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GESTION DE BASES DE DATOS (2ª ED) (CFGS. CICLOS FORMATIVOS DE GRA DO SUPERIOR)

 (En papel)

LUIS HUESO IBAÑEZ GALINDO

, 2012
  • Nº de páginas: 316 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: RA-MA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788499641584
La presente obra está dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo Administración de Sistemas Informáticos en Red de Grado Superior, en concreto para el módulo profesional Gestión de Bases de Datos.Se cubren con cierto detalle los distintos modelos de datos predominantes en el mercado, así como los sistemas de software de bases de datos que permiten su implementación física.En primer lugar, se verán los sistemas de almacenamiento para estudiar después el modelo relacional como ejemplo de modelado que más se ha impuesto desde su creación en los años 70. Después, se estudiará cómo se tratan los datos utilizando un gestor o software de bases de datos bastante extendido y bien documentado como es MySQL y el lenguaje genérico (independiente del software) SQL, que permite llevar a cabo las distintas operaciones (consulta, inserción, modificación y borrado de datos). Posteriormente, se verá en detalle el proceso clásico de desarrollo de bases de datos, desde su concepción mediante un modelo conceptual hasta su implementación en un sistema informático. Por último, se desarrollará un ejemplo de software de bases de datos avanzado que utiliza conceptos de la orientación a objetos. Se trata de Oracle, un sistema gestor de bases objeto-relacionales que incorpora conceptos de bases de datos y de objetos tal y como se definieron según el estándar SQL1999.Todo ello con numerosos ejemplos y complementado con una serie de apéndices que amplían y completan los conceptos explicados.Así mismo, se incorporan test de conocimientos y ejercicios propuestos con la finalidad de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente.Además, reúne los recursos necesarios para incrementar la didáctica del libro, tales como un glosario con los términos informáticos necesarios, bibliografía y documentos para ampliación de los conocimientos.

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INTRODUCCIÓNCAPÍTULO 1. SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN1.1 ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN1.2 SISTE MAS DE ARCHIVOS1.2.1 Organización primaria de archivos1.2.2 Métodos de Acceso1.3 SISTEMAS DE BASES DE DATOS1.3.1 Arquitectura de sistemas de bases de datos1.3.2 Modelos de datos1.3.3 Tipos de modelos1.4 SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS1.4.1 Definición y objetivos1.4.2 Funciones del Sistema Gestor de Base de Datos (SGBD)1.4.3 Componentes de un SGBD1.4.4 Usuarios de los SGBD1.4.5 Modelo ANSI /X3/SPARC1.4.6 Tipos de SGBD1.4.7 Sistemas gestores de base de datos comerciales y libresRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPU ESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 2. DISEÑO CONCEPTUAL Y LÓGICO DE BASES DE DATOS2.1 EL MODELO ENTIDAD/INTERR ELACIÓN2.1.1 Elementos del modelo entidad/interrelación2.1.2 Modelo entidad relación extendido: Jerarquías2.2 EL MODELO RELACIONAL2.2.1 Terminología del modelo relacional2.2.2 Restricciones en el modelo2.2.3 El grafo relacional2.3 OBTENCIÓN DEL MODELO LÓGICO DE DATOS (RELACIONAL) A PARTIR DEL MODELOconceptual o mer2.3.1 Reglas de transformación2.4 NORMALIZACIÓN2.4.1 Dependencias funcionales2.4.2 Formas normales2.5 CONCEPTOS DEL MODELO ORIENTADO A OBJETOS2.5.1 El modelo estándar ODMG2.5.2 Diseño de bases de objetos: El lenguaje UMLRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPU ESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 3. DISEÑO FÍSICO DE BASES DE DATOS3.1 MANIPUL ACIÓN DE BASES DE DATOS3.2 MANIPUL ACIÓN DE TABLAS3.2.1 Creación de tablas3.2.2 Eliminación de tablas3.2.3 Consulta de tablas3.2.4 Definición de atributos. Tipos de datosRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPUESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 4. REALIZACIÓN DE CONSULTAS4.1 INTRODUCCIÓN DE LA SENTENCIA SELECT EN MYSQL4.2 BASE DE DATOS DE EJEMPL O4.3 CONSUL TAS BÁSICAS4.3.1 Cláusula ORDER BY4.3.2 Cláusula DISTINCT4.3.3 Cláusula LIMIT4.3.4 Expresiones4.3.5 Funciones propias de MySQL4.3.6 Cláusula WHERE4.3.7 Predicados en SQL4.3.8 Funciones de agregado4.3.9 Cláusula GROUP BY. Consultas con agrupamiento de filas4.3.10 Cláusula HAVING4.4 SUBCONSULTAS4.4.1 Consultas correlacionadas4.5 CONSUL TAS SOBR E VARIAS TABL AS4.5.1 Operaciones de reunión (JOIN)4.5.2 Operaciones de unión/intersección/diferenciaRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPUESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 5. EDICIÓN DE DATOS5.1 INSERCIÓN DE REGISTROS5.1.1 Cláusula INSERT5.1.2 Cláusula REPLACE5.2 MODIFICACIÓN DE REGISTROS5.3 BORRADO DE REGISTROS5.4 BORRADOS Y MODIFICACIONES E INTEGRIDAD REFERENCIAL5.5 TRANSACCIONES5.6 POLÍTICAS DE BLOQUEO DE TABL AS5.6.1 Comandos de bloqueo de tablas5.6.2 Tipos de bloqueo5.6.3 Adquisición-liberación de un bloqueo5.6.4 Bloqueos y transacciones5.6.5 I nserciones concurrentesRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPUESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 6. OTROS OBJETOS DE LA BASE DE DATOS6.1 VISTAS6.1.1 Ventajas de las vistas6.1.2 Vistas en MySQL6.2 ENLACES A OTRAS BASES DE DATOS6.2.1 Enlaces entre tablas de distintos gestores6.2.2 Vínculos a bases de datos remotas6.3 SINÓNIMOS6.3.1 Sinónimos públicos/privadosRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPUESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 7. OPTIMIZACIÓN DE CONSULTAS7.1 ÍNDICES7.1.1 Tipos de Índices7.1.2 Índices en MySQL7.1.3 Gestión de índices7.1.4 Procesamiento de consultas7.1.5 Optimización de consultas e índices7.2 SUGERENCIAS DE EJECUCIÓN DE CONSULTASRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPUESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 8. CONSTRUCCIÓN DE GUIONES8.1 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN Y BASES DE DATOS8.2 PROCEDIMIENTOS Y FUNCIONES ALMACENADOS EN MYSQL8.2.1 Sintaxis y ejemplos de rutinas almacenadas8.2.2 Parámetros y variables8.2.3 Instrucciones condicionales8.2.4 Instrucciones repetitivas o loops8.2.5 SQL en rutinas: cursores8.2.6 Gestión rutinas almacenadas8.2.7 Manejo de erroresRESUMEN DEL CAPÍTULOEJERCICIOS PROPUESTOSTEST DE CONOCIMIENTOSCAPÍTULO 9. GESTIÓN DE LA SEGURIDAD DE LOS DATOS9.1 TIPOS DE FALLOS9.2 COPIAS DE SEGURIDAD DE ...

