Libros de Psicología infantil, página 8 de 139

Enseñar qué problemas de conducta suelen aparecer en la adolescencia de las personas con TEA y cómo dar respuesta a los mismos ha sido la finalidad al crear este manual de conducta.barcando diferentes tematicas: interaccion social, comunicacion y lenguaje, sexualidad e inflexibilidad mental y comportamental, en cada capitulo, las autoras nos comparten experiencias vividas, reales y contrastadas, tras mas de veinte años de dedicacion exclusiva a las personas con TEA. us paginas estan cargadas de estrategias y procedimientos para llevar a cabo ante la aparicion de determinadas conductas que fomentan en el adolescente con TEA inquietud, malestar y aislamiento social. n manual que ayudara a familias y profesionales a comprender y a manejar la conducta de los adolescentes con TEA, promoviendo asi el bienestar social y emocional de los mismos.

Si eres de los que se preocupan por lo que la gente pueda pensar de ti, tal vez no consigas ver lo GENIAL QUE ERES.Aunque a veces tengas dudas, es importante que aprendas a sentirte a gusto contig@ mism@. En este libro, Flash, tu monstruo amigo, te guiara a traves de divertidas actividades e historias y te enseñara a:Aceptar tus emociones y mostrarlas aunque sean diferentesReconocer tus mejores cualidades y brillar con tu personalidadDescubrir que tu lugar en el mundo es igual de importante que el de cualquier otroES HORA DE CREER EN TI

La teoría del apego se está erigiendo como un nuevo paradigma comprensivo no solo de las personas con problemas emocionales y sociales, sino también de aquellas otras de cualquier edad, que llevan una vida emocional y socialmente adaptada. No se centra exclusivamente en lo patologico, sus principios son validos para la comprension profunda de todos los seres humanos. Es hora de extender y aplicar sus aportaciones a ese espacio natural del desarrollo humano como son las escuelas, porque pueden tener un papel fundamental en la prevencion de la violencia (incluida la de genero), la delincuencia, las conductas autoliticas (incluido el suicidio) y en la aparicion de muchos trastornos mentales. A tal efecto, el ECAI propone un 'Nivel Estimado de Riesgo' de incurrir, en un futuro mas o menos proximo, en alguna de estas situaciones, pero debe interpretarse como un mero indicador del grado de atencion que necesita un niño o una niña de las instancias sanitarias, educativas y sociales para que pongan el maximo interes en implementar medidas que permitan revertir los patrones de apego inseguros lo mas precozmente posible. El ECAI es un instrumento dirigido a la identificacion inicial de los cuatro tipos de apego (Seguro, Ambivalente, Evitativo y Desorganizado) a partir de los comportamientos observables en la escuela tanto en contextos formales (aulas) como informales (patio, fiestas, salidas extraescolares, etc.). Ademas, ofrece cinco niveles de intensidad para cada uno de ellos, lo que permite conocer cual o cuales de ellos son los dominantes en el momento actual y cuales los secundarios. A partir de los resultados obtenidos ofrece una propuesta fundamentada del grado de necesidad de derivacion a psiquiatras y psicologos clinicos especializados para que establezcan el correspondiente diagnostico diferencial. La correccion telematica incluye, aparte de los resultados, un informe con un analisis basico de estos. Para acceder a la correccion telematica es imprescindible obtener los creditos desde www.editorialsentir.com. El objetivo prioritario del ECAI no es otro que ayudar a conseguir un mayor bienestar a lo largo de todo el ciclo vital. Vicent Prieto Rubio es catedratico de Orientacion Educativa. Licenciado en Filosofia y Ciencias de la Educacion (Universitat Central de Barcelona), licenciado en Psicologia (Universitat de Valencia). Maestro de Enseñanza Primaria y de Educacion Especial. Miembro de la International Attachment Network-España. Miembro de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos de la Comunitat Valenciana, entre otros cargos. Ana Albert Perez es licenciada en Psicologia (Universitat de Valencia). Doctora en Psicologia con una tesis doctoral titulada Evaluacion del aprendizaje autorregulado: validacion española del Motivated Strategies Learning Questionnaire en Educacion Secundaria, con calificacion cum laude. Master sobre 'Necesidades educativas especiales y atencion temprana', de la Universitat Internacional de Valencia. Es miembro de la International Attachment Network-España, entre otros meritos. 'Ningun otro marco de investigacion nos arroja mas luz que la teoria del apego para comprender como llegamos a ser quienes somos' -David J. Wallin Psicologo clinico por el Harvard College Doctor por el Wrigth Institute de Berkeley 'El ECAI es un hito en la historia de los instrumentos de evaluacion psicologica puesto que es la p...

