Libros de Psicología básica, página 14 de 58

Psicología para coaches es un libro para coaches que quieran entender cómo la Psicología enmarca la actividad de coaching. Con él pueden adquirir el fundamento, sentido y rigor que el conocimiento psicologico aporta a los procesos de coaching.Su proposito es mostrar algunos de los enfoques de Psicologia que mas se aplican en coaching. A lo largo de los diferentes capitulos, escritos por Psicologos expertos en coaching (PsEC) y especializados en el tema que presentan, el coach puede acercarse a estos enfoques y entender como se aplican en coaching. Fundamentos, tecnicas, ejemplos, casos, muestran esta aplicacion y son una solida fuente de recursos de gran interes para el coach.

Actual, fresco, ameno y muy dinámico, Psicología Organizacional siglo XXI nos brinda nuevos elementos y enfoques para analizar todas las fuerzas que determinan los nuevos modelos de negocio, de conduccion y de liderazgo, que buscan potenciar el crecimiento y desarrollo de las organizaciones y de las personas que las componen.Al terminar la lectura de esta obra, el lector estara en condiciones de profundizar los componentes tecnicos, sociales y humanos del ambito organizacional. Partiendo de la base de que ninguna empresa es mejor que la gente que la compone, Eduardo nos invita a transitar un camino de integracion y vision sistemica.Del prologo de JUAN CARLOS VALDA, director de Grandes Pymes

Este no es un libro académico destinado a estudiantes o profesionales de la psicología. No aborda más que muy someramente los temas clásicos: depresión, ansiedad, adicciones, etc. Tampoco es un libro de auto-ayuda. Aqui no hay recetas magicas, bobaliconas o metodos infalibles para afrontar la vida, ni nadie que trate de embaucar al lector con ingenuas promesas sobre como alcanzar el exito social, el crecimiento personal, la sabiduria, la inteligencia emocional ni la felicidad. Nada tiene que ver con todo ello. Con el simplemente el autor ha pretendido analizar los elementos basicos que nos pueden ayudar a "comprender" la conducta humana normal. Sus reflexiones, fundamentalmente criticas hacia una psicologia pretendidamente cientifica y hacia una enorme variedad de opiniones, conceptos, "ideas incuestionables" y "tendencias de ultima hora", le han conducido a la necesidad de contarnos lo que piensa. Las diferentes psicologias se llenan de conceptos intangibles: complejo de Edipo, Ello, Yo y SuperYo, asociacion clasica e instrumental, arquetipos, consciente e inconsciente, rasgos de caracter. Con ellos el hombre trata de discernir su interioridad, pero no son, en ningun caso, realidades perceptibles ni mensurables, y forman parte de una multiplicidad de enfoques demasiados diversos en el acercamiento a una unica realidad. Todos sus argumentos, toda su capacidad de conviccion estan puestos al servicio de intentar "demostrar" nuestro universal desconocimiento sobre las conductas y emociones que nos son propias. No trata de plantear una psicologia alternativa, sino argumentar la invalidez cientifica de toda psicologia existente. Con la psicologia no se puede hacer ciencia, y aquella quedara reducida a mera filosofia, racionalizacion sin posibilidad de analisis experimental.

Las volátiles condiciones sociales de nuestros países hispanohablantes hacen necesario el desarrollo y estudio de los mecanismos psicológicos involucrados en los procesos judiciales en todos sus niveles componentes. El psicologo actual debe estar preparado para enfrentar profesionalmente los estrados y trabajar con los diferentes entes que desarrollan los procesos legales. El texto en psicologia juridica divide los procesos judiciales por procesos mentales y describe detalladamente cada uno de ellos brindandoles al estudiante y al psicologo profesional la oportunidad de aproximarse a esta rama poco definida de la psicologia actual. La obra aborda magistralmente desde el punto de vista psicologico al juez, al enjuiciado y al proceso del juicio describiendo las estrategias y aproximaciones que el psicologo debe afrontar al trabajar con cada uno de los componentes.

