Libros de Trabajo social, página 22 de 78

Este libro estudia las Redes sociales de apoyo informal. Las redes sociales de las personas son un instrumento fundamental para el apoyo cuando tienen alguna necesidad. Por ello, se trata de estudiar la estructura social del apoyo informal en nuestro país y su comparación con el entorno internacional: cómo son las redes sociales en los Estados de bienestar, y cómo son las características de las personas que recurren a las redes sociales, o por el contrario a otras instituciones de apoyo social formal o al mercado. Se han estudiado las estructuras de apoyo informal en las personas que se encuentran en situación de dependencia, así como cuál es el nivel de percepción de las redes sociales ante los procesos de dependencia o situaciones críticas. Las redes sociales a las que pertenecen las personas son una importante fuente de apoyo a la que se puede recurrir y de hecho se recurre con mucha frecuencia, cuando existe algún tipo de necesidad ya sea ésta material o afectiva. Partiendo de esta idea se han estudiado las vinculaciones entre las redes sociales y los sistemas de apoyo informal, así cómo se han desarrollado estas vinculaciones en nuestro país y en el marco internacional. Se trata de examinar los modelos de relaciones personales cotidianas que existen en España y su comparación internacional, de forma que se puedan encontrar modelos de relevancia en cuestión de políticas sociales. Es necesario saber cuál es la capacidad de las relaciones informales como complemento del Estado del bienestar. El interés central es, pues, saber y poder cuantificar cuál es la contribución que el apoyo informal tiene en los sistemas cotidianos de necesidades de las personas. En qué medida, y en qué casos, se recurre a los sistemas públicos, o en qué casos al mercado, en cuáles a la familia y en cuáles a las redes sociales.

La familia es el primer grupo con el que se entra en contacto al nacer, y dentro del cual, se permanece toda o la mayor parte de la vida. Influye en el proceso de socioalización y desarrollo personal, porque se ocupa de la crianza y educacion de los hijos, como en latransmision de valores eticos y sociales, habitos, costumbres, normas, roles, relaciones y expectativas tendentes a preservar la herencia cultural para las generaciones venideras.

En este libro de presentan los resultados del primer estudio realizado en España en el que se ha comparado la calidad de los contextos de diferentes estructuras familiares y se ha analizado su influencia en el bienestar infantil. La muestra ha estado formada por grupos de familias tradicionales o biparentales, monoparentales, reconstituidas, adoptivas, con embarazos múltiples y homoparentales. Los resultados aportan datos interesantes sobre las fortalezas y debilidades de cada tipo de familia, e indican que, más allá del modelo de estructura familiar, es la calidad del contexto de desarrollo que disfrutan los menores lo que resulta realmente relevante para garantizar un buen ajuste infantil. El trabajo también incluye una revisión de la literatura científica sobre el tema de las nuevas familias y el desarrollo psicológico y concluye con una serie de recomendaciones dirigidas a potenciar el bienestar infantil en los diversos contextos familiares.

La presente obra ofrece una visión general de los servicios públicos sociales existentes en España para hacer frente a las necesidades y aspiraciones sociales. Se analiza las estructuras de intervencion social desde los aspectos politicos, juridicos, administrativos y sociales, desde la perspectiva nacional y europea. En ella se abordan contenidos como la inmigracion, la dependencia, la igualdad de genero o la familia, entre otros. va dirigida a estudiantes universitarios, profesionales y especialistas.

Esta obra colectiva traza un mapa de las posibilidades del arte como herramienta para la intervención y la acción social y presenta experiencias exitosas de trabajo con diversos colectivos a través del arte y sus diferentes lenguajes, situando el debate sobre las posibilidades que esta ofrece en un momento clave, tanto en España como en America Latina.

El abuso en el consumo de sustancias adictivas está considerado como un problema de salud pública a nivel mundial. Es un problema especialmente preocupante entre las personas adolescentes debido a su vulnerabilidad. No obstante, no solo este deberia ser el foco de atencion. Las instituciones deben desarrollar politicas sociales y labores de prevencion adecuadas, poniendo un mayor enfasis en los grupos de edad mas vulnerables. El objeto de este libro es dedicar un monografico donde sea objeto de estudio el tema de la prevencion de adicciones por varios motivos: -Tomar conciencia de la importancia de trabajar en prevencion, con una perspectiva amplia, desde distintos enfoques, ambitos y sectores. -Elaborar un marco de intervencion sobre que entendemos por prevencion en la Confederacion de Caritas. -Conocer los principios rectores de la prevencion desde un enfoque integral y globalizado, que faciliten y orienten hacia el desarrollo de nuevas estrategias. -Ofrecer elementos de reflexion y metodologicos para implementar y evaluar programas locales de prevencion. El primer bloque del libro es un conjunto de temas teoricos en los que se hace un poco de historia con la prevencion. Por que hay que prevenir, adentrarse en el mundo de las adicciones y dependencias y como prevenirlas, centrandose en las etapas mas vulnerables: la infancia y la adolescencia. Finaliza señalando la importancia del papel de la persona que acompaña. En el segundo bloque se presentan algunas de las experiencias que esta trabajando Caritas, desde su exigencia profesional y la vocacion por comprometerse con las personas mas vulnerables de la sociedad. Otra forma de acompañar es posible y ademas es necesaria. Por ultimo, el monografico concluye con la bibliografia de los titulos y direcciones web que se han utilizado para redactar este libro.

