Libros de Orientación profesional, página 7 de 23

El libro nueve bloques fundamentalmente de la Orientación Profesional, como son: el horizonte y los desafíos teóricos; el proceso orientativo (diagnóstico, técnicas e instrumentos, y los proyectos profesionales-vitales); las tecnologias de la informacion y de la comunicacion aplicadas a la Orientacion Profesional: la Orientacion Profesional en contextos academicos; la transicion y la insercion a lo largo de la vida; la Orientacion Profesional en el marco europeo; la funcion tutorial; y el proceso de acreditacion del orientador. Asimismo, un valor importante añadido de esta obra son las referencias bibliograficas, actualizadas tanto en version escrita como digital, y los anexos, que guian la lectura del manual.

Realizar un postgrado en un centro extranjero puede ser la clave para una carrera profesional exitosa. Las posibilidades son muy numerosas por lo que es importante contar con la información más completa sobre los centros y sus programas. Esta guía es una herramienta muy útil ya que en una edición bilingüe inglés-español, analiza en profundidad las universidades, centros de postgrado y escuelas de negocio más prestigiosas del panorama internacional. Además del directorio de centros, la guía ofrece gran cantidad de información práctica para el estudiante como los pasos para superar el proceso de admisión, la convalidación de estudios o cómo financiar el curso. En otro capítulo, responsables de selección de algunas de las empresas más importantes analizan el valor de estos estudios para la trayectoria profesional.

Infoempleo.com presenta la Guía DICES de Masters y Cursos de Postgrado, que en su edición 2009-2010 señala que los estudios de postgrado han aumentado a lo largo del último periodo su importancia en el mercado de trabajo español, siendo demandados en más de un 5 % de las ofertas de empleo cualificado que se generan en nuestro país. Las Guías DICES son ediciones digitales interactivas que además tienen una versión impresa de gran calidad. La Guía DICES de Master y Cursos de Postgrado 2009-2010 analiza en profundidad la mejor oferta de postgrado en España, con más de 90 programas MBA y 2.000 postgrados de todas las áreas de conocimiento; los nuevos títulos de master oficiales que se pueden cursar; la información más relevante de los mejores centros de postgrado; fotografías, videos y acceso directo a los centros e información práctica sobre criterios para seleccionar un centro, becas, financiación, requisitos de admisión. La Guía incluye además un apartado dedicado a grandes empresas, donde los directores de Recursos Humanos de las principales compañías de nuestro país cuentan qué tipo de profesionales buscan.

¿Cómo encontrar mi vocación? ¿Cuál es la mejor opción para completar mis estudios? ¿Cómo realizar un currículum vitae? ¿Qué hacer ante el desempleo? ¿Cómo enfrentarme a una entrevista de trabajo? ¿Qué espera mi jefe de mí? Son preguntas que nos asaltan y generan tensión no únicamente al inicio de nuestra carrera profesional, sino que muy probablemente, estarán presentes en muchos momentos a lo largo de nuestra vida.Todos nos enfrentamos a la dura tarea de tomar decisiones cuando terminamos los estudios, cuando nos despiden, cuando queremos cambiar de trabajo… Muchas veces vamos perdidos, sin saber muy bien dónde encontrar orientación y qué pasos seguir. Este libro habla de nuestros miedos, de nuestros valores, de nuestra valentía para afrontar los retos con ilusión, de cómo poder descubrir nuestra auténtica identidad y ser personas significativas y relevantes en esta sociedad del siglo XXI que nos ha tocado vivir.

La presente edición del Foro de Almagro, en consonancia con su trayectoria histórica de foro técnico de reflexión sobre los temas de calidad de ámbito nacional y europeo, tiene los siguientes objetivos fundamentales: 1.- Debatir sobre la Verificacion y Acreditacion de los nuevos Planes de Estudio. 2.- Plantear la necesidad de establecer Sistemas de Garaantia de Calidad en los Sistemas de Informacion. 3.- Estblecer las relaciones entre calidad e innovacion. 4.- Debatir sobre la implantacion de Sistemas de Evaluacion Docente basados en el programa DOCENTIA de ANECA.

Se presenta aquí la segunda investigación estadística que realiza la Universidad Europea Miguel de Cervantes acerca de los éxitos de inserción laboral de sus titulados. En este caso el universo de estudio ha sido la promocion egresada durante el año 2008, y por primera vez se incluye en este tipo de analisis la totalidad de las titulaciones oficiales con que cuenta la Universidad. La obra analiza la situacion laboral de los egresados con respecto a variables como su tasa de ocupacion, el sector economico en el que trabajan, el tipo de contrato que poseen, las tareas que realizan, el grado de satisfaccion con su trabajo y de adecuacion de su titulacion al mercado de trabajo.