El volumen I de Psicología General intenta proporcionar al estudiante que se acerca por primera vez al estudio de la Psicología una visión integrada y actualizada de los conocimientos sobre la teoría, el metodo y las principales formas de abordar el estudio de los procesos psicologicos desde la perspectiva de la psicologia cientifica. Consta de tres partes. La primera parte presenta al lector una vision general de la psicologia cientifica, sus principales areas de aplicacion, asi como de los metodos que se utilizan para estudiar el comportamiento humano y el funcionamiento de la mente. Todo ello sin olvidar que el ser humano es un ser biologico y social que ha evolucionado en el tiempo y ha sido capaz de crear cultura mediante la utilizacion de simbolos. La segunda parte se dedica al estudio de las sensaciones, los metodos psicofisicos, la teoria de la deteccion de señales y los tiempos de reaccion. La tercera parte de este volumen se dedica al estudio del aprendizaje y el condicionamiento que ha constituido una parte fundamental de la psicologia experimental del siglo XX. Su estudio es muy importante porque permite conocer como la experiencia puede producir cambios duraderos en la conducta de los organismos, como conocen estos su entorno y como codifican y almacenan ese cono

Este libro desea contribuir a revitalizar el sentido de lo que el autor viene llamando "razón cálida". Late en él la transdisciplinariedad que busca adentrarse en un terreno común a la filosofía y a

PSICOLOGIA

Psicología en Acción está llamado a convertirse en un texto líder del aprendizaje activo porque además de presentar un panorama general de la psicología, enseña al estudiante a evaluar sus estilos de aprendizaje y sus habitos de estudio, ofreciendole estrategias de estudio para ayudarlo a poner en practica lo aprendido. El libro ofrece una excelente estructura didactica, estudios de caso, investigaciones recientes en los diferentes campos, resumenes y cuestionarios de repaso, autoevaluaciones, examenes de opcion multiple, listas de palabras claves y direcciones web para ahondar en los temas de estudio. Esta obra tambien incluye una util seccion denominada "estrategias para el exito academico", que ofrece al estudiante una guia de lectura activa, estrategias para mejorar el desempeño academico, consejos de estudio, etcetera.

La psicología es la descripción de la experiencia de la vida. Eso es lo que se proponen los literatos, pero recurriendo a los personajes más diversos. Si pu diéramos escribir una novela sin argumento, esa seria la autentica psicologia. Sin argumento, pero encontrando las palabras exactas que nos hablen del ser h umano. No es facil conseguirlo, aunque debamos intentarlo. Para ello tenemos q ue liberarnos de todos esos prejuicios que afirman con rotundidad aquello quet ratamos de desvelar. Describir no es tanto hacer ciencia como ser consecuentes con lo que sentencia la experiencia de la vida. Los psicologos suelen pretend er hacer del conocimiento humano una ciencia, en el sentido que parta de lo qu e podemos observar. Si olvidan la psicologia descriptiva nunca sabran lo que e stan estudiando. Por eso no son respetados. No saben de lo que hablan aunque t odos estemos de acuerdo en que podemos necesitar su ayuda o la de otros. Se li mitan a dar explicaciones de los hechos observados como si fueran biologos o m edicos. Antes de dar razon de lo que creen observar, deben describirlo adecuad amente. De cosas tan importantes como el amor no saben nada, ni quieren decir nada. Si les hablaba de ello a mis alumnos universitarios, parecia que estaba violando algo, aunque todos hablemos una y otra vez de el. No parece ser cosa de psicologos sino del hombre, de todos, de la calle. Por eso nuestra psicolog ia academica, con sus pretensiones cientificas, se dedica al estudio de lo irr elevante. Yo no creo haber dado con la piedra filosofal que aclara todo, pero por lo menos lo he intentado.

Permite introducir al estudiante en los distintos campos de estudio y aplicación de la psicología del trabajo, teniendo en cuenta el desarrollo y orientación de la disciplina en el actual contexto so

En este manual se abordan factores como la motivación, el aprendizaje, la personalidad y la inteligencia. Otros temas importantes también en el ámbito laboral son el liderazgo, el estrés y las aportaciones que la rama cientifica de la psicologia positiva esta proclamando. En la calidad de vida laboral influyen numerosos factores que se reflejan fundamentalmente en dos indicadores, el primero y mas objetivo sera el rendimiento y el segundo el bienestar en el trabajo.

