Ebooks de matemáticas, página 21 de 146

Ciertamente esta etapa de la vida supone un equilibrio inestable entre cabeza, corazón y desarrollo de las capacidades propias. Los procesamientos cognitivos, emocionales y ejecutivos tienen diferente velocidad, y su maduracion lleva diferente ritmo. Integrar estos sistemas y regularlos requiere estrategias adecuadas de control.Con un lenguaje sencillo, la autora introduce al lector en el complejo proceso de maduracion del cerebro humano. La herencia genetica se combina aqui con las vivencias personales, en un esfuerzo para integrar cabeza y corazon. Ese sera el reto de todo adolescente: lograr entenderse, conocer sus limites, encontrar respuestas. Por la gran flexibilidad de las conexiones neuronales -causa tambien de su inestabilidad-, es el tiempo de las metas ambiciosas, del descubrimiento del amor romantico y de la solidaridad.

Calculatrix nos ofrece la oportunidad de cultivar zonas abandonadas de nuestro cerebro.Los ordenadores y los móviles contribuyen a que pensemos y calculemos menos, pero sabemos que nuestro cerebro es un musculo: bien entrenado puede progresar a una velocidad sorprendente...Este libro ofrece 85 trucos y estrategias para resolver operaciones en apariencia complejas. El entrenamiento que sugiere es progresivo, y su grado de dificultad, creciente.Con la ayuda de mas de 500 ejercicios, estos trucos llegaran a parecernos sencillos y practicos.Cuando digas el resultado de un problema antes de que tus amigos saquen sus calculadoras, veras como empiezan a considerarte de inteligencia superior. Y cuando a uno lo tratan como a alguien inteligente, tiende a comportarse inteligentemente.Christophe Nijdam esta familiarizado con las cifras y el calculo. Ha trabajado en varias instituciones bancarias, es analista financiero y preside una ONG. De prestigio reconocido en el ambito de las finanzas, dedica tambien parte de su tiempo a la enseñanza. Imparte cursos sobre como hablar en publico a estudiantes del Instituto de Estudios Politicos de Paris.

Más allá de los números naturales existen otros tipos de números que fueron surgiendo a lo largo de la historia con el fin de expresar situaciones y resolver problemas para los cuales los primeros resultaron insuficientes. Sin duda, recordaras por ejemplo los numeros enteros, los racionales o los reales. Pero ¿sabias que existen tambien los numeros felices? Si tienes curiosidad por descubrir mas nociones e historias sobre las matematicas ¡no sueltes este libro!A traves de juegos elementales, acertijos y figuras magicas, obtendras conocimientos utiles sobre la aritmetica y la geometria. Ademas de problemas relacionados con los antiguos egipcios, Pitagoras o con los sistemas de numeracion, nuestro autor plantea problemas de geometria que puedes experimentar utilizando materiales simples, como el plegado de papel o un tablero para jugar al tres en raya. En estas paginas encontraras un motivo de recreo y al mismo tiempo de aprendizaje.

Este texto, dirigido a estudiantes de pregrado y posgrado en Matemáticas, contiene los temas indispensables en un curso de Álgebra abstracta básica. Está dividido en dos partes: la primera hace énfasis en la teoria de los anillos e incluye generalidades sobre estos, asi como homomorfismos de anillos, ideales y algunos tipos especiales de anillos como euclidianos, de factorizacion unica y noetherianos. La segunda parte, dedicada a la teoria de cuerpos, aborda los temas extensiones de cuerpos, una introduccion a la teoria de cuerpos finitos y construcciones con regla y compas.

En el acuerdo de París (2015) de la Conferencia de las Partes de Cambio Climático, los países se comprometieron a disminuir sus emisiones de gases de efecto invernadero para que la temperatura del planeta no suba mas de los 2 C, para mediados de este siglo. Dicho compromiso implicara estilos y modos de vida diferentes a los que actualmente conocemos. La escala espacial en la que actua el cambio climatico es planetaria, regional y local. En este escenario, sera necesario incluir estrategias de adaptacion mas acordes con la realidad de las localidades, esto bajo mecanismos que permitan incorporar su conocimiento local en la adaptacion. Es precisamente en la esfera regional y local en donde se hace mas necesario el conocimiento del entorno geografico. En este libro se plasman algunos resultados de la investigacion en el campo de la climatologia aplicada, la adaptacion en las areas naturales protegidas, los cambios estacionales de la vegetacion asociados con la variabilidad climatica, y el corrimiento altitudinal de la linea arborea de algunas especies en el volcan Popocatepetl. Se presenta el monitoreo fenologico comunitario y la ciencia ciudadana como una modalidad para crear conciencia del efecto del clima en los bosques y cultivos del pais. Del mismo modo, se presenta una revision de las herramientas de la adaptacion, basada en ecosistemas, para la confeccion de medidas adaptativas en los planes y programas en la escala estatal, local y federal; pasando por la legislacion mexicana referente al cambio climatico.Con articulos de: Jose Manuel Espinoza Rodriguez, Lourdes Bello Mendoza, Maria Guadalupe Leyva Gomez, Violeta Leticia Arriola Villanueva, Luis Manuel Galvan Ortiz, Maria Gabriela Carranza Ortiz, Erika Rocio Reyes Gonzalez, Carla Torres Beltran, Lorenzo Vazquez Selem, Osvaldo Franco Ramos, Roberto Lara Deras

