Libros de Estudios filológicos, página 23 de 178

Desde su publicación en 1945, American-Spanish Syntax ha suscitado un profundo interés no solo en el ámbito de los estudios sobre la variación del español en América, sino también entre la crítica de la notable produccion literaria hispanoamericana. El proposito de Charles E. Kany al concebir esta obra fue, como el mismo declaro, reunir las tendencias mas destacadas de la sintaxis en esta variedad, con especial referencia a los usos populares, que explica y describe en cuanto a su delimitacion social y geografica. Para su elaboracion, extrajo ejemplos de autores relevantes del siglo XX, de materiales, literatura regional y obras lexicograficas, cuyos datos contrasto personalmente, tanto en sus viajes a distintos paises americanos como mediante el cotejo con informantes orales. Es la primera obra de este tipo, e ilumino el trabajo de investigadores, estudiantes y profesores de español, en una epoca en la que los estudios sobre el español americano estaban aun en ciernes. La excelente acogida de este trabajo llevo a su autor a realizar una segunda edicion corregida y aumentada, para la que conto con nuevos corresponsales de la talla del chileno Luis Cifuentes Garcia, el paraguayo Marcos A. Morinigo, el boliviano Antonio Diaz Villamil o el insigne Angel Rosenbalt (Argentina y Venezuela). Hoy, tres cuartos de siglo despues de su publicacion, continua siendo un estudio de imprescindible consulta sin parangon en el ambito hispanico. Profusamente citado en las investigaciones sobre el español americano, mantiene su vigor y valor didactico. A traves de una estructura que sigue los elementos oracionales, el autor se detiene en pormenores semanticos e incluso fonicos, que ayudan a la comprension de los rasgos estudiados. La Sintaxis hispanoamericana de Charles E. Kany es una obra valiosa por la recopilacion de fuentes y el analisis estructurado de los fenomenos, y mas aun como un pilar esencial para la construccion de la historiografia del español en America.

Este texto ofrece una visión global de la sintaxis del español desde la perspectiva generativista sin descuidar las valiosas contribuciones de la gramática tradicional.

La sintaxis del griego micénico ha sido objeto de estudio desde el desciframiento de la escritura lineal B en 1952. Sin embargo, hasta el momento no se habían reunido los datos sintácticos que se pueden extraer de esos textos en una monografia especifica. La Sintaxis del griego micenico trata de colmar esa laguna aportando nuevas interpretaciones.Mycenaean Greek syntax has been studied since Linear B was deciphered in 1952. However, the syntactic data from these texts has never been systematically collected before. The main objective of Sintaxis del griego micenico is to fill this gap and to propose new interpretations.La Sintaxis del griego micenico trata de colmar una laguna existente desde los inicios de la investigacion sobre el griego micenico tras el desciframiento de la escritura lineal B en 1952. Las descripciones de los datos de caracter sintactico ofrecidas en las gramaticas que han ido apareciendo hasta la fecha son someras y, aunque los trabajos sobre fenomenos especificos son numerosos, no existia un estudio global y exhaustivo anterior al que aqui se presenta. Esta monografia reune los datos sintacticos disponibles y aporta nuevas interpretaciones con el fin ultimo de mejorar nuestro conocimiento del griego antiguo, su historia y su evolucion.

Esta Sintaxis del griego clásico representa el punto intermedio entre las escuetas gramáticas escolares y los grandes manuales. Se hace eco de los avances producidos en los últimos años en el ámbito de la Linguistica y, en particular, en el de la Sintaxis, e incorpora los estudios recientes sobre la lengua griega y otras lenguas indoeuropeas. El libro, con un enfoque descriptivo, abarca de forma clara y concisa, toda la sintaxis nominal, verbal y oracional del griego clasico y ofrece tambien informacion puntual sobre los aspectos mas llamativos del griego anterior y posterior a este periodo (480-323 a.C.). El ingente material analizado, la explicacion rigurosa y el soporte teorico en el que se apoya hacen de esta Sintaxis una obra basica de consulta para los estudiantes de Filologia Clasica y para los especialistas en Latin y Griego, ya sean profesores universitarios o de educacion secundaria, pero tambien para toda persona interesada en entender los textos griegos y en adentrarse en problemas de Linguistica general de amplio espectro.