La psicología del testimonio estudia los problemas relacionados con la exactitud que muestra un testigo en la identificación. Mediante una metodología rigurosa que poco tiene que ver con consideraciones ingenuas basadas en el sentido comºn o en la practica rutinaria, llega a conclusiones relativamente claras sobre los mecanismos y variables que intervienen en el testimonio. Este libro introduce a un area de estudio y de aplicacion muy extensos, exponiendo los criterios cientificos que autorizan a creer en la verdad de un testimonio. Va dirigido en particular a todos aquellos que trabajan en el ambito de la investigacion de los hechos penales, incluyendo psicologos juridicos, jueces, investigadores y abogados.

En nuestra sociedad, las madres recientes son instadas a atravesar con urgencia su posparto para volver a la normalidad, una normalidad definida con criterios que ignoran los procesos psíquicos universales de dicha etapa. Este hecho no solo puede generar estres por el desajuste entre expectativas y realidad, tambien puede llevar a la perdida del enorme potencial transformador del puerperio y del maravilloso barbecho, claves para la construccion de la seguridad y la autoestima de la diada madre-bebe, asi como del vinculo entre ambos.Este texto profundiza en los procesos fisiologicos y emocionales propios de la diada durante el posparto, que cada madre vivira de forma diferente segun su situacion particular y su biografia. Tambien ofrece un acercamiento a la psicopatologia que puede acontecer en este periodo, siempre con una mirada amplia e integradora sobre las causas, asi como una guia de abordaje clinico para ayudar a la madre y, por ende, a su bebe y su familia.Se trata de una reivindicacion de la maternidad como eje central de la sociedad, y de las madres como figuras poderosas que atesoran y gestan el bienestar de las generaciones futuras. El posparto es una etapa esencial y unica para la diada madre-bebe, un asunto privado pero con enormes implicaciones psicosociales; por eso ha de ser cuidado y protegido, para asi salvaguardar el bienestar de ambos y la salud actual y futura del sistema familiar y social.Esther Ramirez Matos es psicologa general sanitaria, especialista en perinatalidad y terapeuta familiar. Desde hace 20 años combina su actividad docente con la clinica privada, donde atiende a madres y bebes, parejas y familias.

Psicología del Pensamiento" es una manual de referencia dirigido específicamente a los estudiantes de la UNED que cursan la asignatura del mismo nombre en el grado de Psicología. En este libro se presenta la psicología del pensamiento como una disciplina científica en la que conviven un amplio abanico de planteamientos teóricos y metodológicos, acompañados de multitud de controversias, con replicas y contra replicas, que han ido y siguen configurando una investigación cada vez más compleja, dinámica y multidisciplinar. El tronco común que hace de hilo conductor en una parte importante de estos enfoques es el concepto de racionalidad. (...)En los nueve capítulos que configuran este libro se abordan los contenidos básicos de los procesos y funciones psicológicas del pensamiento, los aspectos metodológicos propios de esta materia, con especial énfasis en la trabazón entres los postulados teóricos, los datos experimentales y el complejo entramado de las relaciones que constituyen aquello que entendemos como pensamiento.(…)Por último, cabe señalar que este libro está diseñado específicamente para el estudio a distancia. Por este motivo, se incorporan en todos los capítulos varios de los elementos considerados como facilitadores del aprendizaje, tales como mapas conceptuales, figuras, tablas, resúmenes, ilustraciones, etc.La estructuración del texto también se ha ajustado a la metodología de la enseñanza a distancia, incorporando apartados para los objetivos de aprendizaje, las palabras claves, los núcleos temáticos, los esquemas y los resúmenes. Con el estudio de los contenidos de este libro se espera que el alumno adquiera los conocimientos básicos de la psicología del pensamiento y, también, se aspira a que se forme en el análisis riguroso de la actividad humana de pensar, en la identificación y compresión de los factores que determinan la eficacia e ineficacia de dicha actividad y alcance una visión crítica y reflexiva sobre el propio pensamiento.

