Libros de Museología y museos, página 3 de 64

GUIA DEL PRADO, LA (INGLES) es un libro del autor VV.AA. editado por MUSEO NACIONAL DEL PRADO. GUIA DEL PRADO, LA (INGLES) tiene un código de ISBN 978-84-8480-290-7.

Como la mayor parte de los grandes museos europeos, también el museo nacional del prado debe su apertura en 1819 a la iniciativa de un soberano iluminado, fernando vii quien decidió hacer publicas sus colecciones privadas con la convicción de que representarían un poderoso instrumento de alfabetización e instrucción cívica.

La historia de Louvre fue relacionada estrechamente con la historia francesa nacido como fortaleza en 1190, fue residencia real con Francisco I, que al mismo tiempo comenzó con las colecciones reales, desde entonces todos los reyes sucesivos contribuyeron para ofrecer a Louvre el aspecto con el cual hoy lo conocemos.

The faking and forgery of works of art and antiquities is probably now more extensive than ever before The frauds are aided by new technologies from ink jet printers to epoxy resins and driven by the astronomic prices realised on the global market This book aims to provide a comprehensive survey of the subject over a wide range of materials emphasising how the fakes and forgeries are produced and how they may be detected by technical and scientific examination The subject is exemplified by numerous case studies some turning out not to be as conclusive as is sometimes believed The book is aimed at those likely to have a serious interest in these investigations be they curator collector conservator or scientist Paul Craddock has recently retired from the Department of Conservation Documentation and Science at the British Museum where he was a materials scientist

Las condiciones del clima en la exposición temporal no difieren sensiblemente de las condiciones de presentación permanente de los objetos de un museo. Son diferentes, en cambio, de las condiciones de almacenaje por el hecho de que las exposiciones tienen un publico que entra y sale de las salas de exposicion e interactua con las obras expuestas.Las condiciones de clima de las salas de exposicion son un compromiso con la presentacion al publico en cuanto a temperatura, humedad relativa e iluminacion por su confortabilidad, el libre acceso a las salas y la visibilidad de las obras expuestas. Los procedimientos que se ponen en marcha para el montaje y desmontaje de una exposicion significan, ademas, un riesgo para las obras patrimoniales que hay que minimizar al maximo. La coordinacion en el tiempo y la prevision son los instrumentos mas importantes para la conservacion preventiva en exposicion.En este texto se intenta dar, pues, los elementos de comprension de los problemas relacionados con el clima que intervienen en la exposicion temporal de objetos patrimoniales.

Hoy, más que nunca, el museo sigue siendo un lugar privilegiado de encuentro, de diálogo y de comunicación. Por eso, al presentar esta nueva edición del libro, hemos procurado revisar algunos de sus apartados, profundizando en su contenido y actualizando la bibliografia que sobre el tema ha ido apareciendo durante este tiempo. Los visitantes de los museos, cada vez mas, desean participar en las exposiciones y en las actividades que se organizan dentro de ellos. Los museos han de ser espacios abiertos que se pongan al servicio de la comunidad, en un intento de conseguir su pleno desarrollo humano y cultural. De ahi la importancia de que sepan comunicar bien su mensaje a la sociedad y que su contenido sea realmente eficaz, evitando quedarse en mera informacion.Es necesario que los museos sepan ser buenos comunicadores de las experiencias culturales del pasado, de manera que sean capaces de clarificar el significado que pueden tener para los ciudadanos de hoy y que sirvan como medio de desarrollo social para el futuro. O los museos son capaces de comunicar significados validos para la sociedad, o dejaran de tener sentido para la inmensa mayoria de la poblacion. O se convierten en autenticos agentes de comunicacion, o sera dificil que puedan sobrevivir en una sociedad donde las nuevas tecnologias ofrecen a la socied...

En el primer capítulo de esta lección la autora presenta dos disciplinas como son la teoría de grafos y la geometría computacional, mediante sendas situaciones de aplicación en nuestro ámbito. El seg

Un nombre elevat de persones, prop de 250, varen poder debatre a les Jornades"Museus avui. Els nous museus de societat", que varen tenir lloc a lAula Magna de la Facultat de Geografia i Historia de la Universitat de Barcelona els dies 11 i 12 de febrer de 2010, sobre la situacio general dels museus de societat i tambe sobre la proposta del museu nacional dhistoria, arqueologia i etnologia de Catalunya. Amb la voluntat de possibilitar una major difusio dels continguts daquestes jornades, es publica aquest llibre on es reuneixen els textos relacionats amb les comunicacions presentades. El conjunt dels textos ens mostren una excel·lent reflexio sobre levolucio i reptes de tots aquests museus i ens ofereixen pistes que poden ser tingudes en compte en el cas de Catalunya. \n

Breve descripción de la historia del Museo y de su sede, la Sinagoga del Tránsito de Toledo, así como de los objetos que conforman su colección, exponente de la herencia cultural hispanojudía y sefar

El patrimonio educativo tiene un importante valor histórico como fuente para el conocimiento del pasado. En la actualidad, el fuerte impulso que han experimentado estudios, proyectos, iniciativas, etcetera, sobre este patrimonio en España, hace patente la necesidad de clarificar y dar a conocer la realidad de los diversos Museos Pedagogicos existentes en el pais. Se trata de unos espacios que, moviendose entre la memoria del ayer y la creatividad a la que estamos convocados en la actualidad, estan siendo capaces de participar activamente en la construccion de una nueva Historia de la Educacion Española. En esta obra se pretende poner de manifiesto el reciente desarrollo e impacto social experimentado por los internacionalmente denominados Museos de Pedagogia, Enseñanza y Educacion, y popularmente conocidos en España como Museos Pedagogicos. En ella, reconocidos/as investigadores/as e historiadores/as de la educacion se encargan de dar a conocer el pasado, presente y proyeccion futura de cuantos Museos Pedagogicos se han gestado en los ultimos tiempos y han tomado su curso notablemente a lo largo y ancho de toda la geografia española. Conocer las particularidades e idiosincrasia de estos museos a traves de esta obra, nos ayudara a: 1) señalar que somos un pais aventajado en este ambito de investigacion/musealizacion, y que somos referente europeo para la construccion de otros proyectos de esta indole 2) dar a conocer a la sociedad un amplio numero de proyectos museistico-pedagogicos, que en muchos casos serviran como recursos didacticos para multiples profesionales de la educacion y 3) aunar en un trabajo colectivo las principales caracteristicas particularidades acciones de difusion, exposicion y salvaguarda del patrimonio proyectos pedagogicos exposiciones propuestas didacticas etcetera, vinculadas a cada uno de los Museos Pedagogicos que en ella se presentan. Recorrer las paginas de este libro nos ayudara sin duda a conocer de que manera en el presente, se esta interpretando y poniendo en valor el patrimonio material e inmaterial de la educacion desde los Museos Pedagogicos.

Esta publicación coral propone al lector recorrer un conjunto de museos y...

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