El libro se dirige a estudiantes de español de los niveles B2 y C1. Está organizado en 11 temas que tratan distintos aspectos gramaticales del español (los usos de las formas verbales, las oraciones subordinadas, etc.) con esquemas, explicaciones y ejemplos, seguidos de ejercicios de practica. Al final del libro hay un indice alfabetico de particulas para facilitar su uso. Las soluciones de los ejercicios vienen recogidas en un cuadernillo adicional.

Del español coloquial nos servimos todos continuamente, aunque no de un mismo y único modo. El lingüista conseguirá liberarse de la deformación jerárquica que lleva a considerarlo como una modalidad

El volumen Sintaxis del español/The Routledge Handbook of Spanish Syntax proporciona una visión general de los temas fundamentales de la sintaxis del español, basada en datos extraídos de corpus textuales, sensible a los fenomenos de variacion y conectada con otros componentes de la lengua.La obra, escrita en español, reune perspectivas teoricas diversas, elaboradas por un grupo internacional de linguistas. Esta dividida en seis partes y comprende 45 capitulos centrados en cuestiones teoricas, clausulas, oraciones y estructuras supraoracionales, categorias verbales, frases y clases de palabras, variacion y cambio sintacticos, asi como acercamientos computacionales y sus diferentes aplicaciones.El volumen constituye una referencia fundamental para los investigadores al tiempo que proporciona una introduccion accesible para estudiantes de la lengua y la linguistica españolas.

La descripción sintáctica ha evolucionado mucho en los últimos años de la mano de las recientes perspectivas contextuales. Todos admitimos hoy que la unidad del estudio es el texto, con lo cual la sintaxis, basada en la oracion, tenia que extender sus limites. En la presente obra se ofrece, desde un enfoque global, una sistematizacion de ese margen oracional, de esos complementos que pertenecen al enunciado y enmarcan a toda la oracion. Para ello se incorporan otros niveles o planos: el enunciativo, modal, informativo, o argumentativo, todo ello integrandolo con el estudio tradicional de la oracion. El procedimiento descriptivo tambien es el mismo: riguroso, definiendo la estructura formal y el comportamiento funcional en el conjunto. A ello se añade, evidentemente, el plano discursivo en el que actuan. Todo ello va apoyado con textos e indicado graficamente. Creemos que profesor y alumno encontraran aqui un instrumento para enfrentarse, de forma ordenada, cientifica y exhaustiva, a una descripcion de todas las funciones sintacticas que alberga la unidad discursiva minima: el enunciado. Esto, unido a un estudio de conectores, del que ya contamos con buenas muestras en español, constituye un diseño bastante preciso de lo que supone el entramado sintactico de un texto.

EL ESTUDIO DE LAS PARTÍCULAS (preposición, conjunción, adverbio e interjección) ha recibido tradicionalmente menos atención que el de las clases de palabras mayores (nombre, adjetivo y verbo). No obstante, se trata de elementos esenciales en la estructura de la oracion, de enorme interes, por tanto, para el conocimiento de la gramatica.Este libro constituye una contribucion al estudio de la preposicion, la conjuncion y el adverbio desde una perspectiva sintactica formal. Se analizan en el las relaciones que existen entre los adverbios locativos, las preposiciones y los nombres. Asimismo, a partir de la comparacion de dos tipos de estructuras temporales, se estudian las peculiaridades de las conjunciones y las locuciones conjuntivas que introducen las oraciones subordinadas adverbiales.Mª Victoria Pavon Lucero es profesora de Lengua Española en la Universidad Carlos III de Madrid.

El estudio de la gramática, al menos en su nivel básico, es fundamental en la Enseñanza Secundaria. Para que los estudiantes puedan hablar y escribir con la fluidez, la precisión y la corrección necesarias, hace falta que conozcan las estructuras de la lengua, sus mecanismo de funcionamientos. Estos Cuadernos de Gramatica ocnstituyen un complemento muy util para el trabajo que realizan en clase de Lengua Castellana y Literatura: la informacion se presenta de forma clara y ordenada, de manera que el alumno pueda encontrar facilmente las explicaciones que necesite; los ejercicios practicos son variados y progresivos; los solucionarios les permiten resolver sus dudas y afianzar lo aprendido...

