Libros de Trabajo social, página 2 de 78

El aumento de la esperanza de vida supone replantearnos un envejecimiento activo y saludable para mejorar el bienestar y la participación activa de nuestros mayores en la sociedad. En el presente libro se agrupan los aspectos mas relevantes relacionados con demografia, envejecimiento, salud y calidad de vida, neuropsicologia, violencia, educacion, arteterapia y muerte en la edad provecta. Se ha pretendido profundizar tanto en la teoria como en la intervencion de la educacion social con personas mayores que junto a las oportunidades colectivas puedan dirigirse a mejorar la calidad de vida, de comunicacion, de salud y de atencion, asi como de sus posibilidades de exito personal, social y cultural.

La temática la penitenciaria, de forma habitual, es una cuestión sensible y ampliamente cuestionada a nivel social. Sin embargo, desde la perspectiva educativa, en general, y socioeducativa, en particular, este contexto constituye en muchos casos, y seria deseable en otros, un campo de estudio y accion orientada a favorecer el desarrollo integral del ser humano y sus procesos de reinsercion social, independientemente de donde se lleve a cabo. El libro responde al enorme reto de aproximarnos a los procesos educativos en el medio penitenciario en distintos paises y escenarios, teniendo como base los derechos humanos, el enfoque de genero y la perspectiva socioeducativa, siendo conscientes de la gran complejidad y diversidad de los entornos que inciden de forma directa o indirecta en el tema. Las aportaciones han sido elaboradas por expertos y expertas, profesionales de reconocido prestigio en este campo, poniendo de relieve diversas realidades, practicas, metodologias, estrategias y reflexiones que contribuyen de forma explicita a exponer la relevancia, los retos y dificultades, siendo el eje principal la educacion, tanto la contemplada en los sistemas educativos reglados como las acciones/intervenciones socioeducativas en distintos contextos internacionales. Partimos de la conviccion de que las veintiuna aportaciones presentadas en este libro seran un soporte basico e inicial a partir del cual situar la educacion en una dimension emancipadora, transformadora y liberadora del ser humano, asi como en las mejoras de las teorias, de las politicas penitenciarias, de la accion socioeducativa, etc., los cuales incidiran en la convivencia, la dignidad y el bienestar de las personas condenadas en prision y en su proceso para la re-insercion social.

ste libro constituye un trabajo novedoso y didáctico pensado y diseñado para estudiantes y profesionales de la política y servicios sociales, así como del ámbito de la Administración Pública. Su objetivo es ofrecer una amplia y rigurosa aportacion al analisis y evaluacion de las politicas y programas sociales."Analisis y evaluacion de politicas sociales" es el fruto del trabajo docente e investigador de una dilatada carrera profesional de los autores en el campo de las ciencias sociales. En el momento en que la evaluacion de las politicas sociales ha adquirido un relieve determinante, con esta obra se pretende dar significado e importancia a los conceptos y procesos en el analisis de las politicas; a las cuestiones metodologicas; a los modelos de elaboracion de las politicas publicas; a la evaluacion participativa; y a los nuevos enfoques y modelos de evaluacion.Ademas, en el libro el lector podra encontrar varios ejemplos de sistemas de indicadores para la evaluacion de politicas y programas sociales.ste libro constituye un trabajo novedoso y didáctico pensado y diseñado para estudiantes y profesionales de la política y servicios sociales, así como del ámbito de la Administración Pública. Su objetivo es ofrecer una amplia y rigurosa aportacion al analisis y evaluacion de las politicas y programas sociales."Analisis y evaluacion de politicas sociales" es el fruto del trabajo docente e investigador de una dilatada carrera profesional de los autores en el campo de las ciencias sociales. En el momento en que la evaluacion de las politicas sociales ha adquirido un relieve determinante, con esta obra se pretende dar significado e importancia a los conceptos y procesos en el analisis de las politicas; a las cuestiones metodologicas; a los modelos de elaboracion de las politicas publicas; a la evaluacion participativa; y a los nuevos enfoques y modelos de evaluacion.Ademas, en el libro el lector podra encontrar varios ejemplos de sistemas de indicadores para la evaluacion de politicas y programas sociales.

Este texto no pretende ser un libro científico; tampoco es un libro de geriatía o gerontología. No es un conjunto de sugerencias médicas para aprender a envejecer o para alargar la vida… Las preten

en esta obra se ofrece una visión privilegiada sobre el abordaje de la intervención puesto que incluye las consideraciones y puesta en común de profesionales que actúan desde los diferentes servicios, centros y recursos dedicados a la atención específica a estos casos. No obstante creo que es importante resaltar la apuesta de la profesión no solo desde la demanda en la necesidad de incremento de recursos, sino en la puesta en relieve de la necesidad del abordaje de la intervención de apoyo a los cuidadores y la importancia de la participación de las personas enfermas de alzhéimer, sus familias y asociaciones de afectados en la puesta en marcha de acciones destinadas tanto a la prevención como a la atención de este colectivo.