Las guías de procesos y buenas prácticas en rehabilitación psicosocial trazan, con un enfoque muy práctico y visual, un mapa claro del trabajo diario que un equipo multidisciplinar (educadores, psicólogos, terapeutas, trabajadores sociales, tecnicos de insercion laboral...) realizan en los centros de atencion de la Red Publica de Atencion Social a personas con enfermedad mental grave y duradera. Una herramienta que permitira a losprofesionales de la rehabilitacion psicosocial entender como funcionan y como se desarrollan los procesos de trabajo y la coordinacion entre los diferentes profesionales.

Sin respiro es un libro centrado en los cuidadores no profesionales de personas dependientes que nos ofrece las aportaciones del Grupo de Investigación Cualitativa (GICES) tras más de una década de investigación sobre el tema. Los trabajos que aquí se presentan se han llevado a cabo bajo la óptica de tres de sus protagonistas más destacados: las cuidadoras familiares, las cuidadoras inmigrantes y los profesionales sanitarios que les son más próximos: las enfermeras. Metodológicamente, los abordajes son tanto cualitativos como cuantitativos, mediante grupos de discusión, estudios descriptivos y a través de una aproximación experimental con intervenciones psicoeducativas para cuidadoras. Además de contextualizar los resultados de estos estudios, el libro invita a realizar una revisión actualizada sobre el fenómeno del cuidado familiar y sus implicaciones, especialmente desde la perspectiva del género, ya que hablamos de un rol que, todavía hoy, es desempeñado mayoritariamente por mujeres. Finalmente, y para completar esta particular iniciativa, se incluyen un anexo y un CD con las diferentes sesiones de trabajo que componen la intervención psicoeducativa con cuidadoras desarrollada por el propio grupo GICES.

Las guías de procesos y buenas prácticas en rehabilitación psicosocial trazan, con un enfoque muy práctico y visual, un mapa claro del trabajo diario que un equipo multidisciplinar (educadores, psicólogos, terapeutas, trabajadores sociales, tecnicos de insercion laboral...) realizan en los centros de atencion de la Red Publica de Atencion Social a personas con enfermedad mental grave y duradera. Una herramienta que permitira a los profesionales de la rehabilitacion psicosocial entender como funcionan y como se desarrollan los procesos de trabajo y la coordinacion entre los diferentes profesionales.

Trabajo social en el Espacio Europeo: teoría y práctica analiza los aspectos esenciales de las nuevas necesidades sociales y la metodología que tanta trascendencia tiene en todo tipo de intervención social. La obra aborda la relación entre la historia del pensamiento occidental y su influencia en el trabajo social, y reflexiona en torno al objeto material y formal del trabajo social, que lo sitúan como una ciencia aplicada -una ciencia de la acción- dentro del catálogo inconcluso de las ciencias humanas y sociales.

Esta obra pretende ofrecer a los profesionales de la salud, educación y servicios sociales, una plataforma para la reflexión acerca del concepto de salud familiar. El libro presenta una amplia revision sobre la salud y normalidad familiar y las caracteristicas de la Escala de Beavers, su modelo teorico y los resultados de la investigacion sobre la escala en poblacion española.

«La vida es para darla» En esta obra El padre Garralda recorre algunos de los momentos más emotivos de su biografía y enumera y glosa una serie de valores que deben guiar la vida de toda persona de bien. Para todos aquellos que buscan un norte vital en un mundo en el que los valores humanitarios se han deteriorado gravemente y predomina la codicia.

El autor relata sus experiencias en lucha contra la injusticia social y a favor de los derechos humanos. El libros está repleto de testimoniosy casos reales a los que se ha enfrentado a lo largo de una vida de lucha incansable por mejorar las condiciones de vida de los mas desfavorecidos.

Este libro va dirigidoa todas las personas interesadas en profundizar en la relación existente entre atención a la dependencia y servicios sociales…..

El libro recopila un conjunto de textos en relación con algunos de los temas nucleares del trabajo social ofreciendo una visión de conjunto e innovadora. Se tratan aspectos tan diversos que van desde cuestiones epistemologicas ( naturaleza y objeto del trabajo social), hasta la actividad de los profesionales de los servicios sociales en un contexto de desigualdad social creciente y una politica social maltratada en las llamadas "sociedades del bienestar". Por otra parte, en otros capitulos se destaca la necesaria transversalidad de algunas capacidades fundamentales del trabajo social como las habilidades comunicativas, la investigacion social, la interaccion grupal o el trabajo comunitario.

