Libros de Ciencias de la Salud, página 6 de 20

Cuidados de Salud Avanzados es una colección de monografías dirigidas a profesionales de la salud y estudiantes de posgrado máster y doctorado dentro del ámbito de las ciencias de la salud. Su objetivo es ampliar los conocimientos basicos adquiridos durante el grado proporcionando contenidos avanzados en cada una de las materias tratadas. En esta segunda edicion, revisada y ampliada, se dedica un capitulo al analisis de regresion lineal simple, realizando un abordaje completo, y de forma que el modelo de regresion lineal multiple se perciba como una extension natural. Por su parte, la regresion lineal multiple se recoge ahora en otro capitulo que se ha ampliado con nuevos contenidos. Asimismo, se incluye una introduccion al modelo de regresion logistica binaria en el contexto de la generalizacion de los modelos de regresion lineal.Al igual que en la edicion anterior, se introducen los conceptos progresivamente, comenzando por los mas basicos e intentando generar una forma de entender y abordar los problemas que permita la comprension y la utilizacion de tecnicas mas complejas. Se persigue no abusar del lenguaje matematico, resaltando las ideas intuitivas sobre los procedimientos y la interpretacion de los resultados.Al finalizar el estudio de esta monografia, los lectores seran capaces de aplicar los metodos estadisticos como herramienta fundamental en investigacion en ciencias de la salud, analizar e interpretar los datos estadisticos referidos a estudios poblacionales, redactar trabajos cientificos y desarrollar razonamientos criticos, y la capacidad para definir y dar respuesta a problemas utilizando la evidencia cientifica.

El libro integra y desarrolla el estudio de la fisicoquímica para cursos básicos e interdisciplinarios que analicen las regularidades y métodos con el fin de resolver problemas a temas tales como: termodinamica, termoquimica, equilibrio quimico, entre otros. Parte de la determinacion del organismo vivo como un sistema heterogeneo abierto, autorregulable, autoproductivo y desarrollable, cuyas sustancias funcionales mas importantes son biopolimeros, proteinas y acidos nucleicos, siendo ademas resutado de un desarrollo evolutivo filogenetico.

L'any 2011 es commemora el 25e aniversari de la creació de la primera estructura organitzativa estable dedicada a les malalties autoimmunes a l'Hospital Clínic de Barcelona, la Unitat de Recerca en Malalties Autoimmunes Sistemiques. Aquesta Unitat es va constituir el 1986 com a part de l'organigrama de recerca del Servei de Medicina Interna General i va ser la pecursora de l'actual Servei de Malalties Autoimmunes. Enguany tambe arriba a la jubilacio Miguel Ingelmo, primer cap del Servei i promotor d'aquesta estructura, juntament amb Josep Font (mort prematurament el 2006 als 53 anys d'edat, en plena maduresa professional).En aquesta memoria dels primers 25 anys (1986-2011) de dedicacio estable a les malalties autoimmunes a l'Hospital Clinic es fa un repas cronologic de les principals fites assolides, aixi com de les estructures assistencials, docents, de recerca i de divulgacio que s'han desenvolupat. Pero, per damunt de tot, es fa memoria dels gairebe 500 companys (metges i personal investigador i de suport) que han passat pel Servei i han posat el seu gra de sorra en aquest projecte professional, que ha permes l'atencio personalitzada i integral a mes de 10.000 pacients i que ha generat una gran quantitat d'estudis de recerca i d'activitats docents i divulgatives, reflectid

El tema de la salud con perspectiva de género concretado en la salud de las mujeres es muy amplio, por lo que este libro recoge una cuidada selección de temas fundamentales: estado de la cuestión, medicalizacion de las mujeres, metodologia de la investigacion con perspectiva de genero y sus sesgos, violencia de genero, salud sexual y reproductiva, orientacion sexual y salud, relaciones con el cuidado, inmigracion y salud mental. Todos estos temas se abordan desde un enfoque multidisciplinar, pues los autores son profesionales de distintas disciplinas cientificas que se dedican a la investigacion, la docencia y la practica en temas relacionados con la salud.M.ª del Pilar Sanchez Lopez es catedratica en la Facultad de Psicologia de la Universidad Complutense de Madrid, dirige el Grupo de Investigacion Estilos Psicologicos, Genero y Salud, y coordina la Red HYGEIA y el Master Oficial Mujeres y Salud (UCM).