¿De qué manera influye la ética en los actos profesionales de aquellos individuos dedicados a las profesiones de ayuda? Esta es la cuestión que se analiza en el libro. Los dilemas éticos, el control sobre el ciudadano, las relaciones de poder, la burocracia y los múltiples protocolos que se han generado en el sistema de servicios sociales, el vínculo profesional, las organizaciones de servicios sociales, los equipos profesionales, la responsabilidad política global del trabajo social, las reflexiones sobre las profesiones de ayuda desde una perspectiva bioética, el compromiso político con la profesión del trabajo social, son, en líneas generales, los temas que se exploran en este trabajo, que es el producto de una investigación realizada con varios profesionales del trabajo social con el objeto de indagar acerca de los criterios éticos que guían sus prácticas profesionales. Una de las conclusiones a las que llegan las autoras es que la formación en ética debería formar parte de los currículos de las escuelas de trabajo social de manera obligatoria.

¿Cómo se transforma el trabajo social sanitario en servicios para las personas atendidas en el sistema sanitario? Este libro se adentra en la teoría básica del trabajo social sanitario, sus valores y principios y la contextualiza y presenta de acuerdo a tres leyes fundamentales: la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, Basica Reguladora de la Autonomia del Paciente y de Derechos y Obligaciones en materia de Informacion y Documentacion Clinica; la Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesion y calidad del Sistema Nacional de Salud y la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenacion de las Profesiones Sanitarias. Es en ellas donde aparecen los conceptos de procedimiento, protocolo y proceso. Asi, el libro propone que desde el trabajo social sanitario se configuren el catalogo de prestaciones y la cartera de servicios, considerada basica y propia para la disciplina.

Muchas cosas han cambiado desde la primera edición de Servicios de ayuda a domicilio: la nueva Ley de Promoción de Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia, la regulación de la formación profesional y el certificado de profesionalidad, de atención sociosanitaria de personas en su domicilio, las propuestas del ámbito internacional y, de manera especial, el modelo housing y la atención centrada en la persona. Estos cambios obligan a adaptar, innovar, diversificar y mejorar la calidad de los Servicios de Ayuda a Domicilio (SAD). Tal es la propuesta que se realiza en esta renovada obra, que propone las claves más eficaces para avanzar en una línea de innovación y excelencia. Con este fin, el manual se divide en dos partes: - En la parte I se enmarcan los SAD a través de su evolución histórica, se presenta una revisión crítica de su funcionamiento actual y se ofrece una visión prospectiva, con un conjunto de claves para la innovación y mejora de los SAD. Como una de las novedades de esta edición, se presenta la descripción del modelo de atención integral centrada en la persona, que debe servir como fundamento de las intervenciones que se realicen desde los SAD. Con estas bases, se formulan y describen técnicas e instrumentos precisos para realizar una adecuada planificación, junto con un repertorio de definiciones básicas. - La parte II de la obra presenta un detallado manual para la formación de auxiliares de los SAD. Los materiales aportan el conocimiento fundamental para su capacitación: perfil profesional, relación de ayuda, promoción de la salud, enfermedades y trastornos más frecuentes, seguridad en la vivienda, prevención de riesgos laborales, etc. El manual se ha redactado con un lenguaje claro y sencillo y con resúmenes al final de cada unidad didáctica para favorecer el recuerdo de las ideas más importantes. Esta nueva edición ofrece un material totalmente actualizado que contribuirá sin duda, igual que lo hicieron las ediciones anteriores, a mejorar los SAD, tanto en lo que atañe a sus aspectos organizativos y de planificación, como a la formación de auxiliares. También será de gran utilidad a las entidades relacionadas con la provisión de los SAD y la formación de trabajadores de los servicios sociales.

Las guías de procesos y buenas prácticas en rehabilitación psicosocial trazan, con un enfoque muy práctico y visual, un mapa claro del trabajo diario que un equipo multidisciplinar (educadores, psicólogos, terapeutas, trabajadores sociales, tecnicos de insercion laboral...) realizan en los centros de atencion de la Red Publica de Atencion Social a personas con enfermedad mental grave y duradera. Una herramienta que permitira a los profesionales de la rehabilitacion psicosocial entender como funcionan y como se desarrollan los procesos de trabajo y la coordinacion entre los diferentes profesionales.

