Libros de Empleo y mercado de trabajo. Recursos humanos, página 15 de 115

Autoempleo es el concepto que se refiere a quien ejerce una profesión por cuenta propia, transformando su experiencia en un producto ofrecido a las empresas o directamente al mercado. El autoempleo puede ser un as bajo la manga en estos tiempos en que las empresas no pueden emplear a todos los talentos que hay en el mercado.En este volumen se analiza de manera practica y sencilla el autoempleo como tendencia de futuro en el mundo laboral, sus ventajas, las claves para tener exito y contiene 101 ideas de autoempleo.

José Mª Acosta, consultor de Alta Dirección y profesor de varias universidades vuelve a enriquecer y mejorar su ya clásico Gestión del Tiempo, que aborda un tema siempre de actualidad, como es el manejo de ese recurso, tan escaso como imprescindible. El autor ha sentido la necesidad de añadir en esta nueva edicion ampliada y mejorada lo que sigue aprendiendo y recogiendo de sus continuos seminarios sobre la materia, a los que ya han acudido mas de quince mil asistentes. Es pues una obra que nace y crece de las experiencias vividas en sus seminarios a lo largo de estos años. Gestion del Tiempo ofrece una vision clara y amena, tan rigurosa como practica sobre los problemas habituales en el manejo cotidiano de ese recurso que se nos escapa entre los dedos. Su sistema, que ha sido calificado como INGENIERIA DEL TIEMPO no esta orientado a exprimir -¡aun mas!- al ya presionado directivo. Ofrece las claves para descubrir lo que pasa y, sobre todo lo que funciona. Su objetivo no es tanto permitirle que trabaje mas, sino que lo haga mejor, que controle y dirija su vida y que sea incluso mas feliz. Hoy sabemos que, afortunadamente, a igualdad de condiciones, un profesional mas feliz es mas eficaz. Las opiniones sobre el libro de altos directivos de empresas importantes hablan por si mismo del valor de la obra. A traves del libro de Jose Maria Acosta se puede conseguir que las horas de sesenta minutos sean utilizadas con satisfaccion, buscando el equilibrio entre el trabajo y tus deberes personales". Manuel Chausa Gonzalez Director de Recursos Humanos y Organizacion de Dragados Obras y Proyectos S.A. El libro de Jose Mª Acosta no es un texto mas sobre Gestion del Tiempo; es un libro practico que nos marca desafios, nos descubre facetas que desconocemos o tenemos olvidadas, nos hace disfrutar y nos ilusiona para que mejoremos como personas Fernando A. Fernandez.

Esta nueva edición de Gestión del talento profundiza en cómo se debe motivar para desarrollar el talento individual, cómo se debe medir y gestionar los aspectos que refuerzan el compromiso y llevan al talento organizativo. Analiza las causas que llevan a la excesiva rotación en las empresas y actualiza todos los casos que en el libro se dan cita.

Dychtwald, Erickson y Morison recomiendan una gestión adaptada a cada segmento de trabajadores para abordar los cambios demográficos y culturales del mercado laboral.

Este libro es uno de los más completos sobre relaciones humanas. Su objetivo principal es conectar al lector a los temas, desafíos y aplicaciones que encontrará en el siglo XXI. Ofrece una visión dinámica y realista de las relaciones humanas y pone de relieve los desafíos que los empleados afrontan hoy: la diversidad y los aspectos globales, el impacto de la tecnología y de Internet, además de la ética y la responsabilidad social. Asimismo, destaca los intereses personales y profesionales de las empresas modernas: la comunicación en el lugar de trabajo, la resolución creativa de problemas, el servicio al cliente, la dinámica de grupos y el trabajo en equipo, la dinámica del cambio y las estrategias para buscar empleo y planear la carrera.

