En el presente volumen de las Obras Escogidas de Vygotski se recogen dos de sus trabajos sobre la psicología infantil. Estos dos trabajos representan el gran interés de Vygotski no solo por los aspectos más teóricos de una teoría general del desarrollo (que en el presente volumen se extiende al período de la adolescencia), sino por la investigación empírica y por todos los aspectos implicados en la puesta en práctica de esa especial forma de enfocar el desarrollo que a partir de estos desarrollos se ha llamado enfoque socio-cultural, y que van desde la intervención clínica a la pedagógica.
Ficha técnica
Traductor: Julio Guillermo Blank
Editorial: A. Machado Libros S. A.
ISBN: 9788477741794
Idioma: Castellano
Título original:
Sobranie Sochinenii Tom Piatti Osnovi Defektologuii
Sobranie Sochinenii Tom Piatti Osnovi Defektologuii
Número de páginas: 400
Tiempo de lectura:
9h 32m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 13/11/2012
Año de edición: 2012
Plaza de edición: Es
Colección:
Nuevo Aprendizaje
Nuevo Aprendizaje
Número: 2/V
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 2.2 cm
Peso: 660.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Lev Vygotsky
Lev Vygotsky, psicólogo bielorruso, uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, y claro precursor de la neuropsicología soviética de la que sería máximo exponente el médico ruso Aleksandr Lúriya. Fue descubierto y divulgado por los medios académicos del mundo occidental en la década de 1960. La idea fundamental de su obra es la de que el desarrollo de los humanos únicamente puede ser explicado en términos de interacción social. El desarrollo consiste en la interiorización de instrumentos culturales (como el lenguaje) que inicialmente no nos pertenecen, sino que pertenecen al grupo humano en el cual nacemos. Estos humanos nos transmiten estos productos culturales a través de la interacción social.