Ebooks de psicología y pedagogía, página 93 de 1751

Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.) fue un filósofo griego de gran importancia. Considerado uno de los pensadores más influyentes en la cultura occidental, Aristóteles fue discípulo de Platón. Desarrollo un completo sistema filosofico en el que reflexiono sobre una amplia variedad de temas, que incluyen geometria, fisica, metafisica, botanica, zoologia, astronomia, medicina, psicologia, etica, drama, poesia, retorica, matematicas y logica. "La Poetica"(en latin: poietikes), probablemente registrada entre los años 335 a.C. y 323 a.C., es un conjunto de notas de las clases de Aristoteles sobre el tema de la poesia y el arte de su epoca, transmitidas oralmente a sus alumnos. Es el primer texto conocido que busca analizar especificamente ciertas formas de arte y literatura, y tambien es un registro limitado de como era el arte griego en su tiempo. "La Poetica" no es solo la primera teoria del teatro occidental; es un libro que ha influido en esta forma de arte a lo largo de su historia y que todavia resuena en la actualidad.

Este libro forma parte de un trabajo colectivo, cada capítulo tiene perspectivas singulares. Constituyen una profunda elaboración y el compromiso de transmisión de las herramientas conceptuales que recibimos de nuestra honrada maestra del Psicoanalisis, la Dra. Silvia Bleichmar. Todos los autores recibieron el legado de Silvia y se han desprendido de ella profundizando distintas tematicas a desarrollar. Los capitulos son de autores de distintos espacios y distintas experiencias compartidas con Silvia desde su retorno del exilio en Mexico en 1986. Los temas abarcan un amplio abanico y tambien una geografia extensa: colegas de Universidad de Cordoba y de Brasil, junto con colegas de UBA de grado y posgrado de UNR, UCSF, y UCSE.

"Lo que nos constituye a todos como individuos fue sacudido por un virus incontrolable, el Covid19 que por sus características destruyó todo lo supuestamente establecido y nos enfrentó con un estado de perplejidad dificil de sobrellevar. Se trata de una catastrofe de dimensiones insospechadas, y podria decirse sin precedentes, ante la cual se hace necesario resistir y soportar la turbulencia que arrastra esta especie de Tsunami viral. Sabemos que la presencia del otro, del semejante, es fundamental en el proceso de constitucion subjetiva, asi como tambien en las situaciones de crisis y catastrofes que amenazan movilizando angustias profundas que irrumpen en el mundo interno potenciadas por el mundo externo, que se ha vuelto atemorizante. La pregunta que surge es como puede hacerse posible el aislamiento social sin que la subjetividad resulte perjudicada, dañada, atravesada por la soledad forzada constituyendose en parte del "grupo de riesgo" donde no solo las fronteras geograficas estan cerradas sino tambien las del contacto humano para poder asistirla, socorrerla. Nos preguntamos cuantos "aislamientos", soledades y otras problematicas no solo subjetivas, sino tambien sociales y economicas se potenciaron a partir del confinamiento que favorece la emergencia de carencias, sintomas y angustias que hasta ese momento estaban compensados. Tratar de atravesar la inevitable cesura que provoca esta Pandemia con todo lo conocido, lo valorado, lo amado y vivenciado como propio de lo humano nos demanda reconocer las transformaciones que nos llevaran a buscar otras formas de humanidad para recuperar el registro subjetivo que cada cual posee de lo humano. En todas esas areas tal vez no tengamos la presencia fisica de la misma manera que acostumbrabamos, pero hay algo que si crea presencia, una invariancia en la que nos apoyamos como psicoanalistas que es la palabra y que tambien transforma, es como un cuerpo que abraza. testimonio de una epoca que se intenta transmitir en este libro"

Este libro es una obra colectiva, donde se evidencia el diálogo construido con las comunidades de cuatro localidades ubicadas en los departamentos de Putumayo, Nariño, Cauca y Valle del Cauca, conocida como la region del Suroccidente colombiano. A traves de sus capitulos se evidencia como el arte, la creacion, las expresiones esteticas y el ethos que se va configurando, representan formas de la diversidad cultural, reflejando un pensar, un sentir, una proyeccion existencial de las comunidades y asociaciones en la construccion de territorios.

