Libros de Psicoterapias, página 22 de 101

Este libro, además de contener un banco de 26 ensueños, presenta una experiencia real de su empleo como medio didáctico. Robert Desoille descubrió un nuevo registro de la imaginación: comprobó que puede ser un instrumento que cura, un medio al servicio de la salud mental. Los ensueños de ascenso y descenso favorecen que la persona se reconcilie con su poder. Esta es condicion previa a toda curacion. Despues, la persona es capaz de revisar los habitos que le acarrean sufrimiento y movilizar su impulso para afrontar los retos que tiene planteados. En cualquier otro momento, el ensueño es aplicable cuando la persona desee, o necesite, contactar con su niño interior, el tesoro personal, la parte sensitiva, emocional, ludica y poderosa que habita en cada ser humano desde su nacimiento hasta su muerte. Cuidar este recurso ha de ser una labor ordinaria de respeto a la persona que somos y queremos ser.

La vida, y sus experiencias, se graban en el cuerpo de un modo tan sutil como profundo. Por eso, la herramienta principal de este libro es el propio cuerpo, ya que él nos indica qué es lo que nos impide conseguir lo que deseamos y alcanzar un grado optimo de felicidad y bienestar. Y no estamos hablando solo de enfermedades somaticas. Se trata de conocer, desde el origen y a traves del cuerpo, el motivo de sentimientos y comportamientos actuales; es decir, el cuerpo tiene la respuesta de que nos pasa y por que.Este libro le va a ayudar a resolver dificultades que pueda encontrar en el dia a dia. Puede ser cualquierdificultad cotidiana, pero fundamentalmente aquellas que se pueden plantear cuando nos relacionamos con otras personas. De la mano de un psicologo de amplia trayectoria profesional, tanto terapeutica como didactica, esta obra es el fruto de un hallazgo que, en su practica clinica, encontro de modo casual. Un hallazgo que representa un nuevo paso en la investigacion y el conocimiento de la relacion mentecuerpo. La buena noticia es que este libro no solo sera de enorme utilidad para profesionales, si no que sera extraordinariamente beneficioso para cualquier persona que busque su legitimo bienestar en todos los ambitos de la vida.

Desenredando el trauma en el cuerpo, el cerebro y la mente, una revolución en el tratamiento.En esta culminación del trabajo de su vida, Peter A. Levine apela a su amplia experiencia como médico clínico, estudiante de la investigacion comparativa del cerebro, cientifico del estres y avido observador del mundo animal naturalista para explicar la naturaleza y transformacion del trauma en el cuerpo, el cerebro y la psiquis. En una voz no hablada esta basado en la idea de que el trauma no es ni una enfermedad ni un trastorno sino una lesion causada por miedo, impotencia y perdida que puede ser sanada comprometiendo nuestra capacidad innata para autorregular estados elevados de activacion e intensas emociones.Enriquecido con un marco teorico coherente e impactantes ejemplos de casos, el libro une elegantemente las mas recientes investigaciones de la biologia, la neurociencia y la psicoterapia orientada al cuerpo para demostrar que cuando unimos el instinto animal y la razon, podemos convertirnos en seres humanos mas completos.

Los musicoterapeutas, como en las profesiones médicas y paramédicas, tienen una rica variedad de aproximaciones y métodos a menudo desarrollados con una relevancia específica para conocer las necesidades de cierto tipo de pacientes. Este libro refleja los numerosos componentes de tal diversidad y es una guía extensa para acceder y entender a fondo las ideas, la teoría, los resultados de la investigación y de los hallazgos clínicos que son los pilares de este ámbito. Este libro permite al lector ver la imagen completa de un polifacético y fascinante mundo como es la musicoterapia al proporcionar una comprensión detallada de esta desde una perspectiva internacional. Los autores forman parte del programa de Doctorado de Musicoterapia en el Instituto para la Música y la Musicoterapia de la Universidad de Aalborg, Dinamarca. Todos ellos llevan a cabo una importante labor de tratamiento e investigación que gestiona dicha universidad. "Este es el primer libro de referencia completo que se ha publicado en Europa y abarca una amplia variedad de aspectos de la musicoterapia en todos los ámbitos clínicos, proporcionando una perspectiva internacional con claridad y reflexión. Se lo recomiendo a todo aquel que tenga que ver con la musicoterapia, incluidos clínicos investigadores y formadores". Helen Odell-Miller, Univ. Politécnica Anglia, consejera de Musicoterapia para el Dpto. de Salud del Reino Unido. "Los autores de este libro, cualificados profesionales de la musicoterapia, tanto en el ámbito clínico como en el investigativo, nos ofrecen una visión amplia de las áreas de conocimiento de la musicoterapia, de la investigación y de la formación de los profesionales. Su lectura ayudará a profundizar en el conocimiento y comprensión de esta creciente disciplina, tanto en el ámbito clínico como en el pedagógico". Patxi del Campo, Director del Instituto Música, Arte y Proceso, cofundador del Comité Europeo de Musicoterapia.

