Libros de Psicología clínica y psicopatología, página 9 de 108

La atención temprana es el conjunto de intervenciones que se dirige a los niños de entre 0 y 6 años con trastornos en el desarrollo o riesgo de padecerlos, y a sus familias. Es una materia relativamente reciente en nuestro pais pero que ha evolucionado considerablemente en los ultimos años. La intervencion puede llevarse a cabo desde los centros de desarrollo infantil y atencion temprana (CDIAT) y tambien desde otros entornos naturales, como pueden ser el hospitalario, el familiar o el escolar, siempre que sea guiada por un equipo interdisciplinar con formacion especifica en atencion temprana.Cuando el contexto de intervencion es el hospital los profesionales necesitan disponer de informacion que les sirva para orientar sus actuaciones. Este es uno de los objetivos del libro: proporcionar material que sirva de guia a estos profesionales y les permita conocer mejor las caracteristicas de los niños y de las familias a las que es necesario dar atencion. En este sentido, se aborda el marco teorico de trabajo en el ambito hospitalario, se proporciona informacion del desarrollo y plasticidad cerebral, asi como de las caracteristicas del desarrollo fetal y neonatal, centrandose en una poblacion muy particular como es la de los niños prematuros y sus familias, incidiendo en formas de evaluacion e intervencion.La obra tambien incluye una parte aplicada con el objetivo de difundir los protocolos, las hojas de observacion y los modelos de intervencion que puedan ser de utilidad y de base para los diferentes profesionales del area en las unidades hospitalarias de neonatologia, aunque sin duda tambien sera un texto de referencia para los estudiantes de grado y posgrado de esta area de intervencion.La atención temprana es el conjunto de intervenciones que se dirige a los niños de entre 0 y 6 años con trastornos en el desarrollo o riesgo de padecerlos, y a sus familias. Es una materia relativamente reciente en nuestro pais pero que ha evolucionado considerablemente en los ultimos años. La intervencion puede llevarse a cabo desde los centros de desarrollo infantil y atencion temprana (CDIAT) y tambien desde otros entornos naturales, como pueden ser el hospitalario, el familiar o el escolar, siempre que sea guiada por un equipo interdisciplinar con formacion especifica en atencion temprana.Cuando el contexto de intervencion es el hospital los profesionales necesitan disponer de informacion que les sirva para orientar sus actuaciones. Este es uno de los objetivos del libro: proporcionar material que sirva de guia a estos profesionales y les permita conocer mejor las caracteristicas de los niños y de las familias a las que es necesario dar atencion. En este sentido, se aborda el marco teorico de trabajo en el ambito hospitalario, se proporciona informacion del desarrollo y plasticidad cerebral, asi como de las caracteristicas del desarrollo fetal y neonatal, centrandose en una poblacion muy particular como es la de los niños prematuros y sus familias, incidiendo en formas de evaluacion e intervencion.La obra tambien incluye una parte aplicada con el objetivo de difundir los protocolos, las hojas de observacion y los modelos de intervencion que puedan ser de utilidad y de base para los diferentes profesionales del area en las unidades hospitalarias de neonatologia, aunque sin duda tambien sera un texto de referencia para los estudiantes de grado y posgrado de esta area de intervencion.

This book provides an engaging introduction to the major issues and findings of modern forensic and criminal psychology. It discusses the broadest range of issues from childhood offenders through to assessing risk of future offending. With its effective organisation and useful features, the book ensures readers become comfortable with theory whilst describing the practical nature of forensic psychology.

Serafín Lemos Giráldez, editor. Es éste un manual que contempla los aspectos fundamentales y semiológicos, y que aborda otros problemas clínicas relativamente frecuentes. Así, además de aportar una vision historica novedosa de la Psicopatologia y de analizar de manera sucinta las alteraciones de los procesos psicologicos basicos, se tratan los trastornos psicosexuales y las demencias. El libro aborda los sindromes clinicos mas habituales y los trastornos de personalidad, manteniendo un claro proposito de servir como texto universitario.