Este libro invita a la reflexión. Michael Billig presenta una serie de relevantes ensayos que desarrollan e ilustran su enfoque retórico de la psicología social.Billig propone la provocadora tesis segun la cual el pensamiento cotidiano, incluido el mantenimiento de opiniones, es en esencia tanto retorico como ideologico. El proceso mismo del pensamiento es fundamentalmente un proceso de argumentacion y debate, con uno mismo, con los demas y con las ideologias inherentes al acervo social del lenguaje del sentido comun.Los primeros capitulos desarrollan la base teorica y las implicaciones de la propuesta de Billig. Por un lado, una psicologia retorica exige que la psicologia aborde como se reflejan en el pensamiento de los individuos los modelos mas amplios de la sociedad. Por otro lado, revela la importancia de una comprension psicologica de las relaciones entre el individuo y la sociedad, que deberia, y puede, rechazar una vision en ultima instancia insatisfactoria de los individuos como incautos irreflexivos del funcionamiento de la ideologia.Los capitulos siguientes demuestran como se puede aplicar de un modo empirico una perspectiva retorica. Los estudios descritos exploran el concepto de prejuicio, la argumentacion en el seno de la familia, las opiniones de sentido comun sobre la monarquia y las operaciones de la ideologia tanto en las vidas corrientes de los jovenes de derechas como en las racionalidades extraordinarias de la propaganda fascista. El capitulo final retoma algunos temas mas amplios relativos a la retorica y la ideologia. Billig ofrece una solida critica del actual interes moderno y posmoderno por la retorica y esboza su vision alternativa de la sociedad argumentativa.Ideologia y opiniones es una lectura esencial para profesionales de la psicologia social, la sociologia y todas aquellas personas interesadas en investigar tanto empirica como teoricamente las relaciones entre los individuos y la sociedad.

El instante nos viene al encuentro, aquello que del instante se muestra, demuestra la esencia del instante. Razón por la cual, no podemos reducirlo a conceptos de opinión universal que nos sirvan para representarlo. Si bien adviene pocas veces, el instante aparece repentinamente y en su silencio se puede advertir una vision mas clara de su poder.El instante es palabra y espera que otra palabra que advenga a su encuentro. Ese momento revelador esta presente en el campo de las doctrinas y de la metafisica donde puede verse su importancia y su incidencia.No es facil decir que es el instante pero si podemos vislumbrar su poder. Kierkegaard ha dicho que el instante es lo decisivo. Imposible es explicar un estallido o un relampago. En el marco del acto magico del instante he decidido recopilar, como petalos en corola cuyo centro es el lenguaje, algunos trabajos que a lo largo de mi experiencia psicoanalitica he presentado en diversos Simposios como miembro de la Asociacion Psicoanalitica de Buenos Aires, la Asociacion Psicoanalitica Argentina y la Asociacion Internacional de Estudios Medicos Psicologicos y Religiosos.

Desarrolla tus habilidades sociales, tu inteligencia erótica y gestiona mejor las emociones para conseguir relaciones sexoafectivas duraderas y satisfactorias.En consulta y en sus interacciones en redes sociales con miles de seguidores, Agatha Armstrong se enfrenta a las inseguridades de muchas personas que se sienten encasilladas en estereotipos de genero y roles tradicionales; cansadas de consejos para ligar que prometen resultados rapidos que nunca llegan; asustadas de mostrarse como son porque se supone que deben proyectar solidez y confianza, y agobiadas por tener que ejecutar unas supuestas tecnicas de seduccion en el momento preciso como si fueran robots. En Por que no sabemos ligar aprendemos a seducir siendo nosotros mismos, con empatia para conectar a nivel emocional y erotizando las relaciones para mejorar nuestra sexualidad, la probabilidad de encajar con otra persona que nos corresponda y nuestra relacion de pareja a corto y largo plazo. Descubre como a traves de la claridad en los conceptos, la precision en su ejecucion y, tambien, el humor de una de las mas brillantes sexologas de nuestro tiempo.