Cada vez son más los descubrimientos y avances que la neurociencia está realizando en torno a cómo aprende nuestro cerebro. Gracias a las conclusiones que los científcos nos trasladan podemos cambiar la forma de enseñar y generar dinamicas de aprendizaje mucho mas adecuadas al funcionamiento del cerebro humano en cada etapa educativa. El mayor reto al que nos enfrentamos los docentes es traducir el lenguaje cientifico en pedagogico, de manera que nos resulte tangible, comprensible y practico para el desempeño de nuestra labor. En defnitiva, reforzar cada vez mas los puentes que unen ambas disciplinas: neurociencia y pedagogia. De ese reto y, al mismo tiempo necesidad, surge el deseo de realizar este libro, con el fin de que suponga una ayuda para todos aquellos docentes que en su dia a dia se esfuerzan por crear un modelo de escuela diferente. En este conjunto de paginas se resumen, en diez bloques, las conclusiones mas importantes de la neurociencia actualmente, con propuestas sencillas para ir modifcando la practica docente e ilustradas con ejemplos reales del anhelo de crear escuela.

En el mundo, la mayoría de universidades prestigiadas ofrece posgrados en el área de negocios, utiliza como herramienta de selección de sus alumnos el GMAT (Graduate Management Admission Test), un examen estandarizado que evalua el razonamiento numerico y verbal de los aspirantes, esta elaborado de manera tal que puede determinar las capacidades del alumno, no sus conocimientos. Este examen se presenta por completo en ingles. El GMAT consta de tres grandes rubros: Redaccion analitica, Seccion cuantitativa y Seccion verbal. En la Seccion cuantitativa se maneja dos tipos de problemas: Problem solving (solucion de problemas), que son de opcion multiple con la variante de que es mas facil equivocarse si no se tiene el cuidado adecuado, y los Data Sufficiency (suficiencia de datos), que presenta un razonamiento totalmente nuevo para el estudiante. Este libro tiene por objeto reforzar los conocimientos cuantitativos que los alumnos han adquirido hasta el nivel bachillerato (logica matematica, aritmetica, algebra, geometria plana y del espacio), entrenarlos en un nuevo tipo de razonamiento logico matematico que les facilite la presentacion del GMAT o, incluso, presentarles un nuevo enfoque en la resolucion de problemas de tipo cuantitativo.Introduce al alumno en los algoritmos elementales necesarios dentro de la Toma de Decisiones; presenta un apartado de Programacion Lineal, con modelacion de problemas prototipo, el metodo grafico, solo como introduccion al metodo simplex simple y el uso de un software de apoyo para su solucion e interpretacion. Se analiza modelos de portafolios de inversion. El ultimo apartado consiste en el aprendizaje de la Administracion de Proyectos.

¿Difíciles? ¿Aburridas? Eso se acabó.Multiplica como nadie es el primer libro en castellano que introduce las matemáticas védicas de la antigua India, un método que convierte el cálculo en algo fácil, divertido y creativo.El autor, Nacho Ruiz Cia, es el maximo exponente del movimiento por la difusion de las matematicas vedicas en España. Su mision es dar a conocer la sencillez del metodo, formar a padres, profesores y alumnos para que disfruten con el calculo, desarrollen su potencial, memoria, atencion y creatividad, y acabar por fin con la tan comun aversion a las matematicas. En este libro ofrece una primera aproximacion a las matematicas vedicas aplicadas a la multiplicacion.

Se presenta en este libro una selección de los escritos de Luis Estrada Martínez, realizados a lo largo de una notable carrera académica que abarcó seis décadas. Estos trabajos conforman el testimonio unico de una vida dedicada al estudio y la comprension, hasta donde lo permiten las capacidades humanas, de la naturaleza de las cosas; del universo y del caudal de hechos fisicos, quimicos y biologicos que lo constituyen. Fiel a su lugar y tiempo, esa comprension requirio que el autor se adentrara en las ciencias fisicas que revolucionaron dramaticamente nuestra imagen de la naturaleza (y del sitio de la especie humana en ella) durante el siglo xx, asi como en otras disciplinas cientificas que colaboraron desde distintos puntos de mira para construir el gran y abigarrado mosaico con el que hemos ido completando parcialmente esa pasmosa imagen. Una vida que tuvo como impulso basico entender que podemos saber, y como, sobre las causas naturales que producen (y han producido historicamente) el mundo al que los humanos llegamos y con el que de mil maneras interactuamos.

