Libros de Didáctica y metodología, página 11 de 353

La col·lecció DIDÀCTICA DEL CATALÀ té com a objectiu donar als docents de llengua una eina útil, efectiva i d’actualització sobre la didàctica del català des d’una perspectiva pràctica i rigorosa. El

Este ensayo agrupa consejos prácticos y comentarios sobre lo que se puede hacer en las escuelas para ayudar a los niños a volverse lectores ávidos y reflexivos. Es especialmente valioso como una herramienta para cursos en el lugar de trabajo, una guia basica para los profesores que estan en formacion preparando y una sintesis para los maestros y bibliotecarios que quieren revisar la manera como realizan su trabajo.

Mis lecturas favoritas 3.1 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos específicamente diseñados para desarrollar las competencias que les ayudan a comprender lo que leen y así les permite comunicarse de una manera mas clara y eficiente.

El enfoque competencial no supone obviar los contenidos para asumir las competencias. No se trata de abandonar el contenido para abrazar las competencias. Por el contrario, se trata de apoyarnos en los contenidos para alcanzar las competencias que son de alguna manera un objetivo educativo de mayor altura. Por tanto, no existe una lucha entre las competencias y los contenidos, no tiene sentido enfrentar algo que esta necesariamente unido. Las competencias no buscan desterrar los contenidos o el aprendizaje memoristico, sino que vienen a darle un nuevo sentido al aprendizaje de los contenidos. Las competencias vienen a decirnos que los contenidos son importantes, son muy importantes; pero que los contenidos no son lo unico importante y, sobre todo, los contenidos no son lo mas importante. Los contenidos no son el centro de la enseñanza. Los contenidos son el nucleo sobre los que construir la competencia, el verdadero eje de rotacion del aprendizaje en este mundo del conocimiento esferico."...el proceso de enseñanza-aprendizaje debe de poner el foco en la resolucion de situaciones complejas contextualizadas".

MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 3 (9788484919704) permite que, con este libro de texto de educación infantil, el niño empiece a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 3 (9788484919704) de MARTINEZ/ALCALA publicado por GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO (GRANADA) (08/04/2009), trata de despertar un pensamiento en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que aprendan a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; al final, el objetivo fundamental de MIS LECTURAS FAVORITAS 1. 3 es que cada niño comience a formarse. Esta herramienta eficaz es por tanto, un libro de texto desplegando los procesos de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Este libro ofrece un enfoque integral que busca desarrollar no solo las habilidades físicas del alumnado sino también sus capacidades psicológicas, sociales, cognitivas y emocionales.Características destacadas:Actividades creativas y eficientes para 6 a 12 añosEnfoque en el desarrollo integral del estudianteConsejos practicos para docentes sobre como crear juegos motivadoresSesiones detalladas con objetivos especificos y transversales Ilustraciones que facilitan la comprension y aplicacion de los juegos

En la actualidad el aprendizaje cooperativo está siendo una de las principales metodologías de la mayoría de los proyectos educativos. Nosotros apostamos por su implantación hasta tal punto que hemos elaborado un manual de especializacion en el que desgranamos paso a paso su puesta en marcha en un centro educativo. Un manual basico para aplicar correctamente la metodologia del Aprendizaje Cooperativo.Un manual diferente, lleno de propuestas para ser aplicadas con exito, con material fotocopiable, recursos, tecnicas y dinamicas de equipo que implantar en cualquier aula de cualquier edad. Si eres docente, este es tu libro.

Si tienes este libro entre tus manos, es probable que tengas a tu alrededor un niño, bien seas un familiar o un profesional de la educación. Este libro está enfocado tanto a maestros como a padres. Se trata de un libro lleno de recursos para favorecer el

Minuto a minuto, dia a dia todas las sesiones del curso escolar pensadas para el desarrollo de las competencias específicas de la Educación Física. Una hoja por sesión, fácil de llevártela contigo al gimnasio o al patio.Una autentica herramienta que hara tus clases mucho mas diversas y llenas de contenido.

La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo edu­cativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal propo

Minuto a minuto, dia a dia todas las sesiones del curso escolar pensadas para el desarrollo de las competencias específicas de la Educación Física. Una hoja por sesión, fácil de llevártela contigo al gimnasio o al patio.Una autentica herramienta que hara tus clases mucho mas diversas y llenas de contenido.

Minuto a minuto, dia a dia todas las sesiones del curso escolar pensadas para el desarrollo de las competencias específicas de la Educación Física. Una hoja por sesión, fácil de llevártela contigo al gimnasio o al patio.Una autentica herramienta que hara tus clases mucho mas diversas y llenas de contenido.

Minuto a minuto, dia a dia todas las sesiones del curso escolar pensadas para el desarrollo de las competencias específicas de la Educación Física. Una hoja por sesión, fácil de llevártela contigo al gimnasio o al patio.Una autentica herramienta que hara tus clases mucho mas diversas y llenas de contenido.

