eBooks de Estudios generales, página 7 de 128

Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matematica. Los autores, mediante los resultados de la investigacion en didactica de la matematica, evidencian tres tipologias diferentes (y no independientes) del origen de la dificultad: la teoria de los obstaculos, misconcepciones y el contrato didactico, ofreciendolos a los docentes como instrumento para indagar la situacion del aula y para analizar la especifica dificultad de los estudiantes.

La obra Comprendiendo la estadística inferencial estádirigida a todas aquellas personas que desean conocer los elementos principales de la Estadística inferencial: intervalos de confianza, pruebas de hipotesis y analisis de regresion.En ella se realiza una combinacion adecuada entre la rigurosidad matematica y la intuicion. Ademas, brinda ejemplos que facilitan la comprension de ciertos conceptos, como por ejemplo la confianza de un intervalo, el nivel de significancia de una prueba y la ecuacion de una regresion lineal. Tambien cuenta con una serie de ejercicios que, en su mayoria, tienen una breve respuesta que el publico lector debe justificar; asimismo, cada apartado cuenta con uno o varios ejercicios de repaso.En esta segunda edicion se presenta un desarrollo teorico fortalecido, sumado a explicaciones mas detalladas y mayor cantidad de ejemplos y ejercicios. Entre las principales novedades se incluye una seccion de los principales conceptos de la estadistica descriptiva, como: poblacion y muestra, variables y su clasificacion, asi como distribucion de frecuencias. Luego, a partir de la insercion de la probabilidad se aborda el paso hacia la estadistica inferencial y con ello la redefinicion de algunos conceptos como el de variable, parametro y distribucion. Tambien se brinda una mejor exposicion de las pruebas de bondad de ajuste e independencia.

La cuarta entrega de preguntas raras de los niños en formato novela.A Pachi le encanta el helado, los tallarines y las mandarinas, entre otras comidas. Pero también le encanta hacerle preguntas a su papa cientifico. En este volumen exploraran juntos los porques del mundo de las cosas: ¿por que nos vemos al reves en una cuchara?, ¿por que el jabon remueve suciedad?, ¿quien invento el papel?, ¿que pasa cuando hierve el agua?, entre muchas otras preguntas divertidas.

La astrofísica es la física de las estrellas y, más ampliamente, la física del universo. Nos permite comprender la estructura y evolución de los sistemas planetarios, estrellas, galaxias y gas interestelar, y del cosmos como un todo.En esta breve introduccion, el destacado astrofisico James Binney explica como el campo de la astrofisica crecio tan rapidamente en el siglo pasado, con enormes cantidades de datos recopilados por telescopios que explotan el espectro electromagnetico, combinado con el rapido avance de la potencia informatica, lo que ha permitido un modelado matematico cada vez mas efectivo.

De la mar, de Cea y Pérez Matus, es una necesaria contribución que permite conocer especies de peces, entregando una síntesis sobre su rol ecológico, señalando lugares geográficos y ecológicos donde se encuentran, y hasta presentando algunas recetas! Al mismo tiempo sintetiza y difunde el importante trabajo cientifico-artistico del Dr. Cea, quien fue un pionero en comprender y amar a este grupo de especies tan importantes para las costas Chilenas.

Este libro cuenta la historia del conceptode numero desde los tiempos de Pitagorashasta el siglo XXI, pasando por la antiguaGrecia, el Islam, la Europa del Medioevo y delRenacimiento, la revolucion cientifica y la eramoderna.Con la atencion centrada tanto en ladiscusion sobre los fundamentos como enlas aplicaciones practicas, el libro intentacomplementar los contenidos teoricos con elempleo de diagramas y figuras que facilitan sucomprension.Esta dirigido tanto a docentes como aestudiantes del grado de Matematicas, peropuede interesar tambien al alumnado deSecundaria y a todo aquel lector que sientacuriosidad por las matematicas y quieraconocer algunos detalles de su desarrollohistorico.

