrar su malestar y sus dudas recurren a lo que pueden: hacerse oir y hacerse ver. Con ruido y con desesperacion, o con timidez y silencio. Y no hay muchos adultos dispuestos a oirles con calma y con respeto y ofrecer la imprescindible ayuda y escucha que necesitan quienes no pueden salir solos del sufrimiento psiquico. OTROS/RESEÑAS Es aqui, en esta encrucijada en la que nos instala con urgencia el debate sobre el tipo de sanidad del futuro, donde surge la iniciativa de esta coleccion. Hacer frente al reto que supone mantener, en estos tiempos pragmaticos y sin valores, un modelo comunitario que haga posible una atencion integral, equitativa y eficiente significa una opcion politica y una opcion ciudadana, pero tambien una responsabilidad de los profesionales de la salud mental. Significa la imperiosa necesidad de adecuar nuestras tecnicas, nuestros programas, a una realidad vertiginosamente cambiante. La viabilidad de un modelo publico, colectivo, sostenible, implica hacerlo creible a la poblacion para que lo incluya entre sus prioridades reivindicativas; pero para ello tenemos que avanzar en nuestros programas, en la clinica, en el conocimiento. Tenemos que romper la brecha entre accion y conocimiento para, desde la propia practica, construir una nueva clinica y una nueva psicopatologia hecha desde el cuidado y el respeto a la autonomia de las personas con problemas de salud mental.

¿Qué papel juega el lenguaje en la formación de los procesos mentales del niño? ¿Cómo se estudian las conexiones entre el lenguaje y el desarrollo mental general? Luria y Yudovich muestran en este libro los resultados de su experimento con dos gemelos univitelinos de cinco años de edad que no poseian un lenguaje desarrollado, gramatical, debido a un retraso en el desarrollo del habla. La estructura mental de los gemelos cambio simultanea y considerablemente al adquirir un sistema linguistico objetivo. En el capitulo primero plantean el papel del lenguaje en la formacion de los procesos mentales, para señalar en el segundo capitulo los metodos usados para averiguar el papel del lenguaje en la formacion de los procesos mentales. Entre los capitulos tercero y septimo, Luria y Yudovich muestran los pasos seguidos en su trabajo de experimentacion con los gemelos elegidos. El capitulo octavo presenta las conclusiones que se extraen del experimento.

Desde Mark Zuckerberg a Tony Robbins, algunas de las personas mas exitosas en sus diferentes ámbitos de actividad han acreditado que parte de su éxito se debe a que han tenido un gran mentor. De acuerdo con un estudio realizado por la American Society for Training and Development, el 71% de las empresas pertenecientes al Fortune 500 tienen implantado algun tipo de programa de mentoring. Asimismo, encontraron que el 75% de los ejecutivos señalan que sus mentores supusieron una ayuda para alcanzar sus actuales posiciones.Este libro se titula SMART MENTORING. En ingles, smart significa inteligente, listo o elegante. El mentoring es smart porque es la manera mas inteligente y elegante de movilizar los recursos internos de una organizacion y contribuye a poner en valor el principal de estos: el talento. Cada vez encontramos mas organizaciones inteligentes y elegantes que deciden implantar el smart mentoring para obtener lo maximo de las personas que forman parte de ellas y ofrecerles un desarrollo poderoso de sus cualidades profesionales y personales.En SMART MENTORING, el lector encontrara todas las herramientas para implantar un programa de mentoring en su organizacion y los recursos necesarios para convertirse en un excepcional mentor de personas con talento y de emprendedores, acompañandoles en el desarrollo de ...

Una guía para la difícil tarea de ser padres y acompañar a nuestros hijos por el camino de la vida. No es tan difícil acompañar a los niños y las niñas en el desarrollo de su personalidad. Muchas cosas se van desarrollando sin que intervengamos, debido a los talentos y capacidades de los niños. Si nos fijamos con atención, podremos percibir con más detalle estas capacidades y enseñarles a que las desplieguen. Sin embargo es inevitable tener dudas sobre cómo ayudarles adecuadamente en su crecimiento y promover su salud anímica.

Manual de referencia básico para los alumnos de grado de Educación Social. Explora algunas de las condiciones y singularidades que nos pueden diferenciar, de modo fundamental, en el recorrido de nues

En este DVD se presenta la llamada ´´Ley del Efecto´´ a partir de los experimentos realizados en 1898 por E.L. Thorndike, según la cual la conducta se puede ver fortalecida o debilitada a causa de la

El libro expone los descubrimientos llevados a cabo en la comunidad científica en los últimos años, que podrían ayudar a responder a la pregunta de quiénes somos, en relación a nuestros genes, nuestra historia evolutiva y nuestro futuro.

Agueda del Abril Alonso Emilio AMBROSIO FLORES Rosario DE BLAS CALLEJA Ángel Antonio CAMINERO GÓMEZ Carmen GARCÍA LECUMBERRI Juan Manuel DE PABLO GONZÁLEZ Las Actividades Prácticas Presenciales (AA.PP.) que se recogen en esta Guia surgieron del proyecto Enred@dos, aprobado en el marco de la convocatoria Redes de Investigacion para la Innovacion Docente 2006 de la UNED. La finalidad principal de estas AA.PP. es iniciar la adaptacion de la docencia de la asignatura a las directrices marcadas en el Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES), cuyo objetivo fundamental es lograr la capacitacion profesional del alumnado.

Del principio al fin de la vida humana, a través de las etapas específicas -infancia, adolescencia, juventud, vejez- el camino de la comprensión psicológica es crucial. En este trabajo, en el que colaboran autores tan prestigiosos como KATZ, PIAGET, INHELDER y BUSEMANN, encontramos los hitos, las claves, las explicaciones basicas y las maravillosas sugerencias para el entendimiento de ese complejo ser que se llama hombre. La amenidad, el rigor cientifico y la claridad de exposicion han hecho que esta obra sea considerada de positivo valor.

Es un libro de lecturas de Psicología Evolutiva. Estos textos han sido seleccionados cuidadosamente con la intención de acompañar a aquellas personas que se aproximan a la Psicología del Desarrollo en la lectura de algunos de los autores que mas han contribuido a la conformacion de la disciplina tal y como la conocemos hoy asi como a otros mas actuales pero de particular relevancia.

ABRIL ALONSO, Águeda del