Tras Evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica I (Adultos) (Benedit, Garcia-Reyes y reinos, 2010) y Evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica II; (Niños) (Beneder, Reinoso, Cuenca y Gracia-Reyes), en los que se aborda la metodologia de la evaluacion neuropsicologica mediante una escala de inteligencia general, este nuevo volumen presenta una serie de instrumentos de evaluacion especificos, entre los mas utilizados habitualmente en la clinica y la investigacion neuropsicologicas, bien como parte de la "evaluacion neuropsicologica de base", junto con esa escala de inteligencia general, bien como complemento a dicha evaluacion de base cuando las hipotesis plantadas a partir de ella lo requieren. Todos los instrumentos incluidos aqui han sido tipificados por la autora con extenso grupos de individuos españoles normales, de 15 años en adelante.Este primer volumen incluye cinco instrumentos:Un nuevo Test de Memoria Discursiva (TEMEDI), junto con una version reducida, tanto de este mismo test (TEMEDI-R) como del TAVEC (TAVEC-R), destinadas estas ultimas a la evaluacion de las alteraciones moderadas a severas de las funciones de aprendizaje.Una nueva version del Test de Trazado de un Camino (TMT, del ingles Trail Making Test), que permite evaluar el control mental. Una tipificacion española de las cuatro tareas mas utilizadas de la Bateria Espacial de Boston (BPB), que permiten evaluar las praxis bidimensionales y las gnosias visuales y espaciales.

La teoria del Apego, desarrollada por J.Bowly, explica los orígenes y el mantenimiento a lo largo de la vida en nuestras relaciones de amor y la posible sanación de lo que llamamos dependencia emocional. Las autoras han revisado esta teoria aplicandola a las relaciones de amor en la vida adulta

Los siete trabajos que Carl R. Rogers y algunos de sus colaboradores presentan en este libro parten del supuesto de que el ser humano subjetivo tiene una importancia básica y, sea cual fuere su calificación o evaluación, ante todo es una persona, no una simple máquina ni un mero conjunto de vínculos entre estímulos y respuestas. Y dado que lo que interesa principalmente es la reacción del lector como persona, se apeló al método algo insólito de registrar, precisamente, las reacciones de una persona, una mujer —Barry Stevens—, que con el solo título de su desarrollo personal, su larga amistad con Rogers y sus condiciones de escritora deja correr sus asociaciones de ideas ante los temas planteados en cada trabajo. No los comenta ni critica, sino que transmite los sentimientos, las sensaciones y los pensamientos que su lectura le deparó. En sus palabras, lo que hallamos no es tanto el conocimiento como la sabiduría.

La terapia de juego en la intervención psicoterapéutica ha sido muy importante en los últimos años ya que es de las áreas más empleadas y estudiadas por los terapeutas para poder tener un mejor diagnostico sobre los infantes. El objetivo principal de esta segunda edicion es brindar a los lectores las bases necesarias para el campo de la terapia de juego, el libro se divide en dos secciones las cuales estan abordadas de una manera muy sencilla; ofrece en la primer seccion informacion basica para un mejor entendimiento en la terapia de juego asi como la practica, contiene numerosos conceptos fundamentales y practicos para todos los psicologos que se inician en la terapia de juego, contiene puntos de vista del poder terapeutico del juego. Una de las fortalezas de esta obra es la diversidad de los enfoques teoricos los cuales han sido fundamentales en los inicios de la practica clinica con niños y adolescentes; incluye descripcion detallada de las principales teorias de terapia de juego las cuales incluyen: Modelo psicodinamico, Modelos humanisticos, Modelos sistemicos asi como Modelos emergentes. Cada uno de los capitulos han sido escritos por destacados conocedores de cada uno de los modelos teoricos, cabe señalar que tambien se hizo una revision profunda sobre la primera edicion y esta totalmente actualizado a los descubrimientos que aplican al dia de hoy. Ademas, se ha añadido a cada uno de los nuevos capitulos reflexiones de campos de modelos actualizados como: Terapia de juego Narrativa, Terapia de juego enfocada a soluciones, Terapia de juego vivencial y Terapia de juego integrativa. Esta nueva edicion tiene como objetivo ser el inicio de las cuestiones sobre fundamentos de terapia de juego tanto para profesionistas como para los estudiantes de Psicologia y puede ser utilizado por Psiquiatras, trabajadores sociales, Psicologos, Enfermeras, Terapeutas ocupacionales y familiares.

