Novedades del último mes en eBooks de Estudios filológicos

"¡Por terrible que sea, quiero saber la verdad, doctor!", le implora, desesperado, un paciente a su médico. "¿Ser un ser humano es una enfermedad incurable?". Así es el humor de Quino: sin anestesia nos echa en cara las dudas existenciales, la soledad, el miedo a la muerte, los abusos del poder y la lucha cotidiana por mantener la cordura en el caos de la sociedad contemporanea.En estas paginas, Oscar Quezada se embarca en la aventura de explicarnos como es que Quino logra arrancarnos una sonrisa (y a veces una carcajada) con tan lobregos temas. Y, al hacerlo, le da un giro, con una perspectiva novedosa, a la tradicion de quienes, como Umberto Eco, Luis Gasca y Roman Gubern, Daniele Barbieri o Jean Marie Floch, han abordado las historietas desde el arsenal teorico de la semiotica.Explicar como funcionan los mecanismos del humor es cosa seria. Por eso en estas paginas resuenan las teorias de Greimas, Courtes, Fontanille; Zibelberg y Landowski, asi como la filosofia de Nietzsche, Deleuze, Lipovetsky, Lyotard, Ortega y Gasset y Baudrillard. Pero Quezada ejerce el arte semiotico y filosofico de la interpretacion sin perder la gracia y nos enseña que pensar y reir pueden ser dos caras de la misma moneda.

La escritura es una práctica sustancial que atraviesa todo el proceso de construcción de conocimiento, desde los primeros apuntes de ideas hasta la versión final de un texto. A través de ella, las y los cientistas sociales indagan, reflexionan y descubren. No obstante, el oficio de escribir ciencias sociales no recibio la misma atencion que otros asuntos teoricos o metodologicos. Los textos reunidos aqui recuperan la experiencia formativa de los talleres de Escritura y Argumentacion y del Programa de Estudios en Escritura en Ciencias Sociales de la Escuela EIDAES-UNSAM. En ellos se abordan generos academicos y fronterizos y se presentan los desafios del proceso de escritura en la construccion de argumentaciones, en el trabajo de campo, la edicion y la intervencion publica.Un equipo integrado por docentes con recorridos profesionales diversos se propone aqui acompañar a los estudiantes en el aprendizaje de los diferentes generos que se utilizan en la practica universitaria a fin de mejorar sus condiciones de ingreso a los estudios superiores. Al mismo tiempo, invita a pensar el taller como un espacio de posibilidad: sacar a la escritura del lugar de maldicion o de condena para situarla del lado de la creatividad, la imaginacion y por eso tambien del placer.

En la orden de trabajo del supervisor que inicia la jornada, en la charla breve con los compañeros durante el tiempo libre, en la circulación de la palabra en el call center, en la negociación del comerciante, en la palabra del profesor, en la escritura del poeta y en el grito del ambulante que llama a su futuro cliente constamos que lenguaje y trabajo son realidades intimamente ligadas, a tal punto que podriamos afirmar que el ser humano es un animal que habla y que trabaja. Si a ello le agregamos que producir y consumir objetos es tambien producir y consumir significaciones, se abre ante nosotros un camino pocas veces transitado, hay que decirlo para poner las herramientas de la semiotica al servicio de la comprension del trabajo. Los ensayos que componen este volumen abordan cuestiones teoricas y metodologicas que discurren entre la semiotica, la filosofia del lenguaje y el analisis materialista del trabajo e invitan al debate a investigadores italianos y latinoamericanos. Esta conexion entre Latinoamerica e Italia proporciona una perspectiva ampliada para reflexionar sobre las transformaciones contemporaneas del trabajo en el seno de la sociedad capitalista globalizada y nos invitan a pensar lo que nos deparara el futuro. Participan del volumen, ademas de los editores, Oscar Quezada Macchiavello, Francesco Galofaro, Augusto Ponzio, Giorgio Borrelli, Gianluca De Fazio, Angelo Nizza Moises K. Rojas, Baal Delupi y Rodrigo Vera.

Fundamentos básicos para escribir en la universidad es un libro que hace parte de la colección de apoyo a la docencia denominada Investigación en el aula. Es, en otras palabras, el resultado de tres experiencias pedagogicas que han surgido de los cursos de Lectura y Escritura en la Universidad, que se orientan en la Universidad de Ibague, organizadas en tres tematicas, asi: la oracion, el parrafo, las muletillas. Cada seccion contiene preguntas, conceptos, recomendaciones, metodologias y talleres, que motivan a estudiantes y docentes universitarios a que sigan aprendiendo acerca de escritura. Los teoricos referenciados, por su parte, son en realidad una invitacion a que sean mas; ellos fueron el pilar de las lecturas, investigaciones y criticas que hoy hacen posible la cohesion de este compilado.

¿Cómo se construye el sentido de lo cotidiano, de aquello que pasa inadvertido o está desgastado por la rutina? Observar desde la etnosemiótica significa encontrar las conexiones que producen sentido en todo aquello que el mundo nos propone, con las herramientas de la semiotica y la distancia de la etnografia. Trazados de etnosemiotica reune una serie de articulos que invitan al lector a observar experiencias cotidianas, como los espacios y las relaciones del cuidado personal, los baños, la "coreografia" de las personas en el paseo Buozzi, en Monterotondo (Italia), la intersubjetividad y los compromisos que implican los regalos de la lista de novios, la fenomenologia de buscar y ver pornografia en internet, la practica del tarot, e incluso los componentes de una galleta o de una tostada, entre otros. Francesco Marsciani plantea trazados para recorrer, mas que instrucciones para seguir. Cada uno de sus trabajos enseña con preguntas, dudas e incertidumbres, antes que plantear certezas univocas e incuestionables.

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Notas de urgência da sóbria tristeza (obra sem título e autor) nos leva em uma viagem sinuosa onde as ideias de morte e de perda não são apenas conclusões, mas elementos integrantes do processo narra