Libros de Lingüística del español de América, página 2 de 5

La Revista de Filología Española dedicó en 1992 los fascículos 3 y 4 del volumen LXXII como número extraordinario, al estudio del español en America. Al mismo tiempo, su Consejo de redacción acordó la publicacion de aquellas paginas como un Anejo de la misma. Por diferentes circunstancias, los materiales impresos entonces no han podido ver nuevamente la luz hasta hoy. Con ellos, reanudamos la coleccion de los anejos, interrumpidos durante un largo lapso de dieciocho años.

Este nuevo Cuaderno de esta serie El español de América ha estado a cargo de Amparo Morales y Julia Cardona. Los epígrafes que en él se desarrollan son los siguientes: 1.El español de los Estados Unidos: Generalidades. Bibliografias y revisiones colectivas. Historiografia linguistica. Actas de simposios y volumenes colectivos. Dialectologia. Censos. Estudios generales. Educacion. Sociolinguistica. Fonologia. Morfosintaxis. Lexico-semantica. 2.El español del oeste de los Estados Unidos. Chicanos: Estudios generales. Educacion. Bibliografias. Recuentos revisados. Volumenes colectivos. Sociolinguistica. Sociologia. Medios de comunicacion. Folklore. Literatura. Fonologia. Morfosintaxis. Lexico-semantica. Monografias. 3.El español del este de los Estados Unidos. Puertorriqueños y dominicanos: Estudios generales. Educacion. Bibliografias y recuentos revisados. Volumenes colectivos. Sociolinguistica. Sociologia. Medios de comunicacion. Folklore. Literatura. Fonologia. Morfosintaxis. Lexico-semantica. Monografias. 4.El español de Florida y Louisiana. Cubanos e isleños: Estudios generales. Educacion. Enseñanza. Sociolinguistica. Sociologia del lenguaje. Medios de comunicacion. Folklore. Literatura. Fonologia. Morfosintaxis. Lexico-semantica. Monografias. 5.Diccionarios. Abreviaturas bibliograficas.

El Atlas lingüístico de México es la culminación de tres etapas de investigación lingüística de la realidad mexicana que abarcan casi lo que va del siglo. La enorme riqueza de datos aquí reunida bene

Este nuevo Cuaderno de esta serie El español de América ha estado a cargo de José Joaquín Montes Giraldo (para la parte de Colombia) e Irma Chumaceiro e Irania Malaver (para la parte de Venezuela). Los epigrafes que en el se desarrollan son los siguientes: COLOMBIA: 1.Bibliografias. 2.Historiografia linguistica. 3.Volumenes colectivos. 4. Estudios generales. 5.Estudios regionales. 6. Fonologia. 7.Morfosintaxis. 8.Lexico-semantica. 9.Dialectologia, sociolinguistica. 10.Cuestiones idiomaticas: norma culta, unidad del idioma. Abreviaturas bibliograficas. VENEZUELA: 1.Bibliografias y materiales para el estudio del español de Venezuela. 2.Historiografia linguistica. 3.Linguistica general e hispanica. 4.Volumenes colectivos, actas de congresos, simposios y obras completas. 5.Estudios generales y diacronicos sobre el español de Venezuela. 6.Estudios dialectologicos, regionales y atlas linguisticos. 7.Fonologia. 8.Morfosintaxis. 9.Lexico-semantica. 10.Sociolinguistica, sociologçia del lenguaje y etnolinguistica. 11.Psicolinguistica y adquisicion. 12.Discurso. 13.Pragmatica y semiotica. 14.Estudios linguiticos de textos literarios. 15.Enseñanza de la lengua materna y linguistica y educacion.