Los ocho coautores de este libro tenemos una larga historia de trabajo con David Maldavsky. Una historia que incluye actividades académicas e institucionales, escritura de artículos y libros, estudio e investigacion. En ese extenso trayecto hemos compartido tambien entre nosotros mismos muchas de esas experiencias, cada uno, a su vez, recorriendo un camino singular.Este nuevo libro que nos reune ahora tiene algunos rasgos que es importante subrayar. Todos nosotros hemos publicado numerosos textos en los que la transmision de Maldavsky resulta evidente. Es indudable que pensamos la clinica y la teoria psicoanalitica desde la perspectiva que el desarrollo a lo largo de unas cinco decadas. Sin embargo, este texto pretende algo dificil de abarcar, que sea un libro sobre la teoria y la clinica en la obra de Maldavsky. De este modo, aspira a brindar elementos que permitan no solo el acercamiento a una obra fecunda, sino fundamentalmente contribuir a enriquecer las hipotesis clinicas de nuestros lectores.David Maldavsky fue Doctor en Letras (UBA), Profesor Titular de la Facultad de Psicologia de la Universidad del Salvador (USAL), Decano de la Facultad de Humanidades en la Universidad Hebrea Argentina BarIlan (UHABI) y Director del Instituto de Altos Estudios en Psicologia y Ciencias Sociales de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Creo y dirigio la Maestria en Problemas y Patologias del Desvalimiento, primero en la UHABI y luego en la UCES. Creo y dirigio el Doctorado en Psicologia en la UCES y las Revistas academicas con referato Desvalimiento Psicosocial y Subjetividad y procesos cognitivos (UCES). Fue asesor editorial de la Revista de Psicoanalisis (Asociacion Psicoanalitica Argentina) y codirector de la Coleccion de Psicologia y Psicoanalisis de la Editorial Amorrortu. Dicto clases en universidades e institutos de nuestro pais, Chile, Brasil, Uruguay, España, Reino Unido, Israel y Francia, entre otros paises. Sus discipulos se cuentan a lo largo de Latinoamerica y Europa.

¿Por qué empezar este libro por aquí? ¿Por qué este libro? Por la herencia, en este caso de una teoría tan vasta e inabarcable como la de Isidoro Berenstein que tiene como distintivo el flujo constante de la revision, no solo de los conceptos del Psicoanalisis "clasico" sino de sus propias producciones. Porque revisito sin destruir y porque en la actualidad sus nociones invitan a seguir investigando, complejizando y este libro da cuenta de ello.Los lectores encontraran una posicion comun en los autores, frente a la obra de Isidoro Berensyein y de otros referentes teoricos. Una combinacion entre filiacion y capacidad critica. Desde esa posicion sobre la base del amor ante el pensamiento de los analistas que nos precedieron tendra lugar un legado que no se fetichice o se destruya. Este libro tiene la fuerza del deseo de trasmitir las experiencias diversas que puedan ser de utilidad para aquellos que quieran transitar los desafios de estas practicas clinicas contando con estos dispositivos como herramientas; es el resultado de un "hacer entre varios" como homenaje al Maestro, con acuerdos y divergencias a los que el sabia muy bien como darle lugar.

Psicología de fronteras reflexiona acerca de la salud mental en las personas desplazadas. Revisa datos, conceptos y posturas enfrentadas. Reconoce las barreras y las vulnerabilidades en el acceso a la proteccion internacional. Incluye veinte testimonios de personas desplazadas forzosamente y concede el protagonismo a sus narrativas como llaves de entrada a Europa en los procesos de analisis de credibilidad y asilo. El libro es una invitacion a que cada lector reflexione por si mismo en torno a que podria hacer para dejar de mirar a otro lado y construir un mundo mas humano, y acerca testimonios reales que podriamos escuchar a no muchos kilometros de nuestros domicilios.