El taller de las emociones es un libro de actividades para trabajar la educación emocional con los más pequeños. Ayúdales a reconocer las emociones, a validarlas y respetarlas para que nuestros niños crezcan mas sanos y seguros. ¿Que hace de El taller de las emociones un libro especial? - Esta dirigido a los mas pequeños de la casa (de 2 a 6 años). - Se puede trabajar tanto en el aula como en casa, en grupo o de forma individual. - Incorpora 80 fichas que trabajan ocho emociones basicas: alegria, tristeza, miedo, enfado, curiosidad, calma, verguenza y celos. - Bellamente ilustrado y con ideas para que los niños reflexionen. - Lo firma Begoña Ibarrola, referente indiscutible de la educacion emocional en España. A traves de estas 80 actividades, el niño desarrollara, de una forma divertida y sencilla, habilidades varias, como son la empatia, la escucha activa, la expresion corporal y la comunicacion no verbal, entre otras.

Durante la adolescencia, los nuevos desafíos del primer amor, del deseo de ser reconocido y aceptado por los demás o del distanciamiento de la familia pueden convertirse en vivencias amargas que abren antiguas heridas de traumas infantiles. Por eso, Boris Cyrulnik cuenta a traves de historias reales como en la adolescencia las personas pueden superar episodios dramaticos y retornar de callejones sin salida gracias a la resiliencia, una capacidad que los maestros, tutores y amigos pueden y deben apoyar en esta fase especialmente vulnerable de la vida, y que es un prodigioso antidoto de las heridas que dejan los traumas.

Mi niño lo entiende todo es un libro revolucionario que marca una ruptura importante en nuestra comprensión de los niños de dos a ocho años. Con el mismo planteamiento que su libro anterior, Mi bebé lo entiende todo, la autora nos presenta unas ideas fascinantes sobre las emociones de los niños y describe alternativas eficaces a los castigos y a los premios. Recomendado para todos aquellos que deseen ayudar a los niños a alcanzar su máximo potencial.

Todos los padres quieren que sus hijos sean felices, pero ¿cómo se consigue?En este libro, la reconocida psicoterapeuta británica Philippa Perry nos dice qué es lo que realmente importa y qué tipo de comportamientos debemos evitar en la relacion con nuestros hijos, ofreciendonos pautas para:Comprender como nuestra propia educacion puede afectar la crianza.Aceptar que cometemos errores y aprender que podemos hacer al respecto.Romper ciclos y patrones negativos.Manejar nuestros propios sentimientos y los de nuestro hijo.Entender lo que los diferentes comportamientos comunican.Lleno de sabios y sanos consejos, este es el libro que todos los padres querran leer y que todos los hijos desearan que sus padres hayan leido.

Desde hace siglos los niños de todas las generaciones han disfrutado y aprendido de los cuentos que les contaban sus mayores. ¿Y si pudiéramos utilizar estos relatos para ayudar a nuestros pequeños en sus problemas del dia a dia, aumentando asi su autoestima, y dotarles de herramientas para lograr que crezcan sanos, felices y mas seguros de si mismos?Azucena Villen ha logrado crear una serie de cuentos diferentes de los tradicionales, repletos de mensajes positivos, de esperanza y de magia, utilizando para ello distintas tecnicas psicologicas cientificamente contrastadas, para ayudar a tus hijos a superar sus dificultades diarias y contribuir asi al desarrollo de adultos emocionalmente mas sanos.Maria Azucena Villen Naranjo (Valladolid, 1971) es licenciada en Psicologia y en Ciencias Economicas y Empresariales. Se ha formado durante años como Experta Facilitadora en Terapia Regresiva Reconstructiva para adultos y ha participado en seminarios de Inteligencia Emocional como Coach. Actualmente sigue escribiendo cuentos para niños y trabaja como consultora en tecnologias de la informacion.

Estamos convencidas de que si valoramos, repartimos equitativamente y hacemos de manera constante las tareas del hogar, toda la familia disfruta por igual de la vida y de la casa. Fácil, lógico. Encontrareis tablas y explicaciones, consejos y trucos para que todo funcione, para que sea mas facil, para evitar discusiones. Ya sabeis, tooodas esas cosas que pasan en tooodos los hogares. Os podemos asegurar que, si en casa se reparten las tareas, tambien se reparte la felicidad.