Las guías de procesos y buenas prácticas en rehabilitación psicosocial trazan, con un enfoque muy práctico y visual, un mapa claro del trabajo diario que un equipo multidisciplinar (educadores, psicólogos, terapeutas, trabajadores sociales, tecnicos de insercion laboral...) realizan en los centros de atencion de la Red Publica de Atencion Social a personas con enfermedad mental grave y duradera. Una herramienta que permitira a losprofesionales de la rehabilitacion psicosocial entender como funcionan y como se desarrollan los procesos de trabajo y la coordinacion entre los diferentes profesionales.

Organización de servicios sociales. Estructuras organizativas. Instrumentos para describir las organizaciones. Características específicas en la organización de servicios sociales. Planificación. La planificacion tactica y operativa. Los mapas de servicios sociales en la planificacion. La evaluacion en los servicios sociales. Modelos de evaluacion. Instrumentos y tecnicas para evaluar. Tipos de evaluacion. Los indicadores sociales en la evaluacion.

\nInnovació, proximitat i serveis al municipi: el model Dipsalut és una anàlisi i, alhora, una reflexió sobre com l’administració pública pot donar resposta a les necessitats reals des d’una visió in

La Cooperación al Desarrollo esta adquiriendo importancia creciente en España. Los presupuestos del Estado, las Comunidades autónomas y los ayuntamientos, respetando las directrices de la Unión Europea, aumentan y tienen impacto en el número de proyectos y actuaciones de los países con los que se pacta la cooperación. Por ello es importante que la titulación de Trabajo Social asuma, como uno de los descriptores de la formación de los trabajadores sociales, la Cooperación al Desarrollo. Conocer el impacto de la globalización, las instituciones nacionales e internacionales que canalizan la ayuda, el Plan Director de la Cooperación Española, los problemas que pueden presentarse no sólo en la elaboración de los proyectos sino en su implementación in situ, pertence al bagaje necesario que un trabajador social debe incorporar

Los casos no existen per se, existen los expedientes que recogen las informaciones sobre el sujeto y su familia, la cronología de las actuaciones, pero eso no basta para captar la lógica del caso. Necesitamos construir el caso a partir de un saber que ponga el foco en esa logica, partiendo de la formulacion de hipotesis interpretativas de los fenomenos observados y de las posiciones subjetivas, las de los diversos miembros de la familia y las nuestras mismas, como profesionales que interactuamos con ellos. Para encontrar ese hilo conductor hay que aceptar que cada caso es unico, singular, a pesar de todos los rasgos comunes que pueda tener con otros. El metodo de la construccion del caso, que hemos puesto a prueba en los casos presentados propone una serie de casos como forma evaluativa del trabajo en red, proceso mas acorde con la naturaleza de nuestra tarea ya que parte del propio sujeto como el primero que construye su caso como una defensa frente a ese real que le desborda (violencia, ruptura, fracaso, exclusion). Esa construccion original, que tomamos como su invencion, es nuestro punto de partida, no para asumirla acriticamente, sino para confrontar a ese sujeto con sus dichos y sus actos. Esa operacion solo es posible si previamente hemos sido capaces de establecer un vinculo transferencial que permita qu...

"El trabajo social y sus instrumentos. Elementos para una interpretación a piacere muestra cómo el Trabajo Social se construye sobre los fundamentos tradicionales y está a la vanguardia de los fenómenos sociales, de la mano de un interprete que requiere de voluntad y de libertad, de disciplina y de vision.Es un libro clasico, del gusto del lector profesional, que reconocera los temas del Trabajo Social, tratados de manera sugerente: el informe social, la visita a domicilio, la supervision o la entrevista. Es tambien un libro novedoso que sorprendera a los trabajadores sociales, a los estudiantes avanzados y a los analistas sociales porque pretende, en estos inicios atormentados del siglo XXI, iluminar una mirada de futuro y alejada, aunque solo aparentemente, de la inmediata practica profesional. El lector apreciara las aportaciones relativas al sentimiento de justicia en la vida cotidiana, los limites de la intervencion social y la imprescindible investigacion. Asi, la practica y el analisis se unen para aportar a la disciplina del Trabajo Social unos instrumentos que adquieren todo su valor cuando son interpretados cuidadosamente.Josefa Fombuena, con este libro, continua la linea de investigacion iniciada en Trabajo social: ideologia, practica profesional y sociedad, ganador del IV Premi de Recerca Social ""Dolors Arteman"".Le acompañan investigadores de reconocido prestigio como Irene de Vicente, Miguel Miranda, Pilar Munuera, Antonio Lopez Pelaez y Sagrario Segado. Tambien han participado relevantes profesionales como Xavier Montagud y Esperanza Molleda."