Este grupo de autores se conformó para homenajear a Janine Puget quien se dedicó a investigar en profundidad y de manera innovadora los conceptos fundamentales del Psicoanálisis. A lo largo de su recorrido, de manera constante, trabajo acerca de los efectos subjetivos generados por problemas sociopoliticos economicos como asi tambien los resultantes de la violencia social. La produccion de este libro es el resultado de un conjunto de muchas manos, atravesado por conversaciones estimulantes en tiempos de pandemia, fenomeno a nivel planetario, inedito, excesivo e improcesable. A la incertidumbre reinante, se sumo el inicio de una guerra.En los diferentes capitulos encontraran componentes de distintas miradas, interpretaciones, deconstrucciones, lecturas y los singulares recorridos de los autores. Plasmando en su escritura las trazas de la obra de Janine Puget, sin cronologias, imposible de abarcar en su inconmensurable dimension. Solo tramas de una trama que dieron lugar a la teoria del Psicoanalisis vincular.

The network society (Van Dijk, 2020) has completely blurred the traditional difference between virtual and real life, Our day to day is increasingly characterised by our continuous connection to the Internet, Multiple daily tasks merge with hybrid models of face-to-face and online activity, ranging from shopping to attending classes, and meeting for work or recreation, among others,The moments, resources and contexts of learning in digital society are becoming more open and diversified while at the same time customised, depending on specific interests, motivations and needs, The network society allows and enables us to be part of very diverse groups and communities of effective learning, simultaneously ubiquitous and invisible (Cobo & Moravec, 2011), We could say that we are now facing a new social model characterised primarily by digital learning and interactivity with digital resources in virtual worlds, This places education in the foreground, through commitment and action, New increasingly disruptive digital technologies such as artificial intelligence, new social media and media culture require in-depth knowledge of multimodal learning - especially among those who are dedicated to education and training - where the digital component is omnipresent, inevitable and inalienable,

Las claves que ningún terapeuta te revelaráGuardado bajo llave en su consultorio, los terapeutas han mantenido en sus libretas este paquete de herramientas emocionales que se creía únicamente comprensible para los profesionales de la salud. Luego de 20 años de trabajo, la doctora Kelly Rabenstein ha decodificado las claves que te ayudaran a:1. No sentirte incomprendido por los demas. 2. Manejar la frustracion. 3. Dejar de creer que estas estancado en la vida. 4. Aprender a conectar con tus colegas, familiares, parejas y amigos. 5. Desarrollar una intimidad mas profunda con aquellos a quienes mas quieres.La autora te guiara en el camino hacia la inteligencia emocional a traves de lo que ella llama Patron Basico para el Cambio, un metodo que consiste en determinar tu intencion de adquirir un nuevo habito, practicar nuevas maneras de hacer las cosas, aceptar que habra obstaculos y, a pesar de la resistencia natural, repetir, repetir y repetir hasta verlo materializado. Con herramientas concretas para ejecutarse y conceptos psicologicos explicados para nosotros los mortales, Secretos para la inteligencia emocional se convertira en tu manual de apoyo hacia la estabilidad, las conexiones duraderas y la introspeccion diaria.

La psiquiatra Anabel Gonzalez vuelve con un libro que nos da las herramientas para fortalecer nuestra salud mental, gestionar el miedo y alcanzar la verdadera seguridad.¿Cómo podemos aliviar el malestar psicologico? El miedo, la angustia, las obsesiones o la ansiedad son laberintos en los que es facil sentirnos perdidos. Entender estos estados mentales y, sobre todo, aprender a encontrar una salida es uno de los objetivos de este libro.En ¿Por donde se sale? la psiquiatra Anabel Gonzalez tratara sobre los miedos y ahondara en una de las claves para deshacerlos: la seguridad. Pero ¿como alcanzarla? Si desde niños nos hemos sentido cuidados y con autonomia, funcionaremos con un estilo de apego seguro, que nos ayudara a afrontar las dificultades de la vida. Pero, si esto no ha sido asi, a lo largo de estas paginas descubriremos pautas y ejercicios para que la seguridad crezca tanto dentro de nosotros como en nuestras relaciones con los demas.Una guia para fortalecer nuestra salud mental y salir de los bucles mentales que nos impiden avanzar.

