Novedades del último mes en libros de Didáctica y metodología

Porque aprender a concentrarse también se enseña… y se entrena.La atención es una habilidad fundamental para el aprendizaje, el desarrollo y las relaciones interpersonales. Los niños necesitan presta

Una guía imprescindible para maestros y educadores que buscan fomentar en los niños la curiosidad, la seguridad en sí mismos y una conexión profunda con la naturaleza lejos de las pantallas.Vivimos en una epoca en la que las pantallas dominan el tiempo y la atencion de nuestros hijos, disminuyendo su capacidad de concentracion y alejandolos de lo que realmente importa: el mundo que nos rodea. La naturaleza es un espacio esencial para el desarrollo emocional, cognitivo y creativo, especialmente en la infancia, y Cristina Estebanez nos muestra como recuperar el vinculo de los mas pequeños con ella. En un recorrido a traves de cinco clasicos de la literatura, La escuela de la naturaleza ofrece una amplia variedad de ideas pedagogicas, juegos y actividades para hacer en clase o en casa y, sobre todo, al aire libre. Asi, no solo nos descubre como podemos transformar la enseñanza en una experiencia viva y estimulante, sino que vuelve a convertir a la naturaleza en protagonista y maestra. Con un enfoque practico y accesible, este libro nos invita a cambiar nuestra perspectiva pedagogica, y se presenta como una guia imprescindible para educadores y padres que busquen fomentar en los niños la curiosidad, la seguridad en si mismos y una conexion profunda con la naturaleza, lejos de las pantallas.

La comprensión tiene un impacto fundamental en el aprendizaje de los estudiantes, especialmente en los aprendizajes complejos, es decir, aquellos que requieren entender y actuar sobre la realidad.

Este libro plantea propuestas para contribuir, desde el ámbito educativo, a la formación de lectores literarios a través del desarrollo de habilidades de interpretación de textos, del hábito lector y

Los cuadernos de Estimulación Cognitiva ayudan a prevenir y mitigar los cambios naturales asociados al envejecimiento. Con actividades y tareas específicas, han sido desarrollados para el entrenamiento de las capacidades mentales de personas mayores que deseen mantener y mejorar su rendimiento cognitivo como medida de prevencion activa. Cuenta con tres niveles segun si el deterioro cognitivo es leve, moderado o grave. Pueden ser utilizados en diversos ambitos, como los domicilios particulares o los centros de mayores.El Pack Estimulacion Cognitiva. Nivel 1 (deterioro leve)* esta compuesto por 7 cuadernos:Estimulacion cognitiva: Atencion-Concentracion 1Estimulacion cognitiva: Calculo 1Estimulacion cognitiva: Gnosias 1Estimulacion cognitiva: Lenguaje 1Estimulacion cognitiva: Lectura y Escritura 1Estimulacion cognitiva: Memoria 1Estimulacion cognitiva: Praxias 1*Nivel 1: Indicado e ideado para ser utilizado por personas sin deterioro cognitivo y para personas con deterioro leve.

En aquest llibre presentem les experiències d'una mestra que va treballar durant onze cursos en una aula d'acollida i de deu joves vinguts d'arreu del món que van tenir la sort de poder-hi estar quan

Els autors del llibre ofereixen a docents i investigadors una visió integral de les tecnologies aplicades a la didàctica de la llengua per fomentar la reflexió i explorar noves estrategies docents. I

Esta obra plasma los conocimientos adquiridos por los autores tras años de experiencia y de investigaciones sobre métodos de mejora de la lectura y modelos que complementen las prácticas escolares actuales destinadas a desarrollar el habito y desempeño lector de los niños. Es un libro pensado para el profesorado, pero tambien para que las familias asuman un papel fundamental en la mejora del interes y nivel lector de los mas pequeños. En sus paginas se detallan todas las fases de aplicacion de un programa facil, breve y flexible, que aprovecha la implicacion de las familias y el interes de los niños por compartir tiempo juntos para incentivar actividades lectoras. Se trata de un modelo multidimensional que parte de una vision amplia y global de lo que hoy se entiende por leer. No solo se persigue mejorar procesos cognitivos o psicolinguisticos, sino que se da mayor relevancia a la conducta, la motivacion y los aspectos afectivos. Con este libro los autores persiguen trasladar a las aulas y a los hogares los resultados de sus investigaciones, ofreciendo un programa sencillo que no interfiere de forma elevada en la dinamica escolar y que es, asimismo, facil de adaptar a los diferentes habitos y rutinas familiares. En definitiva, una forma amena y divertida de potenciar la lectura entre los pequeños que se encuentran inmersos en una sociedad con una amplia oferta de ocio, en la que cada vez es mas dificil elegir la lectura como entretenimiento. En esta obra se plantea una manera diferente de enseñarles a disfrutar de la lectura, en la que, junto a unos maestros con una gran labor de capacitacion y guia, pero, tambien, grandes reforzadores, la motivacion y las familias son los verdaderos protagonistas. Sin duda, seran los maestros quienes, con sus comentarios y retroalimentacion, impulsaran a adultos y a niños a continuar en la tarea de dar vida a un ambiente familiar alfabetizador.