¿Qué es el trabajo decente? Se trata de un trabajo productivo, desarrollado en condiciones de libertad, equidad y seguridad de manera que no viole ladignidad intrínseca del ser humano; un trabajo con derechos, protegido en un marco de regulación legal y de diálogo y negociación entre las partes; en definitiva, un trabajo de calidad. Promovida desde el año 1999 por la Organización Internacional del Trabajo; la cuestión del trabajo decente es, en primer lugar, una invitación a- mirar la realidad del trabajo desde una perspectiva nueva: Pero es también una oportunidad para encontrar nuevas herramientas analíticas y sociales para combatir más eficazmente los enormes déficits de trabajo decente que hoy existen en el mundo.

“Me gusta pensar en el coaching como un proceso de aprendizaje en donde el alumno y el maestro son la misma persona. Tanto el objetivo del coaching como el del proceso de liderazgo personal que aquí presento, es el de liberar el potencial de la persona para llegar a maximizar su rendimiento y satisfacción, estimularla a pensar de modo diferente, mejorar su forma de comunicarse y profundizar sobre sí misma. El arte de vivir es, probablemente, la más difícil de todas las artes; pero, afortunadamente, la experiencia puede compartirse, la técnica aprenderse, y la sabiduría, por extraño que parezca, enseñarse, si se usa el método adecuado. Las doce claves aquí expuestas tienen por finalidad ayudarte a amortiguar alguno de los duros golpes que en forma de adversidad nos da la existencia, e iluminar, con una nueva claridad, el maravilloso tapiz de la vida. Porque el éxito personal y profesional sólo está reservado para los que saben que la carrera de la vida no la gana el que supera a los demás, sino el que, con esfuerzo y perseverancia, logra superarse a sí mismo. “

En este libro, el autor hace de transcriptor de un manuscrito recibido de un ex colega profesional. Éste acaba de dejar la compañía en la que ambos habían trabajado. Su ex colega le narra el proceso por el cual ha pasado durante casi seis meses y que le ha llevado finalmente a dejar su trabajo. La experiencia no es un despido, sino un abandono voluntario del individuo ante lo que considera una oferta poco atractiva de futuro dentro de la compañia. Su amigo se marcha, pero siente en cierta forma que es culpa de la empresa. Sin embargo, no por el hecho de no ser un despido considera el proceso menos traumatico.

Toharia Cortés, Luis Albert Verdú, Cecilia García Serrano, Carlos Malo Ocaña, Miguel AngelLa presente obra es el resultado de un estudio de investigación que supone una primera aproximación a la medicion y al analisis de la pobreza en España, desde el punto de vista de la situacion laboral, de dos grupos de individuos: toda la poblacion adulta y, especificamente, la poblacion joven. Se combinan en el estudio: el analisis estatico de la intensidad y caracteristicas de los individuos o de los hogares que son pobres, con el analisis dinamico de la pobreza y de la exclusion social que han ido creciendo. El estudio consta de seis capitulos, en los que se recogen: los aspectos metodologicos, los indicadores de inclusion social, la situacion laboral de las personas pobres, la pobreza en la poblacion joven, el analisis de la pobreza persistente y las conclusiones. El texto se completa con diferentes anexos y una relacion bibliografica.

En los últimos quince años, la formación continua en España ha evolucionado desde una formación escasa y considerada como un gasto financiado por las empresas de un modo privado, a una formación en crecimiento, bonificada o subvencionada, y con un alto grado de participacion y control de los advenedizos sindicatos UGT y CC.OO. y de la patronal CEOE y CEPYME. El eje o pilar de toda normativa que regule la formacion continua deberia ser el desarrollo profesional de los trabajadores y su adecuacion a las necesidades de las empresas, pero de un modo equivocado las exigencias se han centrado en los aspectos documentales que demuestren mediante papeles que los participantes de las acciones formativas cumplen unos requisitos diseñados por unos supuestos expertos, o en el metodo para solicitar en periodo de convocatoria la subvencion con el objetivo de obtener la maxima financiacion, y todo ello con el apoyo de unas empresas tambien advenedizas llamadas gestoras o consultorasde formacion. Los departamentos de personal de las empresas, las tradicionales academias o los modernos centros de estudios, han desarrollado una labor accesoria en todo el sistema de formacion continua, relegados y desplazados por intermediarios o mayoristas de la formacion que controlan la financiacion y los instrumentos de gestion e imparticion. Estas entidades y empresas aterrizadas han tramitado en los ultimos 10 años mas de 1.500.000 de cursos (grupos formativos comunicados), sin tener medios, aulas e instrumentos adecuados y por ello se han visto obligados a crear marcas blancas tipo Forem, Ifes o Fondo Formacion, o subcontratar a los residuales centros de formacion, que si que poseen la experiencia y los recursos necesarios. Por otro lado, debido a la obligada descentralizacion del Estado, el protagonismo de la formacion continua lo adquirieren las Comunidades Autonomas y los agentes sociales de ambito regional, que con grandes dosis de voluntarismo tienden a la cualificacion profesional de los trabajadores, homologacion de certificados y validaci&o