Estos Cuadernos de gramática constituyen un complemento muy útil para el trabajo de los alumnos en clase de Lengua castellana y Literatura: la información se presenta de forma clara y ordenada -con una terminología actualizada siguiendo los criterios de la Nueva gramática de la RAE-, de manera que el alumno pueda encontrar fácilmente las explicaciones que necesite; los ejercicios prácticos son variados y progresivos; los solucionarios les permiten resolver sus dudas y afianzar lo aprendido...

"SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE pretende ser una obra de carácter didáctico que ha surgido de la necesidad, a partir de mi experiencia en las aulas, de facilitar el estudio de la Sintaxis al alumno de ESO y Bachiller, e incluso de niveles superiores. El estudio de la ORACION SIMPLE parte de un enfoque tradicional y se adentra en otras corrientes y escuelas linguisticas de un modo sencillo, claro y riguroso. Con SINTAXIS DE LA ORACION SIMPLE, he pretendido crear una herramienta de gran utilidad para acercar, consolidar y reforzar el estudio de la Sintaxis. Alfonso Ollero Bañuelos es licenciado en Filologia Clasica e Hispanica. Actualmente trabaja como profesor de Enseñanza Secundaria en Huesca. Ademas de la presente obra, es autor tambien de distintos materiales destinados a la docencia de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura para alumnos de Secundaria y Bachillerato: Sintaxis de la Oracion Compuesta, Morfologia del Español y Figuras literarias, metrica y topicos literarios, titulos publicados por Quiasmo Editorial (2009). "

"SINTAXIS DE LA ORACIÓN COMPUESTA pretende ser una obra de carácter didáctico que ha surgido de la necesidad, a partir de mi experiencia en las aulas, de facilitar el estudio de la Sintaxis al alumno de ESO y Bachiller, e incluso de niveles superiores. El estudio de la ORACION COMPUESTA parte de un enfoque tradicional y se adentra en otras corrientes y escuelas linguisticas de un modo sencillo, claro y riguroso. Con SINTAXIS DE LA ORACION COMPUESTA he pretendido crear una herramienta de gran utilidad para acercar, consolidar y reforzar el estudio de la Sintaxis. Alfonso Ollero bañuelos es licenciado en Filologia Clasica e Hispanica. Actualmente trabaja como profesor de Enseñanza Secundaria en Huesca. Ademas de la presente obra, es autor tambien de distintos materiales destinados a la docencia de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura para alumnos de Secundaria y Bachillerato: Sintaxis de la Oracion Simple, Morfologia del Español y Figuras literarias, metrica y topicos literarios, titulos publicados por Quiasmo Editorial (2009). "

Un manual práctico que expone y resuelve los principales aspectos y dificultades de la sintaxis de la lengua española. · Características de las estructuras sintácticas. · Modelos y herramientas para el analisis sintactico. · Graficos en forma de arbol · 80 frases analizadas

Definir qué es un nombre, una preposición o un adverbio no siempre resulta fácil, aunque hablamos de conceptos básicos en la formación escolar. Definir las categorías gramaticales, el cimiento de la sintaxis, es el objetivo, aparentemente sencillo pero primordial, de este libro. 'Sintaxi fonamental' se ha convertido, desde que se publico el 1996, en una obra de referencia de la sintaxis catalana, que trata con rigor este tema basico, no siempre bien resuelto, desde la perspectiva innovadora que ofrece la teoria del prototipo de la linguistica cognitiva. La version que ahora ve la luz pone al dia los contenidos con algunas adaptaciones y tiene la novedad de incluir remisiones a la la 'Gramatica essencial de la llengua catalana' (IEC, 2018), que, a su vez, esta enlazada con la 'Gramatica de la llengua catalana' (IEC, 2016). Este mecanismo de interconexion permite completar las explicaciones teoricas del libro con la descripcion y la normativa del catalan, cosa que lo convierte en un manual imprescindible y multifuncional para estudiantes universitarios y para docentes de todos los niveles.

Descubre 100 trucos y curiosidades alucinantes sobre el español de la mano de La Letroteca, el divulgador lingüístico más divertido de las redes. ¿Sabes cuál es el origen de la ñ? ¿Cuándo se usa le y