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El aumento en el número de niños que padecen de hiperactividad psicomotriz amenaza con convertirse en un verdadero problema de salud pública. Este libro propone un retorno a la clínica, a partir del seguimiento familiar e individual de sesenta niños hiperactivos sometidos a un tratamiento de larga duración. La obra será de interés para todos aquellos profesionales cuyo trabajo esté relacionado con los niños: pediatras, psiquiatras, psicólogos, pedagogos, educadores o reeducadores.

En este libro de fácil lectura, Michael Domjan guía al lector a través de los principios básicos del aprendizaje, desde lo simple a lo más complejo de los paradigmas, conceptos y teoría. Introduce las ideas importantes con interesantes analogias y los conceptos los ilustra con ejemplos de la vida cotidiana. Ademas incluye muchas herramientas de aprendizaje en cada capitulo para reforzar la comprension de la materia. Se adjunta con el libro un Cuaderno de Trabajo de 113 paginas que permite conseguir un aprendizaje practico y activo teniendo un capitulo dedicado a cada uno de los capitulos del libro de texto.

¿Por qué alguien puede estar interesado en concebir la mente sin las emociones? y ¿Cómo es posible que un área centrada en la mente sin emociones tenga tanto éxito? Estas preguntas no son mías, son

Este libro sobre “Repensar la Psicología: nuevas metáforas para entender a las personas y su conducta” supone un prisma nuevo para considerar los actos que consideramos “psicológicos” de una forma di

Estudiantes y profesores adoran a Sniffy, la rata digital más eficiente que existe, y esto se debe a su capacidad para convertir los fenómenos del condicionamiento clásico y operante en un auténtico juego de niños. Este software interactivo no solo ofrece diversion, sino tambien experiencias practicas para configurar y realizar sofisticados experimentos que simulan a la perfeccion el entorno de un laboratorio autentico, pero sin los inconvenientes que implica el uso de una rata de verdad.

En el presente manual se abordan los procesos comportamentales, cognitivos, afectivos y sociales de la conducta humana desde una perspectiva psicológica atendiendo a sus componentes biológicos. Esta perspectiva es especialmente relevante si tenemos en cuenta que las conductas se realizan en, y desde, organismos vivos que son lo que son gracias a un proceso historico-evolutivo que se manifiesta en sus genes. Por lo tanto, toda la conducta humana tiene, en muchos aspectos, una clara explicacion biologica.Hoy en dia sabemos, gracias a los avances conseguidos por la ciencia psicobiologica, que no podemos obviar la biologia de la conducta dado que no nos permitiria tener una adecuada vision de la misma. No obstante, este manual se debe enmarcar dentro de una vision interdisciplinar de la psicologia. En este sentido, la perspectiva biologica que en el se presenta no pretende ser capaz de explicar por si misma la totalidad de las conductas humanas sino solo una parte de ellas.Aspectos como las bases evolutivas, geneticas o endocrinas del comportamiento se imbrican en esta obra para ofrecer una explicacion biologica de por que los seres humanos nos comportamos como lo hacemos y cuales son los mecanismos que influyen en nuestro comportamiento.Este manual es apto para estudiantes, profesionales y todo lector curioso que quiera conocer y adentrarse en el estudio empirico de las bases biologicas de la conducta humana. Ofrece, ademas, la posibilidad de realizar ejercicios que ayudaran a consolidar los elementos mas importantes que se tratan en cada Unidad didactica.

Manual para estudiantes con una mínima preparación en Psicología del Aprendizaje.

Pese a su relativa juventud, actualmente, la modificación de conducta, también conocida como terapia de conducta en su aplicación a contextos clínicos, se presenta como punto de referencia necesario para todo aquel que quiera generar, desarrollar, mantener, disminuir o eliminar comportamientos relevantes para el sujeto y/o entienda necesario modificar el modificar el medio en el que tienen lugar (o deberia tenerlo) dichos comportamientos. Desde la perspectiva de la modificacion de conducta el buen psicologo debe aprender a serlo; se hace a traves del estudio concienzudo de las disciplinas que integran la psicologia cientifica y muy especialmente del o que otros han hecho antes que el, en relacion con la evaluacion y tratamiento del problema de que se trata, asi como de las dificultades halladas y la forma de afrontarlas.

El conocimiento de los Métodos y las Técnicas de investigación es básico para cualquiera disciplina de carácter científico. Este manual trata de exponer tales bases dentro del ámbito de las Ciencias Comportamentales, en comparación con otras disciplinas científicas y explotando a fondo las peculiaridades de investigación en torno al comportamiento. Es, pues, de utilidad para psicólogos, psicopedagogos y especialidades propias de Ciencias de la Salud. Está desarrollado a partir de algunos conceptos y modelos nucleares, lo que facilitará la comprensión de los mismos, y además, partiendo de las bases teóricas de carácter metodológico, termina aplicando de manera sistemática, todos los conceptos a investigaciones reales extraídas de la literatura actual. Se abordan aspectos conceptuales, de diseño y de análisis y se cubren las variantes metodológicas más relevantes, desde el tipo cualitativo al experimental, pasando por el cuasiexperimental. Está escrito siguiendo un doble nivel de dificultad, por lo que podría ser de utilidad para alumnos de licenciatura y de tercer ciclo. Todos los desarrollos o aplicaciones concretas se presentan resueltos mediante sencillas hojas de cálculo y, excepcionalmente, mediante programas de análisis estadístico, por lo cual se facilita que el propio investigador pueda desarrollar los contenidos sin tener que depender de programas especializados que resultan de menor alcance y elevado coste.