Una guía indispensable para padres que deseen criar buenas personas Muchos manuales sobre crianza tratan sobre enseñar a los niños a andar, a usar el orinal o sobre cómo conseguir que duerman toda la noche, pero, a medida que sus propios hijos crecieron, Melinda Wenner Moyer comenzo a preguntarse algo mucho mas serio: ¿como podia evitar que sus hijos se convirtieran en perfectos imbeciles? O, dicho de otra forma, ¿como podia lograr que sus hijos se convirtieran en buenas personas? Hacer que nuestros hijos sean generosos y amables en el mundo en que vivimos no es sencillo, pero este sorprendente e imprescindible libro ofrece metodos practicos y refrendados por estudios cientificos para que cualquier padre o madre vea crecer a sus hijos como personas honestas, integras, fuertes, equilibradas y generosas. ¡Consigue que tus hijos se conviertan en personas con las que quieras pasar tiempo de verdad!

Éste es un libro de autoayuda para la crianza, dado el ingente número de progenitores que sintonizan con sus hijas e hijos; que reflexionan detenidamente en cada uno de los asuntos que les afectan; que sienten profundas emociones, tanto positivas como negativas, durante la crianza; y que encuentran la crianza mucho mas estresante que aquellos progenitores que no son altamente sensibles. Este es un libro que se ha construido alrededor de mas de 1200 respuestas de progenitores altamente sensibles recibidas por la autora. La crianza es la tarea mas valiosa y gratificante que hay en el mundo, pero tambien es una de las mas dificiles. Y esto es en especial cierto en el caso de los progenitores altamente sensibles, pues sintonizan con sus hijos e hijas de forma poco habitual. Piensan con detenimiento cada asunto que afecta a sus hijos y tienen profundas emociones, tanto positivas como negativas, durante la crianza. La crianza les supone a las personas altamente sensibles unas tensiones bastante singulares; pero lo bueno de todo esto es que la sensibilidad tambien puede convertirse en el mejor activo de una madre o un padre, pues puede proporcionarle altas dosis de felicidad y una relacion mas estrecha y satisfactoria con su hija o hijo.

[embed]https://youtu.be/uyfnAjTyYqM[/embed] \n \nEn cada actividad que se propone se expone el área o proceso que trabaja cada ejercicio, se presentan las instrucciones y se ofrece un material de tratamiento. \n \nNo aborda directamente la estimulacion de la lecto-escritura, sino una capacidad anterior necesaria para poder adquirir correctamente aquella habilidad: la llamada conciencia fonologica, es decir, la capacidad de reconocer, manejar y alterar la estructura de los segmentos del lenguaje. \n \nLa conciencia fonologica, que puede observarse ya en la etapa pre-escolar, parece ser un indicador del desarrollo de la lectura y la escritura durante el periodo de educacion primaria. \n \nEsta relacion predictiva ha sido examinada en varios estudios y en diferentes lenguas y todos coinciden en que la conciencia fonol

Hay cientos de libros sobre la crianza de hijos, y con razón – convertirse en padre es algo intimidante y difícil, que te cambia la vida. Pero cuando se trata de libros sobre la identidad de genero e

Ser madre es un vuelco al corazón que pone tu mundo cabeza abajo. Mirar a tu bebé a los ojos por primera vez reorganiza tus prioridades, da forma a tu vida; te lleva a prometerte que harás cuanto este en tu mano por esa criatura. Pero traer un niño al mundo no implica solo la responsabilidad de cuidarlo y protegerlo; tambien la de soltarle, cuando llega el momento, y dejar que camine solo, que escoja los senderos que le pida su alma, que vuele libre de cargas sabiendo que nuestra tarea esta completa.Ser madre es soltar el timon de una vida que hicimos posible, que alimentamos y nutrimos durante años, pero que no nos pertenece. Encontrar la medida entre la ausencia y la presencia, entre la suavidad que hay en un abrazo y la libertad que se encuentra al deshacerlo, es aprender a sostener sin dirigir sus pasos.Julia Puig nos da en este libro algunas pautas para criar con alma y conseguir ese equilibrio leve y sutil de la maternidad; en el que se encuentran dos vidas entretejidas como dos troncos nudosos que crecen uno al lado del otro, pero que son, y seran para siempre, irremediablemente independientes.