Este es un libro que trata de servir de guía a todas las personas que ejercen la función directiva para conocer y profundizar en aspectos tan importantes como son: qué es la motivación, para qué motivar, a quien motivar, que relacion hay entre motivacion y dinero, la desmotivacion y como motivar a los demas y motivarse a si mismo. 1.- Este es un libro de un aplastante sentido comun que ofrece al lector la posibilidad de comprender de una forma clara y amena, la esencia de como poder motivar a los demas y de motivarse a si mismo. 2.- Este es un libro sobre motivacion y automotivacion dirigido a todas aquellas personas que deban dirigir equipos de trabajo y tengan interes en hacerlo de una forma profesional, responsable y eficiente. 3.- El merito de este libro es que de una forma comprensible crea un modelo de motivacion claro, sencillo y perfectamente aplicable. 4.- Este libro trata, sobre todo, de potenciar un nuevo modelo de direccion y motivacion basado en situar a la persona como protagonista y eje principal de actuacion. El autor es licenciado en Ciencias Economicas y profesor mercantil. Ha sido director de Recursos Humanos, Marketing de la Caja de Ahorros de Guipuzcoa y San Sebastian. En la actualidad es consultor y formador en la direccion de personas, liderazgo, trabajo en equipo y motivacion.

Neoclásicos y nuevos keynesianos, segundo volumen de la serie Teorías económicas sobre el mercado de trabajo dirigida por Julio C. Neffa, analiza la importancia del carácter hegemónico de la escuela neoclasica en la teoria economica actual. Revela la gran riqueza y variedad de las teorias neoclasicas del mercado de trabajo que se han desarrollado en las ultimas decadas, riqueza que contrasta con el recorte sesgado de la escuela neoclasica que ha hecho el "pensamiento unico" predominante en la decada anterior. A su vez, tal diversidad exhibe tambien la brecha creciente que se ha producido en el seno de la corriente principal de la teoria economica luego del colapso del consenso keynesiano de la sintesis neoclasica. En primer lugar, Julio Cesar Neffa repasa inicialmente los antecedentes filosoficos de la escuela neoclasica, fuertemente influidos por la fisica clasica, e introduce luego la vision ortodoxa tradicional del mercado de trabajo dominante antes de John Maynard Keynes. En segundo lugar, Ramiro Lopez Ghio revisa la teoria en que se basa el concepto friedmaniano de tasa natural de desempleo. En tercer lugar, Fernando Toledo explora la teoria de las fluctuaciones del producto y el empleo propuesta por la "nueva macroeconomia clasica" y la literatura hibrida que combina fluctuaciones originadas en perturbaciones reales con rigideces de precios y salarios, alejandose de la vision de equilibrio. Luego, Julieta Albano y Julieta M. A. Salas analizan la importante literatura que desde una vision de equilibrio intenta explicar las diferencias de salarios entre los trabajadores. Finalmente, Pablo Perez, Julieta Albano y Fernando Toledo se alejan de las visiones de equilibrio y pasan revista a la larga tradicion de la