En nuestras escuelas, cada alumno y alumna es diferente, pero todos y cada uno de ellos tienen el derecho a aprender y a desarrollar al máximo sus distintos talentos y capacidades.Este libro analiza como el uso del juego en el aula puede ser un potente aliado para lograr la personalizacion del aprendizaje e incorporar los distintos ritmos, intereses y capacidades del alumnado en los procesos de enseñanza-aprendizaje.En el encontraras un analisis de varias metodologias: los ambientes de aprendizaje, las cajas de aprendizaje (aprendizaje basado en retos), el aprendizaje basado en el juego, la gamificacion y los paisajes de aprendizaje. A lo largo de los diferentes capitulos se concreta en que consisten, cual es su proceso de diseño e implementacion, que aportan a la personalizacion y se incluyen diversas consideraciones para la practica y respuestas a dudas frecuentes.Ademas, se presentan ejemplos de buenas practicas llevadas a cabo por el profesorado de educacion infantil, primaria y secundaria.Y todo ello porque, fundamentalmente, la educacion (y el juego) son un derech

A pesar de la conciencia cada vez mayor de la necesidad de una educación más justa y feminista, los varones siguen siendo educados según las pautas del patriarcado. Aún en ambientes considerados progresistas, existe un machismo que impregna lo que se dice, los regalos que se hacen, las responsabilidades que se asignan y como se cria a los varones. Este libro ayuda a detectar y combatir esos resabios machistas en la educacion, con el fin de formar niños mas empaticos, respetuosos y si feministas.

Les persones que es dediquen a la formació necessiten ser bones oradores i bones conversadores. De les seves habilitats de comunicació oral, en depen en gran part l´eficàcia de la seva labor, tant en

Son cuadernos de matemáticas que nacen desde la escuela para la escuela. Consta de 13 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matematicos basicos: numeracion, seriacion, ordenacion de numeros, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del calculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solucion. Integrar los temas transversales en el area de matematicas: educacion medio-ambiental, educacion vial, coeducacion... El alumno/a cuenta y numera, dibuja los numeros en el abaco, realiza series ascendentes y descendentes, ordena, clasifica y compara numeros... Se presenta como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeracion, las operaciones y la resolucion de problemas. Su eficacia esta demostrada en el dia a dia del trabajo escolar. Son utiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciacion permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliacion: sus variadas y amenas actividades complementan y amplian los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.

Este libro está dedicado a educadores, padres y personas relacionadas con los niños. Amparo La Moneda ha tenido una larga experiencia como psicomotricista en la línea de B. Aucouturier y como formado

Este libro es un texto que sirve de guía para el profesorado sobre la aplicación del paradigma del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la programación docente. Consta de diversas partes donde se explican aspectos sobre como atender a todos los estudiantes bajo la premisa de la educacion inclusiva. El libro comienza con un importante prologo de Gerardo Echeita, autor referente en temas de inclusion, que situa y enfatiza la importancia de este texto en el momento actual. La obra, con un lenguaje claro y sencillo, presenta el modelo del DUA en base a un componente fundamental, la contextualizacion. Seguidamente, describe los principios del DUA desde la realidad docente que vive cada educador o educadora en sus aulas. Posteriormente, ofrece una amplia y pormenorizada serie de pautas y ejemplos de como aplicar el DUA en el quehacer educativo cotidiano; y lo hace en base a la evidencia de la investigacion y con el compromiso de presentar modelos que se puedan adaptar a la realidad de cada escuela, de cada docente y de cada contexto. De esta manera lo que se intenta es proporcionar las herramientas necesarias para aplicar DUA en el aula, en los distintos niveles educativos, con un formato sumamente facil de manejar. Para concluir, el autor expone su reflexion sobre la rela

Cambia tu forma de educar, cambia el mundo. La abuela de Silicon Valley, una profesora legendaria y madre de tres exitosas hijas, comparte sus probados y contrastados métodos para criar niños felices, sanos y exitosos. No hay una forma perfecta de educar, pero los pilares del metodo de Esther Wojcicki, pueden serte de gran ayuda: Confianza Respeto Independencia Colaboracion Amabilidad Como maestra, Esther Wojcicki ha sido lo suficientemente valiente para desafiar la enseñanza convencional convirtiendo a los alumnos en participantes activos de su propio aprendizaje. Como madre, entendio y supo como fomentar la responsabilidad, la autosuficiencia y la creatividad en sus hijas. Esta combinacion de sabiduria practica e inspiracion es un recurso valiosisimo que puede resultar muy util para quienes hoy en dia se encargan de la educacion de niños y jovenes. Educar en la era digital supone todo un reto, pero estas paginas nos muestran que la crianza moderna puede ser motivo de alegria en lugar de una lucha constante. La comprension innata de Wojcicki del desarrollo infantil la ha llevado a convertirse en una de las profesoras mas alabadas del mundo, ademas de madre de tres hijas de gran exito: una es CEO de Youtube; otra, fundadora y CEO de 23andMe; y la otra, cientifica. Esta gran profesora esta liderando una revolucion en todo el mundo no solo en la forma en que prepara a sus alumnos, sino tambien en como fomenta su salud y el bienestar de sus padres. Steve Jobs saco a sus hijos de la escuela privada y los llevo al instituto publico de Palo Alto para que tuvieran la oportunidad de estudiar con ella. Cuando Jobs fue despedido de Apple, se sento en el aula de Wojcicki y le pidio consejo. Wojcicki nos obsequia con su unica y cientificamente contrastada metodologia y ofrece a los padres la guia clara y visionaria que estan esperando: un manifiesto que cambia radicalmente el paradigma sobre la educacion en la era digital.Reseña:Esta mujer esta liderando una revolucion: nos muestra como ser lo mejor posible para que nuestros hijos tambien puedan serlo.Arianna Huffington, fundadora del Huffington Post