Tu sensibilidad es una fortaleza, aprende a usarla.Un libro eminentemente práctico e inspirador que cambiará, de una vez por todas, nuestra percepción de las personas altamente sensibles y les dará alas.Todo el mundo tiene un lado sensible, pero una de cada tres personas posee una genetica que la hace, fisica y emocionalmente, mas sensible que los demas. Piensan antes de hablar y de actuar, perciben detalles sutiles y hacen conexiones que otros pasan por alto; suelen ser inteligentes, de gran corazon y muy creativas; estan programadas para profundizar, pero la sociedad las induce a ocultar su sensibilidad. Son las personas altamente sensibles (PAS), y este es el libro que las defiende y empodera.La manera de prosperar como persona altamente sensible no es ocultar la propia sensibilidad, sino abrazarla. Jenn Granneman y Andre Solo, creadores de la comunidad para PAS mas grande del mundo, enseñan como desbloquear el potencial de esta fortaleza infravalorada y como aprovecharla en las areas mas importantes de la vida: las amistades, las relaciones, el trabajo, el liderazgo, y la crianza de los hijos. Entrelazando consejos practicos, anecdotas y las ultimas investigaciones cientificas, los autores muestran la gran ventaja de lo que llaman el efecto impulsor de la sensibilidad y brindan las herramientas y los conocimientos necesarios para triunfar como PAS en un mundo ruidoso, rapido y en exceso agitado.La critica ha dicho: Este magnifico libro replantea como percibir la alta sensibilidad -nuestra o de otra persona- y arroja luz sobre el gran poder inherente a estar tan en sintonia con el mundo. Susan Cain, autora de El poder de los introvertidos, n.º 1 de The New York TimesGranneman y Solo ofrecen una habil combinacion de informes cientificos y consejos, una oportunidad unica e imprescindible para aprovechar el enorme poder del individuo sensible en un mundo cada vez mas ruidoso. Cal Newport, autor de Digital Minimalism y Deep Una lectura absolutamente obligada para aquellos que experimentan este mundo con profundos sentimiento, conciencia y empatia. Ellen Hendriksen, autora de How to Be YourselfEl libro de Granneman y Solo amplia nuestros horizontes. Es una victoria para la humanidad. Rich Karlgaard, autor de Late Bloomers

Huérfana de madre y con un padre funcionario imperial irresponsable y siempre ausente, Diana Holman-Hunt pasó su infancia y pubertad al cuidado de sus dos abuelas: la materna, en una gran casa de Essex, con multitud de sirvientes y una moderada disciplina, de la que la niña intentaba evadirse hablando con la estatua de un querubin y trabando amistad con un viejo pescador con fama de contrabandista; y la paterna, en una dejada mansion en Kensington, donde la viuda del celebre pintor prerrafaelita William Holman Hunt vivia enteramente consagrada a sus exquisitos recuerdos. A ambas solo las une su desden por los gustos plebeyos. Diana es una niña listisima, fantasiosa, algo embustera y no del todo obediente: su crianza entre una abuela que solo quiere entretenimiento y conductas apropiadas y otra que vive entre cucarachas y Van Dycks (y que apenas le da de comer pero la viste fastuosamente de Diana cazadora para llevarla a fiestas) es erratica y caotica. Llega un momento en que la niña se siente como un baul y conoce momentos de autentico abandono. "Mis abuelas y yo" (1960) son unas memorias divertidisimas a pesar de sus aspectos dramaticos y estan escritas con una lucidez que paradojicamente busca resaltar la confusion de una infancia muy accidentada.

Friedrich Nietzsche fue filósofo, escritor, poeta, filólogo y músico, y es considerado uno de los pensadores modernos más influyentes e importantes del siglo XIX. En la Colección Nietzsche, publicada por la editorial LeBooks, el lector tendra la oportunidad de conocer el universo de Nietzsche a traves de sus principales obras. "La Genealogia de la Moral" - "Zur Genealogie der Moral: Eine Streitschrift" - fue publicada en 1887 por Nietzsche. En esta obra, se teje una critica de la moral predominante a traves del estudio del origen de los principios morales que han gobernado Occidente desde la epoca de Socrates. Nietzsche se opone a cualquier tipo de razonamiento logico y cientifico aplicado a la moral, y por lo tanto, lleva a cabo una critica contundente a la razon especulativa y a toda la cultura occidental en todas sus manifestaciones, incluyendo la religion, la moral, la filosofia, la ciencia y el arte, entre otros. Originalmente escrito como un "complemento y clarificacion de Mas alla del bien y del mal", segun se indicaba en la presentacion de la primera edicion, "La Genealogia de la Moral" se ha convertido en uno de los libros mas influyentes y controvertidos de Nietzsche, quien a su vez es considerado uno de los pensadores modernos mas influyentes e importantes.