Psicología del Pensamiento es un manual de referencia dirigido específicamente a los estudiantes de la UNED que cursan la asignatura del mismo nombre en el grado de Psicología. En este libro se presenta la psicologia del pensamiento como una disciplina cientifica en la que conviven un amplio abanico de planteamientos teoricos y metodologicos, acompañados de multitud de controversias, con replicas y contra replicas, que han ido y siguen configurando una investigacion cada vez mas compleja, dinamica y multidisciplinar. El tronco comun que hace de hilo conductor en una parte importante de estos enfoques es el concepto de racionalidad. Es habitual distinguir entre los modelos normativos, preocupados por lo que es y deberia ser un pensamiento racional, y los modelos descriptivos, mas centrados en la descripcion y explicacion de como es el pensamiento en realidad. A pesar de la aparente claridad en la distincion entre ambas posturas, se podra ver a lo largo de los capitulos del libro como lo normativo y lo descriptivo se entremezclan en los planteamientos de la investigacion contemporanea. Por una parte, la perspectiva normativa brinda el contexto y los objetivos en los que se articulan los modelos descriptivos. Por otro lado, las explicaciones y los datos del enfoque descriptivo tambien plantean criterios normativos al intentar dilucidar cual es el mejor procedimiento a seguir bajo el supuesto de una racionalidad restringida o limitada por las imposiciones del propio procesamiento humano de la informacion y sus determinantes contextuales. De este modo, el desajuste observado en las cuestiones normativas parece desacreditar un pensamiento racional inmaculado y la descripcion de un pensamiento racional imperfecto lo es en tanto y cuanto los criterios comparativos sigan siendo los canones normativos. En los nueve capitulos que configuran este libro se abordan los contenidos basicos de los procesos y funciones psicologicas del pensamiento, los aspectos metodologicos propios de esta materia, con especial enfasis en la trabazon entre los postulados teoricos, los datos experimentales y el complejo entramado de las relaciones que constituyen aquello que entendemos como pensamiento. En este recorrido se van confrontando las principales perspectivas teorico-experimentales sobre el pensamiento, procurando ofrecer una recapitulacion fundamentada de sus nucleos basicos y ofreciendo una vision global de los diferentes enfoques que existen sobre la tematica. Para ello se analizan los conceptos y terminos basicos de la psicologia del pensamiento, con especial enfasis en los estudios sobre el razonamiento humano, las teorias mas relevantes en este campo, los experimentos mas prototipicos y los datos en los que se apoyan las teorias señaladas. Los dos primeros capitulos son de caracter introductorio. En el primero se presenta sucintamente el desarrollo historico de la psicologia del pensamiento y en el segundo se introducen los principales modelos normativos con los cuales se contrastan los modos efectivos del razonamiento humano, los principales sesgos del razonamiento y el debate sobre el concepto de racionalidad. El resto de los capitulos abordan los enfoques teoricos con sus correspondientes investigaciones experimentales. Los contenidos de estos capitulos se ajustan a la dicotomia convencional que diferencia entre inferencias deductivas e inductivas: induccion categorica, razonamiento silog...

Este libro, en palabras del autor, pretende ser una aportación al estudio de los problemas de la psicología del juego. Nos presenta la teoría de Vygotski tal y como la ha venido desarrollando la escuela sovietica durante mas de medio siglo. Elkonin apoya sus investigaciones sobre psicologia del juego en la teoria de Vygotski, el cual considera que el juego es el problema central para comprender el desarrollo psicologico del niño.

El desarrollo es un fenómeno que está indisolublemente ligado a la vida, pues todos los seres vivos pasan por diferentes etapas desde el nacimiento hasta la muerte. Si queremos comprender el funcionamiento de la mente humana ¿que es la tarea propia del psicólogo resulta necesario estudiar el proceso de desarrollo y tratar de entender como se produce, pues ello nos ayudará a esclarecer la naturaleza de los seres humanos es un proceso fascinante y complejo, que no tiene parangón con el desarrollo de otras especies animales, y que en parte explica el lugar que ocupamos en la naturaleza. Este libro pretende describir en forma sencilla y clara este proceso de desarrollo en todas sus etapas, ocupándose de los distintos aspectos que constituyen la conducta humana

Este libro aborda la relación de los colores con nuestros sentimientos y demuestra cómo ambos no se combinan de manera accidental, pues sus asociaciones no son meras cuestiones de gusto, sino experiencias universales que estan profundamente enraizadas en nuestro lenguaje y en nuestro pensamiento. Proporciona una gran cantidad y variedad de informacion sobre los colores, como dichos y saberes populares, su utilizacion en el diseño de productos, los diferentes tests que se basan en colores, la curacion por medio de ellos, la manipulacion de las personas, los nombres y apellidos relacionados con colores, etc. Esta diversidad lo se convierte en una herramienta fundamental para todas aquellas personas que trabajan con colores: artistas, terapeutas, diseñadores graficos e industriales, interioristas, arquitectos, diseñadores de moda, publicistas, entre otros.