El manual de psicología clinica y general es un compendio y actualización de los conocimientos vigentes en los actuales planes de estudios de la Licenciatura de Psicología. Abarca las distintas asignaturas que se cursan en la carrera ( en los ambitos de la psicologia clinica, psicobiologia, psicologia basica, psicologia evolutiva y psicologia social) y pretende ayudar tanto al estudiante, que cursa sus estudios en la Universidad, como al profesional en su formacion o que prepara una oposicion (como es el examen del PIR psicologo de prisiones, etc. ). En su contenido se han sintetizado los contenidos esenciales de cada materia, asi como se hace mencion a los aspectos mas novedosos. El texto contiene mas de dos mil preguntas de autoevaluacion que permite al alumno hacer un seguimiento de sus progresos.

La esquizofrenia y los trastornos afectivos se consideran enfermedades derivadas de una compleja interacción de los genes y el ambiente. Los avances en la comprensión de los aspectos ambientales, psicosociales, biologicos y farmacogenomicos de estas entidades son vitales en el diseño de nuevas terapeutica racionales.

La aplicación del tratamiento psicológico, fundamentalmente de corte comportamental, abarca un campo más extenso que el de los problemas mentales más tradicionales. Se extiende a la prevención, curacion o alivio de cualquier trastorno de la salud en el que intervengan las exigencias ambientales y personales, la manera en que se tiende a valorarlas y afrontarlas, y determinados comportamientos habituales. Este libro aborda el tratamiento psicologico de habitos comportamentales relevantes y enfermedades en las que estos habitos pueden desempeñar un papel trascendente. En la primera parte se trata la modificacion de habitos que han sido objeto de intervencion psicologica tradicional (fumar, beber alcohol, o consumir drogas) junto con otros de atencion mas reciente, como llevar una vida sedentaria o participar en juegos de azar. Posteriormente, se centra en el tratamiento psicologico de enfermedades escogidas por el importante papel que pueden desempeñar en su evolucion las estrategias comportamentales, bien como terapia principal o como eficaz complemento del tratamiento medico. Los distintos capitulos han sido escritos por especialistas que aportan al libro su amplia experiencia y, en todos ellos, se incluye un caso practico que ilustra las explicaciones.

Este manual se ocupa de la evaluación y el tratamiento de los delincuentes, que se utilizan con la finalidad de promover el abandono del delito y su rehabilitación social. Para ello presenta las técnicas de tratamiento mas importantes y el modo de aplicarlas y de evaluar su eficacia. Presta atencion preferente a los programas de tratamiento aplicados con delincuentes graves y de especial riesgo, como delincuentes juveniles, delincuentes violentos, toxicomanos, agresores sexuales y maltratadores familiares. Analiza diversos tratamientos aplicados en instituciones juveniles, en prisiones y en la comunidad. Y plantea tambien la cuestion de en que grado la aplicacion de tratamientos puede contribuir a la disminucion del riesgo delictivo futuro de los delincuentes y a su abandono del delito.A lo largo del texto se presentan diversos casos y experiencias practicas cuyo proposito es ejemplificar los conceptos y aplicaciones mas importantes del tratamiento de los delincuentes. Aunque todos ellos proceden de situaciones reales, se han modificado y recreado para proteger las identidades de las personas a las que hacen referencia.El libro se dirige en primera instancia, como manual de trabajo, a psicologos, criminologos, educadores, trabajadores sociales y otros profesionales que tienen a su cargo diseñar, adaptar, aplicar o evaluar tratamientos con delincuentes. En igual medida esta obra se destina tambien a servir como manual de estudio para la formacion universitaria en esta materia.

En el libro Conceptos freudianos se recoge un estudio actualizado de los conceptos fundamentales aportados por Freud y que forman la estructura básica del edificio psicoanalítico. Los editores del mismo no han tratado de elaborar un compendio general o un tratado exhaustivo, sino que han elegido aquellos conceptos que pueden ser entendidos como hilos conductores para pensar la clinica psicoanalitica. Ordenados tematica y cronologicamente, se han agrupado en cuatro partes: las primeras elaboraciones; la dinamica del inconsciente y las pulsiones; la teoria de la libido y la organizacion del Yo; y el tratamiento psicoanalitico. La presentacion de este libro supone el primer intento realizado en España de reunir a un numeroso grupo de psicoanalistas de diversas escuelas y distinta orientacion en la tarea comun de elaborar una lectura rigurosa y actualizada de los textos freudianos, apoyandose en muchos casos en las tesis de los mas importantes teoricos del psiconalisis.