La agresión y violencia son temas de lacerante actualidad, pero también de permanente relevancia para la persona, la sociedad y la cultura humanas. Son varias las disciplinas científicas, sociales y humanas que han abordado estos comportamientos de la naturaleza multifactorial y compleja integracion. El libro que tenemos en la mano es una aproximacion multidisciplinaria al tema y por lo tanto lo aborda desde diferentes perspectivas que intentan conjuntar los enfoques aparentemente dispares de su evolucion biologica en la tradicion de Darwin, su fundamento biologico y cerebral en el abordaje de las neurociencias, su manifestacion conductual vista desde la etologia, la psicologia o la psiquiatria, hasta sus implicaciones culturales, sociales, bioeticas y legales.La edicion de esta obra fue subvencionada por el Instituto Nacional de Psiquiatria Ramon de la Fuente

Irl Carter; Ralph E. AndersonDesde la publicación de la primera edición en inglés de La conducta humana en el medio social, más de 100.000 estudiantes han utilizado con provecho este texto clásico que adopta un enfoque social sistemico de la conducta humana. Completamente revisada y actualizada, esta nueva edicion incorpora materiales de renovado interes: las diversidades etnicas y culturales (los indios norteamericanos, los norteamericanos africanos y los hispanos) asi como tambien las fases de envejecimiento. Con abundantes ejemplos relacionados con la practica y la conducta humana -extraidos de las ciencias sociales, de los acontecimientos actuales, de la literatura y de las experiencias personales y profesionales de los autores- este volumen es el resultado de una buena comprension de la conducta humana y se adapta a las necesidades de estudiantes y docentes.

El libro se ocupa de los principales desarrollos teóricos, empíricos y aplicados del aprendizaje asociativo-conductual manejados por la psicología científica. En él se analizan fundamentalmente los procesos de condicionamiento pavloviano actual, teniendo en cuenta su origen conductista y su posterior reinterpretacion y desarrollo cognitivo, aun nivel tato teorico como pragmatico. Su lectura resultara de gran utilidad no solo para estudiantes de Psicologia del aprendizaje, (el libro se adapta al peso y a la concepcion de esta materia en los nuevos planes de grado), sino tambien para los de Psicologia clinica y Tecnicas de intervencion y tratamiento psicologico, asi como para los de Pedagogia y Psicopedagogia, Ciencias de la Educacion y para cualquier persona interesada en la comprension, el control y la modificacion de la conducta, tanto humana como animal.

I truly loved this brilliant book and will recommend it to anyone and everyone It s that good Angela Duckworth author of Grit An insightful read about how to handle the space between stimulus and response Adam Grant author of Think AgainFrom Marc Brackett director of the Yale Centre for Emotional Intelligence comes a life changing guide for regulating how we respond to our emotions in order to transform our lives Think back to your most challenging moment whether in your career relationships or personal life Did you lose control from anger Were you paralysed by fear Did you isolate yourself due to humiliation Whatever your reaction your emotions most likely determined what you said or did next But the way we handle our emotions is not as many believe an involuntary part of ourselves it is a skill that must be taught and refined throughout our lives And there s no such thing as a bad emotion only the emotions we don t fully understand or haven t yet learned to channel in positive intentional ways In Dealing with Feeling Marc Brackett shares his own journey of emotional growth explores the latest science behind our emotions and offers practical techniques to help you nurture healthy relationships tackle life s challenges and enhance your m

Pretende acercar a un tipo específico de lector, justamente el que se interesa por algunos ”por qués” trascendentales de la vida, a los vericuetos científicos que muestren además del origen y el func

Psicología. Mente Y Conducta Mª LUISA SANZ DE ACEDO - MILAGROS POLLÁN - EMILIO GARRIDO

Este libro analiza los principales desarrollos empíricos, teóricos y aplicados de aprendizaje generado mediante condicionamiento clásico e instrumental. Se trata de procesos que en su momento constituyeron la espina dorsal del enfoque conductista en la psicologia cientifica, y que en las ultimas decadas han experimentado una reinterpretacion cognitiva y un notable avance, tanto en lo que respecta al conocimiento de su base psicologica como neurobiologica. Por eso, aunque se trata de observaciones en parte provenientes de investigacion basica animal, el libro se centra muy especialmente en los desarrollos mas recientes y relevantes con implicaciones practicas para las personas. De ahi que dedique una atencion especial a la incidencia de estos procesos en la aparicion de algunas alteraciones conductuales y patologias, como las drogodependencias, las fobias o la depresion, asi como a su tratamiento. Y todo ello sin olvidar otros asuntos mas sofisticados, que hoy se consideran de especial calado para la comprension de la naturaleza humana, como el papel de la conciencia en muchos procesos de condicionamiento, frente a su caracter automatico e inconsciente en otros casos. Contra lo que a veces se considera, esta materia, historicamente nuclear en la carrera de psicologia, esta experimentando importantes avances en los ultimos años, que el libro recoge con notable acierto, ademas de plantear cuestiones que deberan esperar a futuras aclaraciones. Los autores, Manuel Froufe, Carmen Nieto, Benjamin Sierra y Carmelo Perez, son profesores en la Facultad de Psicologia de la Universidad Autonoma de Madrid con dilatada experiencia en la materia.