Psicología para coaches es un libro para coaches que quieran entender cómo la Psicología enmarca la actividad de coaching. Con él pueden adquirir el fundamento, sentido y rigor que el conocimiento psicologico aporta a los procesos de coaching.Su proposito es mostrar algunos de los enfoques de Psicologia que mas se aplican en coaching. A lo largo de los diferentes capitulos, escritos por Psicologos expertos en coaching (PsEC) y especializados en el tema que presentan, el coach puede acercarse a estos enfoques y entender como se aplican en coaching. Fundamentos, tecnicas, ejemplos, casos, muestran esta aplicacion y son una solida fuente de recursos de gran interes para el coach.

Actual, fresco, ameno y muy dinámico, Psicología Organizacional siglo XXI nos brinda nuevos elementos y enfoques para analizar todas las fuerzas que determinan los nuevos modelos de negocio, de conduccion y de liderazgo, que buscan potenciar el crecimiento y desarrollo de las organizaciones y de las personas que las componen.Al terminar la lectura de esta obra, el lector estara en condiciones de profundizar los componentes tecnicos, sociales y humanos del ambito organizacional. Partiendo de la base de que ninguna empresa es mejor que la gente que la compone, Eduardo nos invita a transitar un camino de integracion y vision sistemica.Del prologo de JUAN CARLOS VALDA, director de Grandes Pymes

Este no es un libro académico destinado a estudiantes o profesionales de la psicología. No aborda más que muy someramente los temas clásicos: depresión, ansiedad, adicciones, etc. Tampoco es un libro de auto-ayuda. Aqui no hay recetas magicas, bobaliconas o metodos infalibles para afrontar la vida, ni nadie que trate de embaucar al lector con ingenuas promesas sobre como alcanzar el exito social, el crecimiento personal, la sabiduria, la inteligencia emocional ni la felicidad. Nada tiene que ver con todo ello. Con el simplemente el autor ha pretendido analizar los elementos basicos que nos pueden ayudar a "comprender" la conducta humana normal. Sus reflexiones, fundamentalmente criticas hacia una psicologia pretendidamente cientifica y hacia una enorme variedad de opiniones, conceptos, "ideas incuestionables" y "tendencias de ultima hora", le han conducido a la necesidad de contarnos lo que piensa. Las diferentes psicologias se llenan de conceptos intangibles: complejo de Edipo, Ello, Yo y SuperYo, asociacion clasica e instrumental, arquetipos, consciente e inconsciente, rasgos de caracter. Con ellos el hombre trata de discernir su interioridad, pero no son, en ningun caso, realidades perceptibles ni mensurables, y forman parte de una multiplicidad de enfoques demasiados diversos en el acercamiento a una unica realidad. Todos sus argumentos, toda su capacidad de conviccion estan puestos al servicio de intentar "demostrar" nuestro universal desconocimiento sobre las conductas y emociones que nos son propias. No trata de plantear una psicologia alternativa, sino argumentar la invalidez cientifica de toda psicologia existente. Con la psicologia no se puede hacer ciencia, y aquella quedara reducida a mera filosofia, racionalizacion sin posibilidad de analisis experimental.

Las volátiles condiciones sociales de nuestros países hispanohablantes hacen necesario el desarrollo y estudio de los mecanismos psicológicos involucrados en los procesos judiciales en todos sus niveles componentes. El psicologo actual debe estar preparado para enfrentar profesionalmente los estrados y trabajar con los diferentes entes que desarrollan los procesos legales. El texto en psicologia juridica divide los procesos judiciales por procesos mentales y describe detalladamente cada uno de ellos brindandoles al estudiante y al psicologo profesional la oportunidad de aproximarse a esta rama poco definida de la psicologia actual. La obra aborda magistralmente desde el punto de vista psicologico al juez, al enjuiciado y al proceso del juicio describiendo las estrategias y aproximaciones que el psicologo debe afrontar al trabajar con cada uno de los componentes.