Este nuevo Cuaderno de esta serie El español de América ha estado a cargo de Humberto López Morales. Los epígrafes que en él se desarrollan son los siguientes:1.AMÉRICA CENTRAL: GENERALIDADES 1.1.Bibliografias 1.2.Historiografia linguistica 1.3.Estudios generales 1.4.Fonologia 1.5.Morfosintaxis. 1.6.Lexico-semantica 1.7.Sociolinguistica y Sociologia del lenguaje 2.COSTA RICA .2.1.Bibliografias 2.2.Historiografia linguistica 2.3.Estudios generales. 2.4.Estudios regionales. 2.5.Fonologia. 2.6.Morfosintaxis 2.7.Lexico-semantica. 2.8.Sociolinguistica y Sociologia del lenguaje 2.9.Geolinguisuca 2.10.La lengua y la escuela 2.11.Estudios linguisticos de textos literarios. 3.EL SALVADOR 3.1.Obra generales 3.2.Fonologia 3.3.Lexico-semantica 3.4.Estudios linguisticos de textos literarios 4.GUATEMALA 4.1.Bibliografias 4.2.Estudios generales 4.3.Fonologia 4.4.Morfosintaxis. 4.5.Lexico-semantica 4.6.Sociolinguistica y Sociologia del lenguaje 4.7.Psicolinguistica 5.HONDURAS 5.1.Bibliografias 5.2.Historiografia linguistica 5.3.Estudios generales 5.4.Fonologia 5.5.Morfosintaxis 5.6.Lexico-semantica 5.7.Sociolinguistica y Sociologia del lenguaje 5.8.La lengua y la escuela 5.9.Estudios linguisticos de textos literarios 6.NICARAGUA 6.1.Bibliografias 6.2.Historiografia linguistica 6.3.Volumenes colectivos 6.4.Estudios generales 6.5.Fonologia 6.6.Morfosintaxis 6.7.Lexico-semantica 6.8.Sociolinguistica y Sociologia del lenguaje 6.9.Estudios linguisticos de textos literarios 7.PANAMA 7.1.Bibliografias 7.2.Historiografia linguistica 7.3.Estudios generales 7.4.Estudios regionales 7.5.Fonologia 7.6.Morfosintaxis 7.7.Lexico-semantica 7.8.Sociolinguistica y Sociologia del lenguaje 7.9.La lengua y la escuela Abreviaturas bibliograficas

La historiografía de Puerto Rico cuenta con documentos antiguos de un valor incuestionable. Autores como Gonzalo Fernández de Oviedo y Juan López de Velasco, en el siglo xvi; Fray Damián López de Haro y Diego Torres Vargas, en el xvii, o Alejandro O''Reilly y Fray Iñigo Abbad y Lasierra, en el xviii, entre otros muchos, dejaron obras testimoniales de nuestro pasado, a la vez fuente y objeto de trabajo para los especialistas. Tomando como base de estudio nueve de estos textos, Los indigenismos en el español de Puerto Rico aborda una completa y rigurosa investigacion sobre las voces autoctonas que ya aparecen en ellos, llevando a cabo un analisis sincronico y diacronico de las mismas y llegando hasta el grado de uso actual, los niveles de vitalidad y frecuencia de que gozan hoy dia estos vocablos, capaces de mantenerse vivos dentro del español e incluso a veces trascender a otras lenguas.

La extrañeza de los cambios culturales ocultados en las voces patrimoniales y manifestados en las nuevas creaciones españolas y los préstamos acapara tanto la conciencia lingüística de los coetáneos

El anuario del Instituto Cervantes El español en el mundo 2025 presenta informaciones precisas y fiables, con datos actualizados sobre el español y la cultura en este idioma en el nuevo informe El español: lengua para el mundo, seguido de un articulo sobre el español en las relaciones internacionales. A continuacion, se dedica especial atencion a la situacion del español como lengua de herencia en Estados Unidos, el Reino Unido, Francia, Alemania, Italia y Suiza. En un siguiente apartado se reflexiona sobre el español como expresion de valores democraticos en campos como la comunicacion clara, las cuestiones de genero y ciudadania, la inclusion de las personas con discapacidad, la comunicacion politica, los medios de comunicacion o la inteligencia artificial. Por ultimo, se ofrecen informes dedicados a los cuarenta años de la enseñanza de ELE o la evolucion de la observacion del español. Como conclusion se incluye un directorio que detalla la presencia del Instituto Cervantes en los cinco continentes.El Instituto Cervantes es un organismo creado en 1991 para la difusion de la lengua española y la cultura en español en el mundo. Regido por un Patronato encabezado por Su Majestad el Rey don Felipe VI, su presidente ejecutivo es el propio presidente del Gobierno español. El Patronato lo forman destacados representantes de las letras y las culturas españolas e hispanoamericanas. Presente en mas de 100 ciudades de 52 paises, en sus centros se imparten clases de lengua, se forma a profesores de español y se celebran actos culturales (conferencias, debates, exposiciones, conciertos, teatro, cine). El Cervantes alberga ademas la mayor red de bibliotecas en español del mundo, compuesta por mas de 60 centros de informacion y documentacion, con mas de un millon de volumenes.