Las mujeres con discapacidad están recorriendo un camino de superación personal que debe conducir hacia la igualdad y a alejarlas del escenario de discriminación múltiple en el que siempre han vivido. Tener peores condiciones sanitarias, educativas, laborales, economicas y de participacion social las ubica en una espiral de desigualdad, que las convierte en uno de los grupos mas vulnerables ante la violencia. La interseccion de factores que las discriminan afecta tambien a sus derechos como lo que son en esencia y por encima de su condicion de personas con discapacidad: mujeres.Los derechos sociales, reproductivos y sexuales de las mujeres con discapacidad, la esterilizacion forzosa, el aborto coercitivo o los estereotipos que pesan sobre su imagen son algunas de las cuestiones que aborda este estudio, que anima al publico lector a adentrase en la realidad de estas mujeres para descubrir asi los valores que aportan a la diversidad humana.Los textos legislativos y periodisticos, datos estadisticos y conclusiones de personas expertas se mezclan en este trabajo con los testimonios en primera persona de las verdaderas protagonistas de esta historia de lucha y conquista: las mujeres con discapacidad que reclaman mas visibilidad.Este documento se convierte asi en una ventana por la que asomarse al lugar en el que viven las mujeres con discapacidad, un escenario plagado de retos, en el que hay mucho que construir y derribar, pero precisamente por ello repleto de oportunidades para hacer realidad un mundo mejor.

En el estudio se analizan buenas prácticas que pueden ser útiles para ofrecer prestaciones de asistencia sanitaria y de cuidados de larga duración accesibles, de calidad y viables

La Asociación Nacional de Trabajadores Sociales en los Estados Unidos, considera, con sumo acierto, que Baltimore, ciudad multirracial y multireligiosa fue la cuna del Trabajo Social profesional. Destacados pioneros nacieron y vivieron en ella y, de todos ellos, tradicionalmente, Mary Ellen Richmond, gracias a la publicacion de su conocida obra, Social Diagnosis, en 1917, se convirtio en el referente ineludible para toda la disciplina.Pero la accion social provista por y para judios nos introduce en un episodio historico de enorme atractivo intelectual, ampliamente desconocido e ignorado entre los circulos academicos y profesionales de nuestro pais, a saber, la influencia, determinante o no, del pensamiento judio y su dilatada experiencia practica en la accion e intervencion social en la genesis y posterior evolucion de lo que hemos venido denominando Trabajo Social pre-profesional.Aunque se puede fijar con certeza el comienzo de la profesion en Palestina en el año 1931 cuando el Comite Nacional la institucion de autogobierno de los judios bajo el mandato britanico- creo el Departamento de Trabajo Social bajo la direccion de la asistente social de origen norteamericano Henrietta Szold, el primer curso de formacion se realizo en Jerusalen en el año 1934.En la memoria de todos, conservamos ademas la ingente labor que nuestra protagonista realizo al evitar que mas de 20.000 niños y jovenes judios acabaran en los execrables campos de exterminio. Tras su muerte, pero con su legado, se fundaron en Israel las escuelas de Trabajo Social en las Universidades de Haifa, Bar-Illan, Tel Aviv y Beer Sheva. Henrietta se habia convertido al fin en la pionera de la profesion y de la disciplina en Israel.

Los sistemas alternativos de resolución de conflictos y, en especial, la mediación están en auge. Sin embargo, la utilización de los mismos tiene, aún, escasa legitimación social y cultural. En el ámbito de la discapacidad existe un desconocimiento generalizado sobre esta renovada y amplia forma de entender la justicia lo que impide conocer los beneficios que aporta en relacion con los demas medios al alcance para gestionar y resolver las disputas.El campo de accion de los sistemas alternativos de resolucion de conflictos que, por su caracter equitativo, participativo y, fundamentalmente, la fuerza personal que imprime a las partes en el afrontamiento del conflicto, resulta una opcion interesante y oportuna para las personas con discapacidad y sus familias en el reconocimiento y ejercicio de sus derechos. Sin embargo, para que estos sistemas adopten el valor de la diversidad y garanticen la participacion de esta poblacion, es indispensable que los operadores de conflictos conozcan la realidad de la discapacidad y los recursos que deben disponer las personas con discapacidad para participar activamente en cualquier practica de resolucion de conflictos.Que cualquier sistema de gestion y resolucion de conflictos sea un recurso adicional que garantice el pleno ejercicio y virtualidad de la igualdad, la no discriminacion, la accesibilidad, y en definitiva, la mejora de vida de las personas con discapacidad y sus familias, constituye el mayor proposito de este estudio.