El volumen I de Psicología General intenta proporcionar al estudiante que se acerca por primera vez al estudio de la Psicología una visión integrada y actualizada de los conocimientos sobre la teoría, el metodo y las principales formas de abordar el estudio de los procesos psicologicos desde la perspectiva de la psicologia cientifica. Consta de tres partes. La primera parte presenta al lector una vision general de la psicologia cientifica, sus principales areas de aplicacion, asi como de los metodos que se utilizan para estudiar el comportamiento humano y el funcionamiento de la mente. Todo ello sin olvidar que el ser humano es un ser biologico y social que ha evolucionado en el tiempo y ha sido capaz de crear cultura mediante la utilizacion de simbolos. La segunda parte se dedica al estudio de las sensaciones, los metodos psicofisicos, la teoria de la deteccion de señales y los tiempos de reaccion. La tercera parte de este volumen se dedica al estudio del aprendizaje y el condicionamiento que ha constituido una parte fundamental de la psicologia experimental del siglo XX. Su estudio es muy importante porque permite conocer como la experiencia puede producir cambios duraderos en la conducta de los organismos, como conocen estos su entorno y como codifican y almacenan ese cono

Este libro desea contribuir a revitalizar el sentido de lo que el autor viene llamando "razón cálida". Late en él la transdisciplinariedad que busca adentrarse en un terreno común a la filosofía y a

PSICOLOGIA

Psicología en Acción está llamado a convertirse en un texto líder del aprendizaje activo porque además de presentar un panorama general de la psicología, enseña al estudiante a evaluar sus estilos de aprendizaje y sus habitos de estudio, ofreciendole estrategias de estudio para ayudarlo a poner en practica lo aprendido. El libro ofrece una excelente estructura didactica, estudios de caso, investigaciones recientes en los diferentes campos, resumenes y cuestionarios de repaso, autoevaluaciones, examenes de opcion multiple, listas de palabras claves y direcciones web para ahondar en los temas de estudio. Esta obra tambien incluye una util seccion denominada "estrategias para el exito academico", que ofrece al estudiante una guia de lectura activa, estrategias para mejorar el desempeño academico, consejos de estudio, etcetera.

La psicología es la descripción de la experiencia de la vida. Eso es lo que se proponen los literatos, pero recurriendo a los personajes más diversos. Si pu diéramos escribir una novela sin argumento, esa seria la autentica psicologia. Sin argumento, pero encontrando las palabras exactas que nos hablen del ser h umano. No es facil conseguirlo, aunque debamos intentarlo. Para ello tenemos q ue liberarnos de todos esos prejuicios que afirman con rotundidad aquello quet ratamos de desvelar. Describir no es tanto hacer ciencia como ser consecuentes con lo que sentencia la experiencia de la vida. Los psicologos suelen pretend er hacer del conocimiento humano una ciencia, en el sentido que parta de lo qu e podemos observar. Si olvidan la psicologia descriptiva nunca sabran lo que e stan estudiando. Por eso no son respetados. No saben de lo que hablan aunque t odos estemos de acuerdo en que podemos necesitar su ayuda o la de otros. Se li mitan a dar explicaciones de los hechos observados como si fueran biologos o m edicos. Antes de dar razon de lo que creen observar, deben describirlo adecuad amente. De cosas tan importantes como el amor no saben nada, ni quieren decir nada. Si les hablaba de ello a mis alumnos universitarios, parecia que estaba violando algo, aunque todos hablemos una y otra vez de el. No parece ser cosa de psicologos sino del hombre, de todos, de la calle. Por eso nuestra psicolog ia academica, con sus pretensiones cientificas, se dedica al estudio de lo irr elevante. Yo no creo haber dado con la piedra filosofal que aclara todo, pero por lo menos lo he intentado.

Permite introducir al estudiante en los distintos campos de estudio y aplicación de la psicología del trabajo, teniendo en cuenta el desarrollo y orientación de la disciplina en el actual contexto so

En este manual se abordan factores como la motivación, el aprendizaje, la personalidad y la inteligencia. Otros temas importantes también en el ámbito laboral son el liderazgo, el estrés y las aportaciones que la rama cientifica de la psicologia positiva esta proclamando. En la calidad de vida laboral influyen numerosos factores que se reflejan fundamentalmente en dos indicadores, el primero y mas objetivo sera el rendimiento y el segundo el bienestar en el trabajo.