Datos del libro

  • Nº de páginas: 316 págs.
  • Editorial: RA-MA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788499641584
  • Año edición: 2012
  • Plaza de edición: ES
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Resumen

La presente obra está dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo Administración de Sistemas Informáticos en Red de Grado Superior, en concreto para el módulo profesional Gestión de Bases de Datos.Se cubren con cierto detalle los distintos modelos de datos predominantes en el mercado, así como los sistemas de software de bases de datos que permiten su implementación física.En primer lugar, se verán los sistemas de almacenamiento para estudiar después el modelo relacional como ejemplo de modelado que más se ha impuesto desde su creación en los años 70. Después, se estudiará cómo se tratan los datos utilizando un gestor o software de bases de datos bastante extendido y bien documentado como es MySQL y el lenguaje genérico (independiente del software) SQL, que permite llevar a cabo las distintas operaciones (consulta, inserción, modificación y borrado de datos). Posteriormente, se verá en detalle el proceso clásico de desarrollo de bases de datos, desde su concepción mediante un modelo conceptual hasta su implementación en un sistema informático. Por último, se desarrollará un ejemplo de software de bases de datos avanzado que utiliza conceptos de la orientación a objetos. Se trata de Oracle, un sistema gestor de bases objeto-relacionales que incorpora conceptos de bases de datos y de objetos tal y como se definieron según el estándar SQL1999.Todo ello con numerosos ejemplos y complementado con una serie de apéndices que amplían y completan los conceptos explicados.Así mismo, se incorporan test de conocimientos y ejercicios propuestos con la finalidad de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente.Además, reúne los recursos necesarios para incrementar la didáctica del libro, tales como un glosario con los términos informáticos necesarios, bibliografía y documentos para ampliación de los conocimientos.

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Lector anónimo

Es como si el texto del libro se lo hubiesen pasado a un deficiente mental que lo ha redactado de una forma tan absolutamente nefasta, que complica totalmente la comprensión de la materia hasta el punto de exigirnos estar haciendo de corrector ortográfico y gramático para poder descifrar la materia expicada y así comprenderla.

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Lector anónimo

Es como si el texto del libro se lo hubiesen pasado a un deficiente mental que lo ha redactado de una forma tan absolutamente nefasta, que complica totalmente la comprensión de la materia hasta el punto de exigirnos estar haciendo de corrector ortográfico y gramático para poder descifrar la materia expicada y así comprenderla.

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