De la autora deáRabietas.Míriam Tirado, una de las principales referentes de la crianza y la educación conscientes, dedica su nuevo libro a uno de los aspectos más importantes y, como bien sabemos, mas complicados para madres y padres: los limites, esas lineas rojas que protegen la integridad de los mas pequeños y les permiten compartir la vida con otras personas. ¿Como sostener unos limites conscientes y unas normas acordadas que aporten estructura y seguridad a nuestras hijas e hijos? ¿Como evitar caer en el autoritarismo y la arbitrariedad o, por el contrario, en una falta de limites que lleve a los pequeños a sentir miedo, inseguridad o a buscar validacion a toda costa? Con la generosidad que la caracteriza, Miriam Tirado comparte sus propias dudas, aprendizajes, desafios y logros en el camino hacia los limites amorosos y responsables. Una obra profundamente personal, que nos acompaña con empatia y humor en la exploracion de nuestra propia relacion con los limites para queseamos capaces, con ayuda de distintos ejercicios y herramientas, de aportar a los niños y a las niñas una contencion coherente.a

En la sociedad abundan mensajes que presentan soluciones simples a problemas complejos. Son atractivos porque responden a la intuición, y nos seducen con la receta mágica que aparentemente nos ayudara a afrontar nuestros retos. Sin embargo, la complejidad de nuestro mundo conlleva necesariamente que las soluciones sean tambien complejas y la educacion no es ajena a este desafio. De hecho, basta con leer los titulares relacionados con la educacion para darse cuenta de que, por lo general, hemos renunciado a analizar con profundidad la realidad educativa. En estas paginas se repasan las simplificaciones mas frecuentes en torno a la educacion, para analizar sus matices y aristas. Se revelan tambien sus contradicciones, aportando luz desde la investigacion educativa para aproximarnos a la realidad, admitiendo que las respuestas son quiza mas complejas e inciertas de lo que nos gustaria. Educar en la complejidad es una reflexion calmada sobre la educacion. Algo asi como abrir las ventanas y airear un tema a veces demasiado encerrado en posturas contrarias. Dirigido a los profesionales del mundo educativo, pero tambien a las familias y a cualquiera interesado en este mundo apasionantemente complejo, este libro asume que lo complejo puede ser muy hermoso si entrenamos nuestra mirada

El libro de autocuidado que las madres no sabían que necesitaban, pero estaban esperando. «La maternidad es potente. Es dura. Es intensa. Es preciosa. Es frustrante. Y maravillosa. Pero sobre todo es

Durante mucho tiempo se nos ha vendido un modelo de crianza que por lo general no funciona y nos hace caer en una espiral de frustración y hastío. Recurrimos a estrategias como «el rincón de pensar»

Un enfoque transformador para criar a tus hijos de 0 a 6 años con amor, respeto y empatía.La clave para compartir tiempo de calidad en familia es la forma en que sorteamos los pequeños obstáculos que se presentan en la rutina: como solventamos las dificultades diarias, como nos comunicamos con nuestros hijos, como establecemos limites y normas, y mantenemos la armonia sin recurrir a gritos ni castigos. La psicologa Mariana Capurro, especializada en disciplina positiva y educacion emocional, te ofrece herramientas basadas en evidencias cientificas para disfrutar de una crianza consciente y respetuosa de manera realista y sin exigencias desmedidas. En estas paginas aprenderas a ayudar a los mas pequeños de la casa a gestionar sus emociones, a mejorar tu conexion con ellos y a hablar de temas dificiles, asi como a afrontar retos como la alimentacion, las rabietas o las pantallas y las redes sociales. Todo esto escuchandote tambien a ti y atendiendo a tus necesidades, frustraciones y exigencias (y, por que no, ¡tambien a la famosa culpa!). Con ejemplos practicos y consejos aplicables, este libro se convertira en tu mayor aliado a la hora de acompañar el desarrollo de tus hijos y prepararlos para el futuro en un mundo cada vez mas complejo.

Un libro luminoso de parenting que pone el foco en cómo vincularnos con nuestros hijos desde espacios alejados del trauma.En este nuevo libro, Beatriz Cazurro nos hace reflexionar sobre cómo la forma en la que dejamos de comunicarnos con nuestros hijos tiene que ver con vinculos emocionales que no pueden verse y que nos condicionan, con lo apresurado de ciertos diagnosticos psicologicos, asi como con la singularidad de la sintomatologia que cada cual desarrolla en el tiempo con relacion a lo que ha vivido.Para regular la relacion con nuestros hijos necesitamos centrarnos en sus necesidades, en notar lo que les sucede, e igualmente en entender que lo mas importante es generar un lugar seguro para que puedan vincularse desde el afecto y en ausencia de trauma.Este libro nos ayuda a detectar aquellas cosas que pueden estar quedando fuera de lo evidente y que proceden de nuestra propia infancia; esos vinculos que nos unen a nuestros hijos y que no tienen tanto que ver con lo que decimos como con lo que callamos.