La psicología del testimonio estudia los problemas relacionados con la exactitud que muestra un testigo en la identificación. Mediante una metodología rigurosa que poco tiene que ver con consideraciones ingenuas basadas en el sentido comºn o en la practica rutinaria, llega a conclusiones relativamente claras sobre los mecanismos y variables que intervienen en el testimonio. Este libro introduce a un area de estudio y de aplicacion muy extensos, exponiendo los criterios cientificos que autorizan a creer en la verdad de un testimonio. Va dirigido en particular a todos aquellos que trabajan en el ambito de la investigacion de los hechos penales, incluyendo psicologos juridicos, jueces, investigadores y abogados.

En nuestra sociedad, las madres recientes son instadas a atravesar con urgencia su posparto para volver a la normalidad, una normalidad definida con criterios que ignoran los procesos psíquicos universales de dicha etapa. Este hecho no solo puede generar estres por el desajuste entre expectativas y realidad, tambien puede llevar a la perdida del enorme potencial transformador del puerperio y del maravilloso barbecho, claves para la construccion de la seguridad y la autoestima de la diada madre-bebe, asi como del vinculo entre ambos.Este texto profundiza en los procesos fisiologicos y emocionales propios de la diada durante el posparto, que cada madre vivira de forma diferente segun su situacion particular y su biografia. Tambien ofrece un acercamiento a la psicopatologia que puede acontecer en este periodo, siempre con una mirada amplia e integradora sobre las causas, asi como una guia de abordaje clinico para ayudar a la madre y, por ende, a su bebe y su familia.Se trata de una reivindicacion de la maternidad como eje central de la sociedad, y de las madres como figuras poderosas que atesoran y gestan el bienestar de las generaciones futuras. El posparto es una etapa esencial y unica para la diada madre-bebe, un asunto privado pero con enormes implicaciones psicosociales; por eso ha de ser cuidado y protegido, para asi salvaguardar el bienestar de ambos y la salud actual y futura del sistema familiar y social.Esther Ramirez Matos es psicologa general sanitaria, especialista en perinatalidad y terapeuta familiar. Desde hace 20 años combina su actividad docente con la clinica privada, donde atiende a madres y bebes, parejas y familias.

Psicología del Pensamiento" es una manual de referencia dirigido específicamente a los estudiantes de la UNED que cursan la asignatura del mismo nombre en el grado de Psicología. En este libro se presenta la psicología del pensamiento como una disciplina científica en la que conviven un amplio abanico de planteamientos teóricos y metodológicos, acompañados de multitud de controversias, con replicas y contra replicas, que han ido y siguen configurando una investigación cada vez más compleja, dinámica y multidisciplinar. El tronco común que hace de hilo conductor en una parte importante de estos enfoques es el concepto de racionalidad. (...)En los nueve capítulos que configuran este libro se abordan los contenidos básicos de los procesos y funciones psicológicas del pensamiento, los aspectos metodológicos propios de esta materia, con especial énfasis en la trabazón entres los postulados teóricos, los datos experimentales y el complejo entramado de las relaciones que constituyen aquello que entendemos como pensamiento.(…)Por último, cabe señalar que este libro está diseñado específicamente para el estudio a distancia. Por este motivo, se incorporan en todos los capítulos varios de los elementos considerados como facilitadores del aprendizaje, tales como mapas conceptuales, figuras, tablas, resúmenes, ilustraciones, etc.La estructuración del texto también se ha ajustado a la metodología de la enseñanza a distancia, incorporando apartados para los objetivos de aprendizaje, las palabras claves, los núcleos temáticos, los esquemas y los resúmenes. Con el estudio de los contenidos de este libro se espera que el alumno adquiera los conocimientos básicos de la psicología del pensamiento y, también, se aspira a que se forme en el análisis riguroso de la actividad humana de pensar, en la identificación y compresión de los factores que determinan la eficacia e ineficacia de dicha actividad y alcance una visión crítica y reflexiva sobre el propio pensamiento.