Esta publicación aclara las dudas que se pueden plantear los profesionales del sector en el momento de implantar un sistema de gestión de la calidad.Desarrolla el siguiente contenido:¿POR QUÉ LA NORMA ISO 9001:2000?- Ventajas de la implantacion de un sistema de gestion de la calidad.PRINCIPIOS Y CONCEPTOS CLAVE- Principios de gestion de la calidad.- Los clientes: enfoque al cliente y medicion de la satisfaccion.- El enfoque basado en procesos: actividades, gestion de los procesos y el enfoque de sistema para la gestion.- La alta direccion: responsabilidad y participacion.- La alineacion: objetivos de calidad, medicion de los procesos y comunicaciones.- La mejora continua.IMPLANTACION DE LA NORMA ISO 9001:2000- Objeto y campo de aplicacion.- Normas para consulta y terminos y definiciones.- Requisitos de los sistemas de gestion de la calidad.- Sistemas de gestion de la calidad.- Gestion de los recursos.- Realizacion del producto.- Medicion, analisis y mejora.HERRAMIENTAS- Diagrama de flujo.- Mapa del proceso.- Tormenta de ideas.- Diagramas de Gantt.- Diagramas de corrientes o tendencias.- Histogramas.- Diagramas de Pareto.- Analisis de tipos de fallos y de sus efectos.- Inspeccion por muestreo.- Diagramas de causa/efecto.- Resolucion de problemas.

Recoge una serie de reflexiones interdisciplinares sobre una cuestión que, si bien no es nueva, siempre estará necesitada de revisión. La creciente complejidad de nuestras sociedades plantea retos diferentes al antiguo concepto aqui estudiado. La reflexion parte de la discusion de la idea de division del trabajo en Adam Smith. En ella late la vision materialista que ese autor le dio. El repaso a la cuestion nos ayuda no solo a profundizar en el concepto, sino a ver una multiplicidad de aspectos de la realidad en los que incide, y que nos ofrece una vision mas compleja de la division del trabajo. Esa idea es la que quiere recoger el titulo completo. En conjunto, el libro nos ofrece una honda reflexion multidisciplinar sobre la amplitud que la division del trabajo ha tomado en la historia reciente. Son valoraciones que, sin duda, suscitaran en los lectores numerosas ideas que sirvan de base para posteriores debates sobre la cuestion.

Aquest llibre té el seu origen en la reflexió teòrica i pràctica de l’experiència docent dels seus autors en el Departament d’Economia de l’Empresa de la Universitat Autònoma de Barcelona. L’obra con

¡Felicidades por su nuevo puesto de jefe de equipo o supervisor! Si ésta es su primera oportunidad para supervisar la actividad de otras personas, evidentemente estará deseando afrontar esta nueva experiencia. Para muchos, supervisar a otras personas supone una mezcla de aspiracion y de miedo. Esta el hecho de la promocion en si misma, la oportunidad de enseñar a los demas y de compartir sus conocimientos, y un nuevo sentido de autoridad y de control. Tambien existe el miedo a depender de otros para hacer el trabajo, de ganarse su respeto y atencion, de ser responsable de lo que hacen los demas. Encontrara que no hay nada de magico en ser un buen, incluso un magnifico, supervisor. Lo unico necesario es la habilidad para comprender el comportamiento humano y la aplicacion oportuna de unas capacidades de direccion eficaces. Si hoy es su primer dia en su nuevo puesto de trabajo, este libro le ayudara a desarrollar el sentido de sus recien adquiridas responsabilidades. Puede ayudarle a elaborar su propio programa para la consecucion del exito. Si es usted un veterano de la supervision de empleados, este libro deberia proporcionarle algunos nuevos enfoques y una serie de ideas. Puede ayudarle a reforzar sus esfuerzos para convertirse incluso en un mejor supervisor. Ya se encuentra en el camino a lo largo del cual aprendera a utilizar las herramientas necesarias para garantizar su exito en cuanto a supervisar eficaz buscado por los equipos de direccion .