El lector descubrirá en sus páginas una magnifica herramienta de consulta tanto para resolver las posibles dudas que se le planteen a la hora de elegir una alternativa de formación superior, como para acertar con el centro adecuado para cursar dichos estudios. En la obra, Circulo de Progreso reune todos los programas formativos que se imparten en España, ya sea en universidades publicas, privadas o de la Iglesia, en centros adscritos a universidades, centros privados de formacion superior, centros que imparten carreras extranjeras, escuelas de enseñanzas artisticas, centros de formacion profesional, la academia militar, o centros de formacion a distancia y campus de formacion online. Ademas, la guia se completa con otros contenidos de interes para el estudiante como capitulos dedicados a la orientacion academica y profesional (''Que estudiar'', ''Como elegir un centro'', etc).

Valiosa herramienta para informar sobre todas las opciones de enseñanza superior a las que un estudiante puede acceder en España. Y, de acuerdo a este propósito, la estructura de la guía es la siguiente: carreras universitarias, títulos propios, carreras extranjeras, titulaciones privadas, enseñanzas artísticas, enseñanza militar de formación, formación profesional y formación a través de Internet y a distancia.

El presente libro ha sido concebido para hacer frente a las frecuentes tentativas de banalización del éxito educativo en las sociedades actuales. A lo que invitan estas páginas es a tomar buena nota psicopedagogica de la compleja topografia mental que rodea a la nocion del exito educativo

Triunfa como masajista es una obra creada exclusivamente para profesionales ya formados en masaje u otras disciplinas relacionadas con las técnicas manuales que quieran aprender o mejorar sus actitudes para gestionar con exito esta profesion y poder prosperar en el campo laboral.Este no es un libro mas sobre tecnicas de masaje, anatomia o estiramientos, en el no encontraras nada sobre...

Gestionar la carrera profesional y vital en los tiempos actuales no es una tarea sencilla. Las economías del sistema neoliberal obligan a gestionarla en condiciones de incertidumbre, con alternancia de empleo-desempleo y a afrontar el desafio permanente de adaptacion a las demandas cambiantes del medio laboral; cambios que, a menudo, tambien conllevan la alteracion de sus planteamientos vitales, de su equilibrio personal y que igualmente comportan la necesidad de adquirir nuevos aprendizajes y competencias. Esta obra esta dirigida a profesionales del ambito de la orientacion profesional y tambien a las personas que afrontan momentos de transicion y que desean reemprender la construccion de su proyecto profesional. Se parte de una reflexion analitica en torno a la nocion de proyecto profesional/vital del joven y del adulto contemporaneo, desde los planteamientos teoricos actuales del desarrollo de la carrera y, complementariamente, desde la vision global y analitica de una diversidad

El libro presenta el trabajo que, desde la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI, se viene realizando, centrado en el apoyo a las diferentes iniciativas y proyectos que propicien que las personas puedan mejorar sus niveles de competencias y, a su vez, acciones encaminadas a mejorar sus condiciones de vida; todo ello a traves del desarrollo de una cultura emprendedora que impulse el aprender a emprender de manera individual y colectiva.El libro es una muestra concreta del compromiso institucional con la formacion y el aprendizaje a lo largo de la vida. Es el resultado del esfuerzo de diferentes sectores de la sociedad que han decidido promover acciones transformadoras. Se espera que contribuya a ampliar las respuestas a las preguntas que hoy se plantean los diferentes actores sociales respecto al emprendimiento, el trabajo, las competencias y su relacion con la educacion formal y no formal.La obra, que cuenta ademas con abundante material practico en sus Anexos, sera de suma utilidad, tanto dentro del sistema formal, como es el caso de directivos y docentes de nivel primario y medio, como fuera del mismo: agentes comunitarios,coordinadores o responsables de proyectos a nivel municipal, provincial o nacional.

Conocer el estilo de aprendizaje es pieza crítica para el docente y el discente: ambos se benefician, y juntos, logran mayores cotas de rendimiento en el proceso. El modelo de Jon Warner parte de las

El paso del estudiante de la escuela Primaria a la Secundaria es uno de los acontecimientos importantes que viven los padres con sus hijos. Esta transición es mucho más que un simple cambio de instalaciones, de profesores, de asignaturas, de modos de evaluar o de metodos de enseñanza. Es un momento de fuertes cambios no solo a nivel academico sino tambien en los planos fisico, emocional, social y cognitivo. Supone, por tanto, un tiempo dificil y complejo para los jovenes adolescentes y tambien para sus padres, profesores y todos los que trabajan o conviven con ellos. Los adolescentes experimentan un cambio sustancial en sus vidas y muchos padres se sienten insuficientemente preparados para acompañarles y ayudarles a afrontar estos cambios. La autora, docente y madre de dos hijos, ofrece ejemplos reales, claros y practicos, asi como estrategias de apoyo que pueden ayudar a profesores y padres a comprender y afrontar las dificultades de esta etapa de transicion.