Un libro de clásico sobre la terapia del duelo desde un punto de vista cognitivo.J. William Worden describe los mecanismos del duelo y los procedimientos que se deben emplear para que el individuo afronte su perdida y su dolor, y pueda seguir el proceso que le permitira superarlos. Tambien nos explica por que los procesos de duelo mal resueltos (como las reacciones emocionales exageradas, que llegan a convertirse en cronicas, o las que se enmascaran o se retardan) pueden originar problemas que acaban convirtiendose en patologias que requieren tratamiento y que el psicoterapeuta debera diagnosticar y tratar.La obra se centra asi en los temas del duelo patologico, la familia en proceso de duelo entendida como paciente, el duelo del propio profesional o las perdidas con mayor carga de afliccion, y proporciona las herramientas necesarias para formar a los psicologicos que desean especializarse o aumentar su conocimiento en este tipo de cuestiones.Esta segunda edicion de la obra complementa la anterior con importantes textos sobre el sida y el duelo, y el duelo en la tercera edad, ambos acompañados de una extensa bibliografia.

Primera edición española del clásico Manual de Psicoterapia Interpersonal de Weissman, Markowitz y Klerman. Desarrollada en los años setenta del siglo XX como un tratamiento para la depresión, la psicoterapia interpersonal se ha ampliado y modificado para su aplicacion en el mantenimiento y en el tratamiento agudo, en la ansiedad y los trastornos alimentarios, abuso de sustancias, parejas, adolescentes y personas mayores... es una de las pocas psicoterapias que en ensayos clinicos metodologicamente rigurosos han demostrado ser mas eficaces que la psicoterapia de control. Y este manual es un clasico que a todas luces debia estar disponible en español.

UN LIBRO PRÁCTICO SOBRE LAS CONSTELACIONES FAMILIARESDE BERT HELLINGEREste manual nos introduce en la práctica de la terapia familiar de Hellinger y está dirigido tanto a terapeutas como a todos aquellos que quieran profundizar en el trabajo de las constelaciones familiares.Mediante la terapia familiar sistemica de Bert Helliger pueden descubrirse tensiones y conflictos en el seno de la familia. A traves de la constelacion, el afectado se enfrenta a la dinamica psicologica de su propia familia, de forma que se evidencian los patrones destructivos que la marcan.

Este libro recoge una serie de experiencias grupales que pueden ser calificadas de avanzadas: prácticas que llevan años realizándose, utilización de metodologías suficientemente contrastadas, exposición de resultados positivos para los pacientes, así como la valentía mostrada por los interrogantes y dificultades planteadas. Experiencias terapéuticas grupales está dirigida a los profesionales interesados y practicantes de estas metodologías, que encontraran algunos de los problemas más actuales en el trabajo con grupos terapéuticos. También aquellos profesionales cuya relación con la terapia de grupo es como derivantes de pacientes encontrarán una buena información que redundará en beneficio de su tarea y a los pacientes que asisten a los grupos les ayudará a entender y dar mayor significado a sus procesos terapéuticos.

Tras Evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica I (Adultos) (Benedit, Garcia-Reyes y Reinoso, 2010) y evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicologica II, (Niños) (Beneder, Reinoso, Cuenca y Garcia-reyes), en los que se aborda la metodologia de la evaluacion neuropsicologica mediante una escala de inteligencia general, este nuevo volumen presenta una serie de instrumentos de evaluacion especificos, entre los mas utilizados habitualmente en la clinica y la investigacion neuropsicologica, bien como parte de la "evaluacion neuropsicologica de base", junto con esa escala de inteligencia general, bien como complemento a dicha evaluacion de base cuando las hipotesis planteadas a partir de ella lo requieren. Todos los instrumentos incluidos aqui han sido tipificados por la autora con extensos grupos de individuos españoles normales, de 15 años en adelante. En este volumen se presenta un Test de Fluidez Mental Controlada, con una version verbal (TMFVC), que incluye tres categorias fonologicas y tres categorias semantica, y una version no verbal o pictorica (TM-FPC)

El pesimista se queja del viento; El optimista espera que cambie; El realista ajusta las velas. William George Ward No seas espiritual: en vez de eso, sé honesto. Byron Katie Gracias a todas aquellas personas que sin pretenderlo me han enseñado lo verdaderamente esencial en la vida. Javier Carbonell

LA COLECCIÓNHemos querido ofrecer al lector una recopilación de las modernas técnicas terapéuticas conocidas como"nuevas terapias". Realizadas por expertos en cada una de las correspondientes áreas, estas completas guias proporcionan las claves para comprender facilmente lo esencial de su teoria y de su practica.LA OBRAHasta su muerte, acaecida en 1980, el Dr. Milton H. Erickson estaba considerado como el mejor hipnotizador medico del mundo. Su trabajo fructifero, y a menudo milagroso, con clientes imposibles le situa en el origen de nuevas terapias tales como la PNL, la visualizacion-simbolizacion o las denominadas terapias estrategicas.Su enfoque terapeutico, basado en el respeto por el paciente y en la interaccion y la empatia con el, fue pionero en poner de relevancia el arte yla cualidad de la relacion terapeutica, hasta entonces relegada a un segundo plano por las terapias analiticas ortodoxas.