Estos estudios conforman un dibujo singular en el proceso histórico de configuración de una nueva sociedad en diferentes áreas de Hispanoamerica. Son testimonio de la presencia de la cultura hispánica en suelo americano y de los contactos del español desde sus origenes en la Temprana Edad Moderna, a lo largo de toda la etapa colonial y tambien en momentos poscoloniales, incluidos los origenes de los paises independientes en el siglo XIX.

Nada más atractivo, en la dialectología hispánica moderna, que el estudio del español americano; pocos aspectos, también, más complejos, razón de que estos libritos ofrezcan, en ocasiones, más detallismo del que podria esperarse. La enorme extension geografica que ocupa nuestra lengua en America, junto a la serie de factores historico-sociales que han ido adaptandola, en tan variados territorios, a nuevas formas de vida, hace dificil todo intento de generalizacion. Olvidar, por otra parte, la complejidad de los hechos, y omitir peculiaridades y motivaciones, seria como renunciar a la mejor cualidad del español de America: la infinidad de sus matices.Las paginas aqui recogidas son el resultado de un gran esfuerzo de acogida y de sintesis. La autora ha querido mostrar a los jovenes estudiosos la maravilla de nuestra lengua española en America: su riqueza, su originalidad. Contenido: La pronunciacion. El vocalismo: Caracterizacion general y dialectalismos vocalicos hispanoamericanos. El consonantismo. Fonemas oclusivos, fonemas fricativos, fonemas vibrantes, velarizacion de nasal implosiva y fonema africado palatal sordo. Conclusiones. Bibliografia.

Los estudios dialectales sobre el español en el continente americano han omitido casi de manera sistemática la influencia de las lenguas amerindias, del portugues y del ingles en el español regional. El español en America cubre esta carencia mediante la revision de los procesos de variacion y cambio linguistico acaecidos en el español hablado en Hispanoamerica a raiz del contacto con otras lenguas. a Los autores han bosquejado la compleja realidad linguistica de cada area, resaltando los aspectos linguisticos y sociolinguisticos que obedecen, en ultima instancia, al contacto de lenguas. Esta perspectiva permite una descripcion de conjunto rigurosa y metodica de las situaciones de contacto linguistico inedita hasta el momento, que sera de obligada referencia para estudiantes e investigadores que quieran abundar en el estudio del contacto de lenguas en el ambito hispano.

Las peripecias de la lengua en el continente americanoEn este libro se narran las peripecias por las que ha pasado la lengua española en su andadura americana, en sus más de 500 años de vida, con sus exitos y sus pequeños fracasos. Los avatares sufridos por el español en America desde entonces han sido muchos, pero la conclusion es que el papel de America en la expansion del español en el mundo ha sido estelar.Humberto Lopez Morales es doctor en Filologia Romana y catedratico de la Universidad de Puerto Rico. Desde 1976 es miembro de la Academia Puertorriqueña de la Lengua Española, y desde 1994 secretario general de la Asociacion de Academias de la Lengua Española. Pertenece al Consejo Editorial de varias revistas, y es autor de numerosos libros y articulos.Otras obras: Lexico disponible en Puerto Rico (1999), America Central (1999), Tendencias actuales del lexico hispanico: diferenciacion frente a globalizacion (2003), Sociolinguistica (2004).- Se trata de un autor de prestigio y especialista en la lengua española en America.- Es doctor honoris causa por la universidad de Valladolid.- Hace un recorrido claro y sencillo de la evolucion de la lengua española en el Nuevo Mundo.- El libro refleja la cada vez mayor importancia y expansion del español e

Este Texto-Guía, que es fruto de la experiencia acumulada en cuatro años de docencia de la asignatura, tiene como propósito ofrecer al lector una imagen introductoria y global de la historia y las variedades actuales del español en America. Se presentan, por una parte, las cuestiones teoricas y los conceptos fundamentales que guian la investigacion y la reflexion sobre la configuracion, la realidad presente y el futuro del español en el Nuevo Mundo, y, por otra parte, distintos inventarios lexicos, textos y mapas que ilustran el debatido problema de la division del español americano en zonas dialectales, el influjo de las lenguas indigenas, los aspectos distintivos en los niveles fonetico-fonologico, morfosintactico y lexico-semantico, y las situaciones de contacto del español con otras lenguas -especialmente con el ingles en los Estados Unidos-. Completan los diferentes capitulos abundantes referencias bibliograficas y otros materiales de apoyo