El objetivo de Trastornos esquizoafectivos es ofrecer un concepto claro de la enfermedad y sus tratamientos. Para ello se apoyan en los nuevos criterios de la última edición del DSM-5. Entre las caracteristicas mas novedosas de esta nueva edicion cabe destacar: Abarca aspectos epidemiologicos, que permiten ver la incidencia del trastorno comparada con otras formas de psicosis. Trata aspectos de diagnostico diferencial y comorbilidad y la repercusion que puede tener la coexistencia con otros trastornos. Dispone de un capitulo relacionado con las evaluaciones neuropsicologicas para los pacientes, ademas de tecnicas de rehabilitacion cognitiva. Aborda los cuidados de enfermeria aportando directrices sobre los tipos de intervencion. Dirigido a profesionales de la psiquiatria, esta obra ha contado con la colaboracion de autores de prestigio nacional e internacional.

Este libro se centra en el estudio riguroso y profundo del test proyectivo H-T-P, considerado como uno de los más ricos y más utilizados. Los autores se proponen una finalidad didáctica, pensado para estudiantes y profesionales en el campo del diagnostico clinico.Se ofrece un estudio teorico y cientifico acerca de la proyeccion, de los test proyectivos, del H-T-P, y se exponen los significados y simbolismos antropologicos y culturales de la Casa, del Arbol y de la Persona y sus principales componentes; finalizando con un util listado de interpretaciones de los elementos especificos de cada uno de los tres dibujos.Se describe de forma amplia y detallada el proceso de administracion.En el curso de la utilizacion de test en el proceso diagnostico, gracias a los avances en el estudio y la investigacion, la aplicacion de grandes baterias quedo sustituida por la administracion de unas pocas pruebas consideradas las mas apropiadas e imprescindibles, de forma que la calidad se impuso a la cantidad. Por ello, en esta obra se profundiza en la utilizacion eficaz del H-T-P.El capitulo dedicado a la interpretacion meticulosa y exhaustiva de tres casos clinicos es una guia de aplicacion practica y facilita la comprension teorica, proporcionando asi un enorme interes a esta obra.El libro estimula al lector en el estudio e investigacion del test para lograr un mayor conocimiento y formacion para progresar en la tarea profesional en el campo del psicodiagnostico e incluye una amplia bibliografia sobre el tema.Finalmente, los autores animan a realizar investigaciones acerca del test, y a escribir textos y articulos para incrementar el conocimiento teorico y la utilizacion practica del H-T-P.

Schizophrenia was long believed to be untreatable through psychotherapy. Yet much has changed in understanding this disorder and how to work to reduce the distress and disability it causes.David King

En una época en la que crece la demanda de asistencia sanitaria mientras que los recursos disponibles son escasos, los procedimientos diagnósticos y los tratamientos tienen que sujetarse a estrictos controles que evaluen su eficacia, efectividad y eficiencia.En esta obra, indispensable para psicologos, medicos de familia, psiquiatras o estudiantes, y para todos aquellos interesados en la utilidad de los tratamientos psicologicos y en las estrategias mas adecuadas para tratar un gran numero de problemas psicologicos segun la investigacion empirica mas actual, se recoge una singular, extensa, ordenada y rigurosa revision de la investigacion realizada hasta hoy sobre la eficacia de los tratamientos psicologicos. Es una obra singular por ser la unica publicacion en español con sus contenidos, y solo existen algunas referencias comparables en ingles. En los tres volumenes que la componen se hace un recorrido por los trastornos mas importantes, tanto psicologicos como fisicos, en los que los tratamientos psicologicos han mostrado algun grado de utilidad o, incluso, en algunos casos, se han demostrado esenciales y sin alternativas validas. El orden de la exposicion se ha realizado segun unos criterios comunes para enjuiciar la eficacia de los tratamientos, de acuerdo con las pautas marcadas previamente por los editores. Es destacable el rigor con el que se aborda la evaluacion de la eficacia de los tratamientos. Un tema tan controvertido no puede ser objeto de un analisis simple, por lo que en el primero y el ultimo capitulos se someten a analisis y critica las posiciones mas importantes que se mantienen sobre la evaluacion de los tratamientos. Cada uno de los topicos ha sido desarrollado por autenticos especialistas en el tema. Este segundo volumen esta dedicado al ambito de la psicologia de la salud y en el se revisan los tratamientos psicologicos eficaces en catorce condiciones especialmente relevantes, desde el asma al tabaquismo.