Este libro aúna los conocimientos y la experiencia de los autores en todos sus ámbitos profesionales: Psicoterapia, Medicina Tradicional china y Taijiquan. Supone tanto una herramienta para profesionales de estos ambitos como un libro de interes general para el lector acostumbrado a las obras taoistas y a la psicologia. Los autores parten de un enfoque del cambio humano hacia la felicidad que ha de pasar por una fase constructiva de elaboracion de significados, de complejizacion y flexibilizacion de constructos para despues llegar a una fase de alejamiento del lenguaje y de los simbolos, aceptacion y atencion plena; una fase de wei wu wei, la accion que lleva a la no accion.

Este libro contiene un programa educativo para facilitar el desarrollo emocional y la comprensión social en niños y niñas con autismo. El programa se presenta estructurado en pasos sucesivos para trabajar 15 emociones basicas: alegria, enfado, tristeza, interes, miedo, dolor, sorpresa, cansancio, verguenza, celos, pena, aburrimiento, diversion, ilusion y deseo. En cada emocion, los estudiantes realizan un aprendizaje, que va desde la percepcion y la comprension simple de la propia emocion hasta el analisis cognitivo de la misma, lo que les permite mejorar la empatia y, consecuentemente, la comunicacion y la interaccion social. El Programa de Desarrollo de la Comprension Social (PDCS) presentado ha sido aplicado a 11 estudiantes diagnosticados con Autismo y Sindrome de Asperger y los resultados hallados muestran como todos los niños y niñas a los que se le aplico dicho programa han mejorado sensiblemente en tareas de reconocimiento de las emociones en si mismos y en los demas. Se demuestra asi la eficacia del programa, lo que le convierte en un instrumento basico para el trabajo psicosocial y educativo, llevado a cabo tanto por profesores/as en los colegios, como por los servicios y centros especializado, asi como y, sobre todo, por los padres y madres en su casa, lo que le permite servir de tecnica de colaboracion entre los diferentes factores implicados en la educacion y desarrollo de las personas con trastornos del espectro autista.,

El ser humano empieza y continúa su vida dentro de grupos: la familia, la escuela, los amigos, el trabajo, los grupos recreativos… En ellos vive interacciones diversas que aportan experiencia, comuni

El sonido y la música poseen la virtud de influir integralmente en el ser humano. Durante el siglo XX, la musicoterapia (una de las aplicaciones más antiguas de la música en el campo de la salud) experimentó un importante desarrollo académico, erigiéndose en una de las nuevas disciplinas paramédicas. Descubrir la musicoterapia de la mano de Édith Lecourt (sin duda, una de las figuras más destacadas a nivel mundial) constituirá para el lector un verdadero privilegio, una garantía de erudición y profundidad. En esta obra reciente, cuidadosamente organizada, la autora despliega, con un lenguaje claro y directo, un amplio panorama del conocimiento y la práctica musicoterapéutica, en el que se integran los mas modernos enfoques científicos con las practicas ancestrales de la humanidad. Se abordan por igual los fundamentos históricos y teóricos, así como las aplicaciones específicas de la musicoterapia, las técnicas mas difundidas junto con los originales aportes metodológicos de la autora, y se incluyen ejemplos, test y ejercicios que permiten apreciar las ventajas de esta prestigiosa modalidad terapéutica. Es un libro para profanos y especialistas, para estudiantes y profesionales de la salud, de las terapias en general y, por supuesto de la musicoterapia. Completa, documentada y práctica, es una cabal introducción a la psicología clínica de la música.

Este es un libro técnico escrito para el terapeuta practicante que quiere profundizar en el entendimiento de sí mismo, de su práctica y de sus pacientes. Puede ser usado simplemente como un manual de referencia para ser consultado periodicamente, pero su proposito principal es el de despertar en el terapeuta un nuevo acercamiento a la contratransferencia. Desde la perspectiva del Analisis bioenergetico, la Core energetica y sus estructuras caracterologicas el autor aporta nuevos datos en la relacion terapeuta paciente ofreciendo a la luz de la conciencia una guia de posibles reacciones contra-transferenciales.