El presente manual tiene como finalidad servir de base para la elaboración del trabajo de fin de grado en los distintos grados de ciencias de la salud.á Se estructura en cuatro módulos; de ellos, los dos primeros constituyen una introduccion tanto al trabajo de fin de grado como a los aspectos basicos necesarios para su elaboracion (busqueda bibliografica y bases conceptuales de la investigacion), y los dos ultimos detallan el proceso de elaboracion del trabajo de fin de grado y su exposicion. Esta organizada de manera que se consigue una exposicion progresiva y escalonada de contenidos que va de lo basico a lo avanzado; incluye recomendaciones practicas de como pasar a la accion, abundantes esquemas y graficos, y ejemplos practicos, y puede consultarse a distintos niveles de profundidad, en funcion del nivel metodologico del lector respec

Su magnitud es tal que la Organización Mundial de la Salud creó el Convenio Marco para el Control del Tabaco, que es el primer tratado mundial de Salud Pública, que han firmado 186 países. Trabajar de forma multidisciplinar en la prevención y cese del tabaquismo se hace más importante si cabe y es con el aumento de las competencias profesionales como se contribuye a este objetivo. Los pilares fundamentales para su control son el consejo del profesional de la salud, el apoyo psicológico, que se realiza a lo largo de las visitas de seguimiento y la terapia farmacológica que han sido actualizados en esta nueva edición que ahora tiene en sus manos.

El presente libro pretende ser una introducción para estudiantes, y el público interesado en general, al funcionamiento y las perspectivas sociales en las que se desarrollan las ciencias biomédicas; la gran diversidad de factores, espacios, personajes y situaciones que intervienen en una investigación en marcha, tanto en el control de nuevas enfermedades como en el diseño, la producción y la distribución de nuevos fármacos. Pretendemos evidenciar que un problema médico no puede mantenerse encerrado dentro de las fronteras de las disciplinas académicas. El libro arranca con el análisis de los procesos de producción de la ciencia. Sigue una introducción a la terminología empleada en ciencia que, como se verá, es una de las herramientas más importantes para la gestión de la información científica. Se describen las principales fuentes de información en ciencias de la salud, comenzando por los orígenes de los diversos tipos de publicaciones científicas. Se pasa revista a las estrategias que permiten recuperar esta ingente cantidad de datos. También se dedica un capítulo especial al estudio de los indicadores de la investigación. Posteriormente se resumen los principales rasgos de la divulgación de la ciencia, tanto en los medios más tradicionales como en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Finalizado este bloque temático, se analizan los rasgos principales de las profesiones sanitarias en un mundo caracterizado por una fuerte interacción entre ciencia, tecnología y medicina. Los últimos capítulos reconstruyen los principales procesos en la producción de saberes biosanitarios, particularmente en la creación de nuevos fármacos: la experimentación animal, los ensayos clínicos y la industria farmacéutica. El último capítulo ofrece una revisión de las principales cuestiones éticas relacionadas con las investigaciones biosanitarias. Todos los capítulos contienen ejemplos particulares que permiten clarificar los conceptos que se emplean. Muchos de los ejemplos se ofrecen en tablas y recuadros. También se sugieren actividades prácticas que podrán servir para complementar los contenidos, especialmente en las secciones dedicadas a bases de datos y gestión de la información. Servirá para este propósito igualmente la bibliografía que se ofrece al final de cada capítulo y las páginas de internet recomendadas en cada caso.

Multitud de publicaciones sanitarias, incluso en revistas con renombre y posición elevada en los rankings de revistas de impacto, contienen crasos errores metodológicos que anulan, o al menos cuestionan, su validez cientifica. Quiza sea esta la causa por la que en el ambito de las ciencias de la salud asistamos, junto a grandes avances tecnologicos, a un frecuente vaiven de criterios diagnosticos y terapeuticos contradictorios, acertados unos y desacertados otros, que se suceden e incluso se alternan a lo largo del tiempo.Entre esos errores, el mas llamativo y, probablemente, mas frecuente y menos conocido sea el que los autores han acuñado con el nombre de error (a veces, engaño) metodologico fundamental, consistente en manejar los estudios de tipo exploratorio (es decir, sin hipotesis de trabajo previa, ni hipotesis alternativas ideadas antes de conocer los datos muestrales, que solo permiten concluir hipotesis que se deben contrastar ulteriormente), como si fueran confirmatorios (en los que se contrastan con la realidad las hipotesis preconcebidas a la investigacion).Otro error frecuentisimo es el siempre facilmente evitable error de tipo II (considerar inexistente lo que no sea significativo). La falta de significacion se debe interpretar como que no hay pruebas concluyentes de que los hallazgos en las muestras se cumplan tambien en la poblacion; no tiene, pues, sentido afirmarlo ni negarlo (lo correcto es inhibirse).Tambien se suele confundir la significacion de un hallazgo muestral con su importancia (que es algo muy distinto): la significacion nos indica la seguridad que merece la inferencia de ese hallazgo a la poblacion, y se mide por la pequeñez de la probabilidad, p, de cometer un error de tipo I (dar por verdadero lo que solo ha sido una casualidad en el muestreo). La importancia se estima con otros indicadores que la sobrevalorada p, como los intervalos de confianza de los valores hallados.Es tambien habitual que, cuando se realizan varios contrastes o se abordan varios objetivos no reduzcan adecuadamente los niveles de significacion adoptados, con lo que se incrementa el riesgo alfa global (es decir, la probabilidad de cometer errores de tipo I: considerar que algunos hallazgos casuales son significativos).