Escuelas Despiertas es un manual de mindfulness y compasión en la educación. Dirigido a docentes, psicopedagogos, psicólogos y educadores en general, recoge enfoques metodológicos y recursos pedagógicos muy variados para acompañar a niños y adolescentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula.El manual, inspirado en las enseñanzas del maestro zen Thich Nhat Hanh y el Centro de Practica Plum Village, agrupa las enseñanzas desarrolladas en los ultimos años por la iniciativa Escuelas Despiertas de la Universidad de Barcelona para intervenir en mindfulness y compasion en los centros educativos de una manera transversal, flexible y profunda. Se presentan los fundamentos conceptuales, los enfoques metodologicos de aplicacion y un curriculum de propuestas pedagogicas que incluye meditaciones para niños y dinamicas participativas de acuerdo con la madurez evolutiva de niños y adolescentes de educacion infantil, primaria y secundaria.

El libro aborda el proceso de transición de la Educación Inicial a la Primaria, un periodo considerado crítico en el proceso educativo de los niños. Busca responder de manera sencilla a muchas de las preguntas esenciales que se hacen a diario los padres y madres de familia que tienen niños en estos niveles educativos. ¿Como lograr que esta experiencia, que puede ser estresante o positiva, se convierta en una experiencia feliz y estimulante durante el proceso? El texto ofrece explicaciones claras que ayudan a las familias a incorporarse al proceso educativo de los niños, en la escuela y en el hogar, y propone actividades sencillas para que los padres y sus hijos a vivan este transito como una experiencia placentera, de aprendizaje, de desarrollo personal, de evolucion e independencia academica, social y emocional. Esta Guia, basada en la evidencia cientifica, utiliza un lenguaje directo, fresco y sencillo; no prescribe indicaciones rigidas para abordar esta etapa; tampoco proporciona soluciones magicas a los problemas que pueden enfrentar los niños y sus familias en esta transicion. Por el contrario, el libro esta diseñado y organizado para que los miembros de la familia analicen y reflexionen sobre este proceso de cambio desde su propia experiencia, para identificar las buenas practicas que se pueden aplicar y eliminar aquellas que lo pueden obstaculizar.

La Educación Infantil constituye uno de los pilares de la formación individual para el aprendizaje a lo largo de la vida. Dentro de esta etapa, la Educación Musical y la Expresión Corporal nutren el desarrollo del niño y la niña en muchas esferas; tanto la musica como el movimiento corporal permiten el autoconocimiento, la autoexpresion y la comunicacion con el otro. El poder del sonido, del ritmo y de la autoexpresion a traves del lenguaje corporal promueven la sensibilidad, la creatividad, la autoestima, la inteligencia y la empatia, elementos nucleares en el desarrollo personal y social. Este manual realiza un solido acercamiento teorico-practico a la Educacion Musical y a la Expresion Corporal para futuros docentes de Educacion Infantil, asi como para cualquier persona interesada en estos campos de conocimiento. Presenta con rigor los aspectos mas relevantes de estas dos areas de estudio y su importancia en el desarrollo infantil desde una triple perspectiva que aborda: los fundamentos, la didactica y los recursos. De un modo atractivo y didactico, se presentan las teorias y los modelos principales de la Educacion Musical y de la Expresion Corporal, y los beneficios que la practica y el juego creativo y motor aportan a los niños y niñas, ofreciendo ademas recursos, actividades detalladas y estrategias para trabajar en el aula. Gracias a las excelentes aportaciones de sus autores, y a los recursos presentados, este manual constituye una obra que cualquier persona profesional o no de la docencia puede comprender y utilizar en multiples aplicaciones, como el Trabajo Social y la Arteterapia, para la promocion de procesos de desarrollo inclusivos plenos.