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España es el quinto país del mundo con mayores tasas de divorcio. Seis de cada 10 matrimonios terminan rompiéndose en nuestro país. Pero detrás de las estadísticas se esconde una realidad aún más dol

Las frecuentes dudas e inquietudes que le trasladan habitualmente en su consulta, impulsaron al psicólogo cordobés Antonio García Moreno a escribir esta guía, que expone de forma sencilla y didáctica todo lo que se necesita saber para conseguir un desarrollo optimo de sus hijos.Los pequeños van sufriendo una cantidad ingente de cambios y aprendizajes a los cuales es necesario adaptarse conforme se van produciendo. De no hacerlo, los padres corren el riesgo de emplear grandes cantidades de energia en intentar que su hijo adquiera determinadas habilidades que, por su desarrollo, tanto biologico como psicologico, no esta capacitado para incorporar. Al mismo tiempo, pierden la oportunidad de favorecer que sus hijos aprendan todas aquellas habilidades o destrezas que, en ese momento evolutivo, se estan desarrollando con mayor intensidad.Dividido en cuatro partes, este manual aporta de forma practica y concisa la informacion sobre los principales cambios y caracteristicas de cada etapa, asi como las claves para afrontar sus retos. El primer bloque del libro esta dedicado al embarazo, exponiendo el proceso de desarrollo del bebe e inquietudes de la futura mama. La segunda parte describe los tres primeros años de vida y en ella descubriremos como el pequeño establece un vinculo especial con su mama o papa, como desarrolla sus emociones y como progresa en la comprension del mundo que le rodea. En la tercera dedicada al periodo entre los 4 y 12 años-, se narra como los menores iran forjando su personalidad, fijaran sus esquemas mentales sobre como funciona el mundo que les rodea, tendran lugar importantes cambios fisicos, psicologicos y morales que desencadenaran el abandono de la niñez para dejar a nuestros retoños a las puertas de la adolescencia. Esta etapa, la adolescencia, sera la protagonista del cuarto bloque del libro, explicando a padres y cuidadores como hacer frente a este dificil periodo, para finalizar nuestro viaje en el momento en el que los hijos se hacen independientes y abandonan el hogar. Un momento generalmente agridulce que implica que nuestra labor educativa como padres ha llegado a su fin.

Manual de la batería psicopedagógica EVALÚA-10

Manual de la batería psicopedagógica EVALÚA-5

Educar a nuestro hijos sin culpabilidad"No sabemos qué hacer conél. Nos toma el pelo. Es desobediente, rebelde, hiperactivo."Tanto pediatras como psiquiatras abogan hoy por una vuelta a la disciplina."Hay que poner limites", nos dicen. Sin embargo, segun Isabelle Filliozat, la crisis de autoridad se debe mas a una falta de consciencia de los propios padres que a una necesidad de autoritarismo. Nuestros hijos hablan de nosotros. Estan habitados por la historia inconsciente de la familia. Por todo ello, Los padres perfectos no existen se centra, por primera vez, no en los niños sino en los adultos, poniendo de relieve un aspecto que se suele pasar por alto: el papel del inconsciente en la educacion. Mediante ejemplos, preguntas y ejercicios practicos, Isabelle Filliozat ilumina las zonas ciegas de nuestro comportamiento educativo para ayudarnos a aceptar, sin condescendencia pero con ternura y respeto hacia uno mismo, que no somos padres perfectos... y poder asi empezar a serlo.

Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés / English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English RESUMEN EN ESPAÑOL Este volumen reúne diversas aportaciones sobre la cultura y la educación realizadas desde la perspectiva sociocultural. El libro le ofrece al lector una variedad temática y una diversidad conceptual difícilmente accesibles en cualquier otro tipo de selección al uso, permitiéndole acceder directamente, sin otros límites que los impuestos por la propia afluencia de trabajos, a lo que constituye la esencia del paradigma sociocultural en el mundo de hoy: respuestas muy diversas a situaciones culturales muy distintas en todo el mundo, realizadas por grupos de investigadores y trabajadores de la educación que, aún proviniendo de tradiciones teóricas a veces divergentes y hasta enfrentadas, coinciden en buscar en los entornos culturales y educativos las raíces del desarrollo y el aprendizaje. ENGLISH ABSTRACT This volume brings together diverse contributions on culture and education undertaken on the basis of the sociocultural approach. The book gives the reader some thematic variety and conceptual diversity that are difficult to find in any other current selection, allowing the reader to have direct access (with no other restrictions than that of the quantity of articles s/he is faced with), to what is the essence of the socio-cultural paradigm in today's world: very diverse answers to very different cultural situations in different parts of the world, provided by groups of researchers and practitioners in education, who come from theoretical traditions that are sometimes divergent and even opposing, and who concur in the search for the roots of development and learning in the cultural and educational contexts.