Con este libro podrás observar, reflexionar y hablar. Además, encontrarás curiosidades y preguntas para reco- nocer y activar los conocimientos previos sobre el tema, imágenes motivadoras y comentarios para situarnos en la leccion y reflexionar sobre lo que vamos a aprender. Descubriremos el mundo, con contenidos basicos y contextualizados a traves de imagenes, narrados de una forma muy sencilla. Utilizaremos la tecnologia y descubriremos el papel de las mujeres en la historia.

En un mundo donde la tecnología redefine constantemente los límites del conocimiento, Drónica en Educación Superior explora cómo el uso de drones trasciende su aplicación técnica para convertirse en una poderosa herramienta educativa. Esta obra ofrece una mirada profunda a las posibilidades que la dronica aporta al ambito academico, desde la investigacion cientifica y el analisis de datos hasta la creacion de entornos de aprendizaje innovadores y dinamicos.A traves de estudios de caso, enfoques pedagogicos y analisis criticos, el libro revela como los drones no solo transforman disciplinas como la ingenieria, la geografia o las ciencias ambientales, sino que tambien abren nuevas puertas en areas creativas y sociales. Ademas, se abordan los retos eticos, legales y logisticos que acompañan su integracion en el aula.Dronica en Educacion Superior es una invitacion a repensar la enseñanza desde otra perspectiva literal y metaforicamente y a comprender como estas tecnologias emergentes pueden elevar el potencial educativo hacia nuevas alturas.

Esta obra realiza un recorrido por diversas formas narrativas mediadas por la tecnología, destacando las oportunidades que ofrecen para el aprendizaje infantil. Explora nuevas propuestas de ficción que se situan a medio camino entre la literatura y el videojuego, dirigidas a las primeras edades. Analiza el uso de la realidad aumentada en los libros infantiles, y presenta la narrativa transmedia como una formula enriquecedora para diseñar recursos mediante la remediacion o hibridacion de distintos medios. Tambien examina como la integracion de juegos digitales en el aula puede favorecer la adquisicion del lenguaje en un entorno inclusivo, incluyendo una experiencia aumentada basada en un album ilustrado que permite analizar la implicacion afectivo-emocional de los participantes. Asimismo, se exploran las posibilidades de la inteligencia artificial en la creacion de historias, junto con una clasificacion de herramientas utiles para su diseño. En definitiva, esta obra invita a descubrir como la convergencia entre narrativa, tecnologia y juego puede transformar el aula en un espacio de aprendizaje adaptado a los desafios del siglo XXI.

Este libro ofrece una reflexión crítica sobre el papel de la tecnología y el juego en los procesos educativos contemporáneos. A través de un enfoque interdisciplinario, analiza cómo los recursos digitales pueden potenciar el aprendizaje si se integran de manera pedagogica y significativa. La obra aborda temas como la gamificacion, el diseño de entornos virtuales, el uso de herramientas interactivas y la formacion docente en contextos tecnologicos. Es una guia util para educadores, investigadores y estudiantes interesados en la innovacion educativa.

Un Escape Room se basa en una dinámica en la que los participantes se encierran en un espacio, ya sea físico o virtual, y deben resolver una serie de acertijos y desafíos para escapar antes de que acabe el tiempo. En cambio, un Breakout toma tiene una variacion importante y es que en lugar de escapar, el objetivo es abrir una caja o material.

Este libro ofrece a docentes y profesionales de museos una perspectiva integral sobre cómo fomentar la creatividad en la adolescencia, combinando teoría y práctica. Por un lado, se presentan modelos teoricos y evaluaciones internacionales que ayudan a comprender los componentes cognitivos, personales y socioculturales de la creatividad. Por otro, se exponen casos practicos y propuestas innovadoras donde se evidencian estrategias y buenas practicas para transformar las visitas museisticas en experiencias que estimulan el pensamiento divergente, el analisis critico y la cooperacion entre los estudiantes. De este modo podemos comprender la importancia de la creatividad en la educacion del siglo XXI potenciando una educacion que responda a los retos actuales y fomente la innovacion y el pensamiento critico.