Muchas de las propuestas didácticas en torno al uso de las matemáticas en la vida cotidiana consisten en la aplicación de contenidos matemáticos que se enseñan en las distintas etapas de educación secundaria. Sin embargo, el presente libro se aleja pretendidamente de dicho enfoque, puesto que parte de la constatacion de que las distintas situaciones y actividades vitales no se organizan ni por asignaturas ni contenidos e involucran ademas distintas competencias y saberes. Asi, no es lo mismo relacionar, identificar o aplicar matematicas en situaciones cotidianas que crear nuevas ideas matematicas inspiradas en ellas o convertir dichas situaciones en una actividad de enseñanza y aprendizaje. Para ello, su autor ha decidido partir de cinco ejes que estructuran nuestra comprension y actuacion en la vida diaria, susceptibles de analisis matematico y que suscitan a su vez nuevos conceptos, problemas y relaciones matematicas: uno mismo, la movilidad, el entorno, el intercambio y la incertidumbre. Desde cada uno de ellos se aborda la cuestion didactica de como convertir situaciones cotidianas en recursos de aprendizaje y enseñanza matematicos, ofreciendo diversas propuestas concretas para incorporarlas en las aulas de primaria, secundaria y bachillerato, y que sirvan asi de estimulo y ayuda al profesorado de matematicas.

El libro presenta el diseño y desarrollo de UNVirtualLab, un ambiente Web para alojar laboratorios virtuales de simulación de fenómenos dinámicos. En él se explica qué es UNVirtualLab, para qué puede utilizarse, como esta diseñado, como se utiliza y cuales son los fundamentos que le subyacen. El libro esta conformado por tres partes y 14 capitulos; en la primera parte se explican los principios teoricos matematicos y de software - aplicados en la construccion de modelos orientados a objetos y su ulterior simulacion en la suite OpenModelica; los capitulos que la componen se han redactado a manera de texto guia, y pueden ser utilizados en un modulo de algun curso de posgrado dedicado al modelado orientado a objetos. La segunda parte presenta en detalle las caracteristicas del laboratorio virtual UNVirtualLab y en la tercera parte se ilustra su potencial con un conjunto de casos de ejemplo.

¿Qué tienen que ver las matemáticas con los puzles? Pues, aunque no te lo creas, mucho más de lo que parece. En este libro encontrarás más de 150 puzles con los que podrás entretenerte, disfrutar y aprender algo de matematicas.Entre otras cosas podras contestar a las siguientes preguntas: ¿Cuantos poligonos convexos se pueden formar utilizando las 7 piezas del Tangram chino? ¿Que es el Tangram del corazon? ¿Y el Tangram del huevo? Si te gustan los puzles, las matematicas o ambas cosas este libro seguro que te gustara. ¡Animo y a construir matematicas!

Pocos hitos dentro de la historia de la medicina han sido un punto distintivo de toda una época científica como lo fue el descubrimiento de los antibióticos. Estos nos permitieron un aumento en nuestra esperanza de vida casi al doble y mayor supervivencia frente a guerras, pobreza, hambrunas, desastres naturales y otras enfermedades. En este libro exponemos en nueve capitulos las ideas y descubrimientos que nos llevaron a concebir hoy a la enfermedad infecto-contagiosa bacteriana como tal y su combate con los antibioticos. Tambien tratamos de manera general su naturaleza, su mecanismo de accion, el impacto social por su mal uso, la resistencia a estos por el surgimiento de superbacterias, la crisis de insumos, el bioterrorismo y los esfuerzos mundiales por descubrir nuevas sustancias antibacterianas. Esperamos que el libro le sea de utilidad para saber un poco mas sobre uno de los temas medicos que, en lo particular, nos ocupa, asombra y apasiona.

El libro ¿Cómo llegar a ser un aprendiz estratégico de Cálculo Diferencial? Cuaderno de nivelación para iniciar el estudio de Cálculo Diferencial,nace a partir de la investigación titulada: "La mediacion B-Learning para el aprendizaje estrategico de Calculo Diferencial en los estudiantes de primer semestre de ingenieria, de la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga", que surgio como respuesta a la necesidad de promover en los estudiantes habilidades de aprendizaje estrategico que les ayuden a responder a las exigencias academicas que demanda el estudio del Calculo Diferencial, dadas las constantes dificultades que se perciben en los estudiantes en relacion con los bajos niveles de permanencia en los primeros semestres de los programas de ingenieria.Por ello, la presente obra, constituye la primera fase de la ruta de formacion basada en la promocion de habilidades meta-cognitivas y constituye, ademas, la respuesta a las recomendaciones derivadas del proceso de investigacion realizado previamente.

