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Una mirada crítica, rigurosa y accesible al estancamiento de la educación chilena, sus causas estructurales y las rutas posibles hacia una transformación integral.En El problema de la educación chilena, Cristian Bellei realiza un diagnostico profundo del sistema escolar en Chile, revelando por que, a pesar de multiples reformas y una creciente inversion publica, la calidad educativa se ha estancado. El autor desarma el mito de que "no se ha hecho nada" y muestra que el verdadero problema radica en haber seguido un paradigma errado: uno que prioriza la competencia de mercado, la estandarizacion y la rendicion de cuentas por sobre el aprendizaje significativo y equitativo.Desde la demolicion del Estado Docente durante la dictadura, pasando por la expansion del sistema privado subvencionado, el debilitamiento sostenido de la educacion publica, hasta los limites del Simce como herramienta de mejora, Bellei articula una narrativa que combina evidencia empirica, experiencia de terreno y sensibilidad social. El libro identifica causas institucionales, politicas y culturales del problema educacional, discute el rol de los liceos emblematicos, los profesores, las familias y los rankings, y expone los fracasos del modelo neoliberal.Pero tambien hay esperanza. En sus ultimos capitulos, el autor muestra casos reales de escuelas que han logrado mejorar y plantea una propuesta concreta: reorientar el sistema hacia una educacion integral, colaborativa, pertinente al siglo XXI y centrada en el aprendizaje, no en la competencia. Con un estilo claro y sin tecnicismos, Bellei busca aportar a una conversacion publica urgente sobre que tipo de educacion necesita y merece Chile.

Você já sentiu que, mesmo com tantas formas de se comunicar, falta conexão de verdade? Vivemos cercados de palavras, áudios, mensagens, notificações. Falamos o tempo todo, digitamos sem parar mas ser

O livro tem a intenção de integrar os jogos no ensino da Língua Portuguesa, com uma abordagem teórico-prática, oferecendo momentos lúdicos no estímulo e interesse dos alunos nas atividades propostas.

Aprender inglês com professores nativos sem sair do Brasil? A tecnologia torna isso possível!O domínio do inglês é essencial para o crescimento educacional e profissional, mas muitos estudantes brasi

O livro trata da questão da alfabetização e do Letramento em forma de perguntas e respostas. Contém 28 temas que foram selecionados a partir das vivências dos autores, não somente como pesquisadores,

Este livro surgiu a partir da constataço da negligencia da aprendizagem por gestores e executores da educaço, com o objetivo central de propor aos professores situaçes de experiencias que possibilitem o desenvolvimento de competencias para professar aulas, cujo foco central seja a aprendizagem do estudante aprendiz e no apenas o ensino e o ensinar. Neste, se discute a utilizaço da palavra; a aprendizagem desde seu conceito ate sua aplicaço de forma significativa; o planejamento de aulas para aprender a aprender; a escola como local para acelerar a aprendizagem e a proposiço de atividades contextualizadas, as quais foram planejadas a partir de livros texto e planos de ensino de professores das series finais do fundamental. Explorando a logica do aprender a aprender na sala de aula, o autor demonstra que e mais facil aprender do que ensinar.

O objetivo deste trabalho é apresentar um estudo de caso com estudantes do ensino médio e com estudantes do ensino técnico nos cursos de Produção Áudio e Vídeo e Multimídia, na Escola Técnica Estadua

"Agora, aqui, você, caro leitor, poderá mergulhar nos ensaios, medos, angústias e alegrias destes futuros professores. Minha aproximação com as autoras foi proporcionar a estes discentes situações em

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A obra Formação Docente, Interculturalidade e Qualidade Social da Educação Básica e Superior reúne reflexões críticas de pesquisadores de diferentes instituições brasileiras e internacionais, comprom

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A neuropsicopedagogia surge como uma poderosa aliada no tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Integrando conhecimentos da neurociencia, psicologia e pedagogia, essa abordagem promove estrategias inovadoras para potencializar o desenvolvimento cognitivo, emocional e social de pessoas com autismo. Este livro desvenda como a intervenço neuropsicopedagogica pode transformar desafios em oportunidades, oferecendo aos profissionais, familiares e educadores ferramentas eficazes para estimular a aprendizagem e a incluso. Com linguagem acessivel e embasamento cientifico, a obra convida o leitor a explorar novas perspectivas e entender como a neuropsicopedagogia pode ser um caminho promissor na construço de uma educaço mais adaptativa e humanizada. Uma leitura essencial para quem busca conhecimento e praticas que fazem a diferença na vida de pessoas com TEA.

"Da Letra da Lei ao chão da Escola: políticas e legislações para a Educação Básica" propõe um olhar que ultrapassa os textos normativos para compreender como as leis ganham vida no cotidiano escolar.

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