Psicología del Pensamiento es un manual de referencia dirigido específicamente a los estudiantes de la UNED que cursan la asignatura del mismo nombre en el grado de Psicología. En este libro se presenta la psicologia del pensamiento como una disciplina cientifica en la que conviven un amplio abanico de planteamientos teoricos y metodologicos, acompañados de multitud de controversias, con replicas y contra replicas, que han ido y siguen configurando una investigacion cada vez mas compleja, dinamica y multidisciplinar. El tronco comun que hace de hilo conductor en una parte importante de estos enfoques es el concepto de racionalidad. Es habitual distinguir entre los modelos normativos, preocupados por lo que es y deberia ser un pensamiento racional, y los modelos descriptivos, mas centrados en la descripcion y explicacion de como es el pensamiento en realidad. A pesar de la aparente claridad en la distincion entre ambas posturas, se podra ver a lo largo de los capitulos del libro como lo normativo y lo descriptivo se entremezclan en los planteamientos de la investigacion contemporanea. Por una parte, la perspectiva normativa brinda el contexto y los objetivos en los que se articulan los modelos descriptivos. Por otro lado, las explicaciones y los datos del enfoque descriptivo tambien plantean criterios normativos al intentar dilucidar cual es el mejor procedimiento a seguir bajo el supuesto de una racionalidad restringida o limitada por las imposiciones del propio procesamiento humano de la informacion y sus determinantes contextuales. De este modo, el desajuste observado en las cuestiones normativas parece desacreditar un pensamiento racional inmaculado y la descripcion de un pensamiento racional imperfecto lo es en tanto y cuanto los criterios comparativos sigan siendo los canones normativos. En los nueve capitulos que configuran este libro se abordan los contenidos basicos de los procesos y funciones psicologicas del pensamiento, los aspectos metodologicos propios de esta materia, con especial enfasis en la trabazon entre los postulados teoricos, los datos experimentales y el complejo entramado de las relaciones que constituyen aquello que entendemos como pensamiento. En este recorrido se van confrontando las principales perspectivas teorico-experimentales sobre el pensamiento, procurando ofrecer una recapitulacion fundamentada de sus nucleos basicos y ofreciendo una vision global de los diferentes enfoques que existen sobre la tematica. Para ello se analizan los conceptos y terminos basicos de la psicologia del pensamiento, con especial enfasis en los estudios sobre el razonamiento humano, las teorias mas relevantes en este campo, los experimentos mas prototipicos y los datos en los que se apoyan las teorias señaladas. Los dos primeros capitulos son de caracter introductorio. En el primero se presenta sucintamente el desarrollo historico de la psicologia del pensamiento y en el segundo se introducen los principales modelos normativos con los cuales se contrastan los modos efectivos del razonamiento humano, los principales sesgos del razonamiento y el debate sobre el concepto de racionalidad. El resto de los capitulos abordan los enfoques teoricos con sus correspondientes investigaciones experimentales. Los contenidos de estos capitulos se ajustan a la dicotomia convencional que diferencia entre inferencias deductivas e inductivas: induccion categorica, razonamiento silog...

Este libro, en palabras del autor, pretende ser una aportación al estudio de los problemas de la psicología del juego. Nos presenta la teoría de Vygotski tal y como la ha venido desarrollando la escuela sovietica durante mas de medio siglo. Elkonin apoya sus investigaciones sobre psicologia del juego en la teoria de Vygotski, el cual considera que el juego es el problema central para comprender el desarrollo psicologico del niño.

El desarrollo es un fenómeno que está indisolublemente ligado a la vida, pues todos los seres vivos pasan por diferentes etapas desde el nacimiento hasta la muerte. Si queremos comprender el funcionamiento de la mente humana ¿que es la tarea propia del psicólogo resulta necesario estudiar el proceso de desarrollo y tratar de entender como se produce, pues ello nos ayudará a esclarecer la naturaleza de los seres humanos es un proceso fascinante y complejo, que no tiene parangón con el desarrollo de otras especies animales, y que en parte explica el lugar que ocupamos en la naturaleza. Este libro pretende describir en forma sencilla y clara este proceso de desarrollo en todas sus etapas, ocupándose de los distintos aspectos que constituyen la conducta humana

Este libro aborda la relación de los colores con nuestros sentimientos y demuestra cómo ambos no se combinan de manera accidental, pues sus asociaciones no son meras cuestiones de gusto, sino experiencias universales que estan profundamente enraizadas en nuestro lenguaje y en nuestro pensamiento. Proporciona una gran cantidad y variedad de informacion sobre los colores, como dichos y saberes populares, su utilizacion en el diseño de productos, los diferentes tests que se basan en colores, la curacion por medio de ellos, la manipulacion de las personas, los nombres y apellidos relacionados con colores, etc. Esta diversidad lo se convierte en una herramienta fundamental para todas aquellas personas que trabajan con colores: artistas, terapeutas, diseñadores graficos e industriales, interioristas, arquitectos, diseñadores de moda, publicistas, entre otros.