Este estudio muestra de manera palmaria cómo la frontera entre lo sano y lo malsano se desplaza con el tiempo. Los umbrales de lo que es tolerado físicamente por ejemplo, o la aparición de lo enfermizo y lo peligroso cambia con la civilizacion. Por otra parte, la ciencia y la tecnica situan al ser humano ante la paradoja de superar las antiguas amenazas al tiempo que crean otras nuevas.

La edición de este manual, es el resultado de más de un año de duro trabajo, en el que los autores han compaginado las tareas de investigación y estudio con las labores de campo, con el principal objetivo de mejorar la atención al herido y evitar en todo momento que empeore su situación vital o medular. En el ámbito sanitario se ha demostrado que es de suma importancia la actuación inmediata y coordinada ante situaciones de riesgo. La asistencia inicial de un equipo interdisciplinar determina el éxito de la actuación y en gran cantidad de ocasiones la supervivencia del individuo. La integración de estos equipos resulta básica en situaciones de emergencia, siendo la Región de Murcia una vez más pionera en la formación y puesta en marcha de los mismos. La publicación de este libro, es un gran acierto, habida cuenta de que conociendo las distintas técnicas de manejo, movilización y transporte de victimas, a buen seguro se conseguirá reducir el número de fallecidos, así como de lesiones medulares.

Constituye un recurso práctico y de fácil acceso a toda la información necesaria para ofrecer unos cuidados competentes a la mujer en todas las etapas de su vida. Con un leguaje claro y sencillo, ete respetado clasico trata todas las cuestiones relativas a la salud femenina, como el envejecimiento, el cancer de mama, la maternidad, la dieta, las enfermedades, el ejercicio, la menopausia, el sistema reproductor, incontinencia, los tratamientos, lesbianismo, afrodisiacos, violencia de genero, proteccion juridica...

En este manual se aborda uno de los pilares fundamentales en la actuación del TES, en el ámbito prehospitalario, como es su actuación en la evacuación y traslado del paciente: procedimientos ante riesgos NRBQ, técnicas de descarcelación, movilización e inmovilización de pacientes, así como el transporte de muestras biológicas y órganos y la codificación de los signos y síntomas según. la Clasificación Internacional de Enfermedades

Este libro ha sido durante meses el número uno en las listas de ventas del prestigioso diario The New York Times. Su autor, el investigador y dermatólogo Nicholas Perricone (autor también del best seller The Wrinkle Cure), es un especialista cuyo enorme reconocimiento le lleva a ser convocado y citado con gran frecuencia por numerosos medios de comunicacion y por los organizadores de conferencias sobre la materia. Sus propuestas supondran, sin duda, un antes y un despues en los tratamientos dermatologicos.

Este libro enseña las habilidades necesarias para incorporar a la práctica clínica los mejores conocimientos sobre procedimientos clínicos esenciales como diagnóstico, pronóstico y tratamiento.

Conceptos de embriología.- Conceptos de histología.- Osteología y astrología de miembro superior.- Miología del miembro superior.- Osteología y astrología del miembro inferior.- Miología del miembro inferior.- Osteologia y astrologia del tronco.- Miologia del tronco.- Osteologia del craneo.- Miologia de la cabeza.- Plexos nerviosos. Inervacion periferica.- Sistema nervioso central.- Organos de los sentidos.- Region toracica.- Aparato respiratorio.- Aparato cardiovascular.- Region abdominal.- Aparato digestivo.- Aparato urinario.- Sistema endocrino .- La Sangre.- Sistema de reproduccion.- Bibliografia

Evaluación de Competencias en Ciencias de la Salud, es un texto dirigido a docentes interesados en el tema de la evaluación del aprendizaje desde un panorama general. Los autores utilizan como ejemplo las competencias contenidas en el Plan 2010 de la Facultad de Medicina de la UNAM, pero su aplicacion puede y debe ser, en este sentido, mucho mas amplia y de interes para todos los educadores en Ciencias de la Salud.Los docentes encontraran en esta obra las bases para la aplicacion de los fundamentos teoricos y metodologicos de la evaluacion del aprendizaje de los estudiantes, con el fin de mejorar su practica docente como evaluadores; se describen instrumentos de evaluacion con su deificacion, elaboracion, ventajas y desventajas, asi como ejemplos de su aplicacion lo que facilita su instrumentacion en situaciones similares en Ciencias de la Salud.El contenido del texto puede ser utilizado por los docentes en la planeacion de estrategias de evaluacion a nivel curricular, para valorar lo asimilado dentro de un curso e inclusive para desarrollar actividades especificas con los estudiantes, de tal forma que la evaluacion no se convierta solamente en una herramienta de aprendizaje, sino tambien en un medio para realimentar a los docentes en relacion con su desempeño, y a la institucion con respecto a las fortalezas y areas de oportunidad para perfeccionar su proceso educativo.Sin duda el profesor tiene en sus manos una obra unica y valiosa que le facilitara el conocimiento y aplicacion de los conceptos e instrumentos de evaluacion del aprendizaje para mejorar su practica educativa y beneficiar asi el aprendizaje de los estudiantes y la salud de los pacientes.