Una tardes de invierno, cuando Laura estaba a punto de cumplir 6 años, decidió que iba a escr9ibir un cuento. Un cuento de pacíficos osos y pérfidos raptores.

Este libro, basado en los estudios sobre la función de los períodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los lectores podran encontrar una revalorizacion de la influencia de los padres y educadores frente a teorias mas deterministas que defendian el predominio de la genetica sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos.Este libro, basado en los estudios sobre la función de los períodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los lectores podran encontrar una revalorizacion de la influencia de los padres y educadores frente a teorias mas deterministas que defendian el predominio de la genetica sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos.Educar es una ciencia y un arte: sin reglas fijas, pero que hay que conocer, estudiar y dedicar horas de trabajo.Fernando Corominas es doctor en Ingenieria Naval y Presidente del Instituto Europeo de Estudios de la Educacion (IEEE). Lleva mas de veinticinco años investigando en el campo de la educacion familiar, pronunciando mas de mil conferencias en todo el mundo.

Este libro trata de los problemas normales de los niños normales. En sus páginas encontraremos las claves educativas para afrontar las situaciones cotidianas más frecuentes a estas edades... Cada capitulo comienza con una"situacion familiar"o ejemplo de cada una de las dificultades, a continuacion se analizan sus posibles causas y se abordan las medidas preventivas posibles. Finalmente, se propone un plan de accion referido a esa situacion familiar que puede servir de apoyo para que padres y educadores elaboren los suyos propios para cada caso particular.Este libro trata de los problemas normales de los niños normales. En sus páginas encontraremos las claves educativas para afrontar las situaciones cotidianas más frecuentes a estas edades... Cada capitulo comienza con una"situacion familiar"o ejemplo de cada una de las dificultades, a continuacion se analizan sus posibles causas y se abordan las medidaspreventivas posibles. Finalmente, se propone un plan de accion referido a esa situacion familiar que puede servir de apoyo para que padres y educadores elaboren los suyos propios para cada caso particular.La mayor parte de los problemas que se presentan a estas edades pueden detectarse antes de que lleguen a serlo:es cuestion de prevenir y actuar a tiempo.Teresa Artola Gonzalez es doctora en Psicologia y Master en Educacion Familiar. Ha sido profesora del Departamento de Psicologia Evolutiva de la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es directora del Departamento dePsicopedagogia del Centro Universitario Villanueva.

Alex Kozulin acierta a transmitir en este libro no sólo el contenido de las ideas de Vygotski, sino también esa especial emoción verdaderamente mozartiana con que fueron creadas en un contexto histórico y curtural que las convierte en el mejor reflejo de las tensiones y los problemas teoricos en los que se ha gestado la psicologia del siglo XX.

“A imaxinación e a expresión artística na infancia” foi unhadas primeiras obras do gran psicólogo ruso Lev Vigotski.Escrita a partir dos coñecementos científicos do seu tempoe publicada en 1930, segu

La mirada psicosocial a la salut i la malaltia ens permet descobrir les consequencies que una i altra tenen en la vida quotidiana de les persones. Tenen suficients coneixements i habilitats, especialment les classes desafavorides, per menjar equilibradament? Sovint el dolor i les molesties provocades per un proces canceros passen a un segon pla al costat del trencament que el cancer suposa en la vida quotidiana: a la familia, al treball, a les aspiracions i al futur del malalt afectat.Amb el pas dels anys la importancia dels determinants socials per explicar els processos de salut i malaltia sha anat eixamplant. Avui ja es reconeix la seva importancia i influencia tant sobre les condicions de vida com sobre els propis estils de vida dels individus i de les seves comunitats. Lepidemiologia social ha incorporat els fenomens culturals i el factors socials al dialeg amb els fenomens biologics per identificar models ecologics que expliquen millor les interrelacions estretes entre lorganisme huma i el medi fisic i social en el que aquest es desenvolupa i relaciona.La salut apareix aixi com a recurs per a la vida, mentre la promocio de la salut esdeve el paradigma que incorpora a tots els professionals de la salut, tambe els socials, a les estrategies per conservar i estendre la salut a totes les politiques, a la...

¿Qué puede hacer el Coaching por los niños de nuestra sociedad? Dentro de la educación y la transmisión de valores, pretendemos aportar con este libro una visión global de los principales aspectos d

Jean Claude Bringuer “Pienso que todas las estructuras se construyen y que el hecho fundamental es ese desarrollo de la construcción, que nada está dado al comienzo, salvo algunos puntos limitados so