Se reúnen en este manual los programas de prevención de trastornos de conducta alimentaria (TCA) y obesidad más eficaces en el ámbito español y latinoamericano. En él participan los expertos y los grupos de investigacion mas prestigiosos y reconocidos, que, con un enfoque interdisciplinar, recogen los avances logrados en los ultimos años en este ambito, con rigor cientifico y sin descuidar el aspecto humano. Los TCA y la obesidad son problemas de salud publica, globalizados y emergentes, dificiles de tratar y consumen una enorme cantidad de recursos humanos y materiales. Invertir en prevencion es ahorrar en gastos de tratamiento y mejorar la calidad de vida y la salud fisica y mental de las personas individuales y de la comunidad. Desde el modelo de la salud publica y promocion de la salud esto es incuestionable, aunque hay que demostrarlo con resultados en el mundo real. Por este motivo, diferentes grupos de trabajo se han unido en esta obra para tratar de guiar en el tratamiento y la prevencion de los TCA y el sobrepeso y la obesidad. La obra responde al deseo de mostrar estas buenas practicas en la labor preventiva de expertos que hablan en castellano y poder facilitar a otros profesionales interesados la aplicacion de estos programas. Son programas de promocion de la salud y prevencion primaria, secundaria y terciaria, universal, selectiva e indicada, con poblaciones especiales, con diferentes edades y desde diferentes entornos.

Los cambios recientes de las diferentes manifestaciones de la criminalidad, resultado de la interacción de cuatro variables principales en el comportamiento criminal: la víctima, el criminal, el delito y el control social, han impulsado a los profesionales que trabajan para la justicia y/o son responsables de la persecucion judicial y penal, a desarrollar investigaciones y propuestas teoricas con respecto a la forma de entender los fenomenos criminologicos y sus intervinientes.

Capítulo 1. Criminología evolucionista Capítulo 2. Bases genéticas de la conducta criminal Capítulo 3. Bases neurobiológicas de la conducta agresiva y criminal Capítulo 4. Aproximación psiconeuroe

Los desórdenes psicológicos afectan a las personas de manera directa o a través de terceros más de lo que realmente percibimos. Esta obra presenta la más reciente perspectiva en desórdenes psicológicos, su tratamiento y sus manifestaciones a lo largo de la vida. Cada trastorno analizado se ve desde las perspectivas biologicas, las psicologicas y las socioculturales.El uso extensivo de casos reales permite a los estudiantes obtener un conocimiento profundo sobre como las alteraciones afectan la vida de la persona que las padecen. Se incluye la clasificacion del DSM-IV-TR de los trastornos psicologicos y se analiza en el contexto de cada capitulo

Este manual pretende aunar las descripciones clínicas con los datos más relevantes que nos proporcionan las investigaciones actuales y, con las teorías, hipótesis y modelos explicativos que los sustentan. Cuenta con un amplio numero de destacados colaboradores, todos ellos expertos investigadores y/o profesionales del campo de la Psicopatologia y Psicologia Clinica.

Zayfert, Claudia Black Becker, CarolynEl trastorno por estrés postraumático (PTSD) es un trastorno que presentan personas que han vivido una experiencia traumática en su vida, tales como un desastre natural, un secuestro, una muerte violenta de algun familiar u otro ser querido, etc. Las personas que lo sufren, a menudo presentan "flasbacks", pesadillas, recuerdos o alucinaciones involuntarias sobre dicho suceso; ademas de sufrir de otros trastornos. Actualmente existen varios tratamientos cognitivo-conductuales para este trastorno, los profesionales se hacen muchas preguntas sobre la mejor intervencion para atender este trastorno. Terapia cognitivo-conductual para tratamiento del trastorno por estres postraumatico es una obra que trata de dar respuesta a las interrogantes sobre dicho tema, las autoras describen los diferentes modelos de PTSD basados en evidencias, dan una explicacion de los enfoques cognitivo-conductuales de la adquisicion y el mantenimiento de los sintomas del trastorno.