Conceptos básicos de la mecánica de la fractura y cómo debe aplicarse para realizar el análisis de falla en un componente estructural o mecánico. En los primeros capítulos se definen los conceptos básicos de la mecanica de la fractura, seguidos de los procedimientos y conceptos de la aplicacion de un analisis de falla. El libro finaliza presentando algunos casos de analisis de falla realizados por los autores con el objeto de que sirvan como referencia a los lectores interesados en realizar un analisis de falla.

Hablar del tratamiento del agua, de su mantenimiento y en general de la limpieza de las piscinas, es hablar de mucho más que del simple vertido de cloro (o cualquier otro desinfectante), o la simple conservacion del agua. Por una parte, hablar del tratamiento del agua (para piscinas de uso colectivo) es asegurar una serie de acciones, medidas y actividades, capaces de garantizar el uso de un recinto destinado al baño publico y colectivo, mediante una regulacion, una intervencion y un permanente control de agua suficiente que garantice la seguridad de los usuarios y trabajadores de la instalacion.Por otra, se trata de significar la importancia de una profesion, de dignificar a unos profesionales y se trata de poner en valor un trabajo que, a menudo, es desconocido y cuanto menos ignorado, por los usuarios.Existe una normativa, a menudo compleja y diversa que se debe observar y cumplir. Existe una intervencion en la dosificacion de los productos con los que trabajar. Existe un delicado control de su vertido. Existe una vigilancia y observacion de los parametros que deben mantenerse para que el agua sea apta para su uso.

Muchas mujeres que se han dedicado a la ciencia, en particular a las matemáticas, son poco conocidas y reconocidas. Sin embargo, han realizado grandes aportaciones al álgebra, a la geometría o al cálculo, por citar algunas disciplinas. Probablemente, a pesar de las muchas prohibiciones que han sufrido las mujeres a lo largo de la historia, las matematicas tienen un matiz especial: la fase mas creativa puede realizarse muchas veces en solitario. ¿Y quien puede prohibirte pensar? ¿Quien puede controlar tu imaginacion? Mujeres matematicas. Trece matematicas, trece espejos es un homenaje a las mujeres que, a pesar de todas las vicisitudes sufridas, han "brillado" en matematicas. Pero tambien desea reconocer a aquellas que han sabido enseñar y transmitir con pasion esta materia durante generaciones y generaciones.

Este libro, compuesto por 150 retos matemáticos, está dirigido a chicos y chicas de 12 a 14 años que quieran divertirse mientras mejoran su capacidad matemática, descubren cosas nuevas sobre esta Ciencia, y refrescan su memoria con otras que ya conocen, pero que pueden haber olvidado. Con los retos de este libro, podras disfrutar de esta parte ludica de las Matematicas, llegando a entenderlas como una recreacion, como un juego, y dejando al margen su parte menos atractiva, su parte mas seria y aburrida.

¿Qué tienen que ver las matemáticas con los puzles? Pues, aunque no te lo creas, mucho más de lo que parece. En este libro encontrarás más de 150 puzles con los que podrás entretenerte, disfrutar y aprender algo de matematicas.Entre otras cosas podras contestar a las siguientes preguntas: ¿Cuantos poligonos convexos se pueden formar utilizando las 7 piezas del Tangram chino? ¿Que es el Tangram del corazon? ¿Y el Tangram del huevo? Si te gustan los puzles, las matematicas o ambas cosas este libro seguro que te gustara. ¡Animo y a construir matematicas!

En este libro se agrupa el trabajo de reconocidos/as investigadores/as de México y España, quienes durante el año 2015 participaron en el seminario Mediaciones, Narrativas y Artefactos (MeNTe) organizado por el Departamento de Estudios Culturales de la UAM-Lerma. En los capitulos se presentan resultados de proyectos de investigacion en los que se cruzan abordajes teoricos y metodologicos desde los estudios en comunicacion y educacion para analizar el uso de las tecnologias digitales. En particular, se abordan tematicas relacionadas con educacion a distancia, educacion indigena, educacion intercultural, educacion de jovenes y adultos, la vida cotidiana de los estudiantes, asi como la gestion escolar y el liderazgo educativo. El libro esta dirigido a investigadores/as, docentes y estudiantes de posgrado cuyos temas de investigacion se enfoquen en el uso de las TIC en escenarios educativos. Sin embargo, se cuido que la escritura de cada uno de los capitulos fuera clara y sencilla, para que cualquier persona interesada en las tematicas citadas cuente con un material accesible y de facil lectura.