Sm@rt is a book for children, youth and adults, a book that helps to understand the work of thousands of scientists in a didactic and enjoyable way. Sm@rt will motivate the reader to explore their topics of interest and hopefully, inspire new generations of scientists and entrepreneurs, who are the key to help us solve the challenges humanity faces today. Updated content Jan 2020

El matemático Manuel Sadosky (1914-2005) tiene ganado un merecido reconocimiento en la historia de la ciencia como "Padre de la computación en Argentina". Su nombre suele aparecer asociado a Clementina, la descomunal computadora valvular que, junto a un pequeño grupo de cientificos, fueron, en 1961, los primeros habitantes de la Ciudad Universitaria, entonces solo un paramo bordeado por el rio, en el extremo norte de la ciudad de Buenos Aires.Sin embargo, Manuel Sadosky desborda los limites de la computacion. En sus textos, en sus acciones publicas, indisolublemente entramadas con la historia de la Argentina del siglo XX, en la coherencia que le imprimio a su vida y en los sentimientos que despierta en quienes compartieron con el tramos de sus existencias, aparece un multifacetico Manuel para armar.Aprovechando la excusa que nos ofrece el centenario de su nacimiento, este libro pretende acercar al publico toda esa multiplicidad de aspectos que terminan por conformar el retrato mas completo de quien el escritor Tomas Eloy Martinez califico como "nuestra esperanza y nuestra conciencia".El libro se abre con un riguroso estudio de Pablo Jacovkis que enlaza las circunstancias de la vida de Sadosky con la compleja historia de la Argentina del siglo XX, contiene ademas la mas completa entrevista que se le haya realizado y convoca las voces de decenas de personas para componer un retrato de Manuel Sadosky que refleja los sueños, las convicciones, la conducta y el accionar de lo que fue: ni mas ni menos que un Maestro."Manuel Sadosky fue un verdadero gigante de la ciencia, capaz de enfrentar molinos de adversidad con pasta de soñador, pero tambien astucia, constancia, firmeza, humor, paciencia y dulzura. Protagonista indiscutido de la historia nacional del siglo XX, maestro, investigador y funcionario, advirtio con una claridad envidiable cuales eran los caminos que nos llevarian hacia el futuro." Del prologo de Nora Bar

Adrián Paenza nos invita a bajar un cambio y pasar un tiempo con nosotros mismos para hacer matemática como los matemáticos.La matemática está presente todos los días en cada momento de nuestras vidas y hasta nos sirve para tomar decisiones dificiles. Pero tambien es capaz de jugar con nuestra curiosidad para sorprendernos y fascinarnos como cuando eramos niños. Baje un cambio y disfrute de este libro: conozca los numeros narcisistas y resuelva problemas tendenciosos. Descubra un mensaje encriptado. Cuente con los dedos de las dos manos hasta mucho mas de mil. Atrevase a presentar a su familia o amigos un pase de magia. Diviertase con el poquer de la vida real. Deje que se le ponga la piel de gallina con la extraordinaria historia de las hermanas ajedrecistas... En fin, haga matematica como los matematicos.Animese a pasar un tiempo con usted mismo para desafiarse. ¡Vale la pena!

Es fundamental que directivos, docentes, estudiantes y sus familias cuenten con los medios para comprender la estructura y el alcance de las Pruebas Saber, de tal manera que les sea posible orientar, intencional y pertinentemente, los curriculos escolares y avanzar en el mejoramiento sistematico de los resultados obtenidos por los estudiantes. Por ello es importante disponer de una propuesta editorial integral que incluya, tanto guias para el profesor, como libros dirigidos a los estudiantes, que permita mejorar la educacion en general y por lo tanto los resultados en las areas evaluadas en particular, superando de esta manera propuestas fraccionadas que se enfocan exclusivamente en el adiestramiento. En este sentido, la coleccion Saber-SABER esta compuesta por un material educativo centrado en los elementos basicos de las areas de Lenguaje, Matematicas, Ciencias Naturales y Competencias Ciudadanas, los cuales se espera que sean considerados e incorporados en la planeacion de los procesos de enseñanza. Ademas de los libros del estudiante, la propuesta presenta como novedad las guias del maestro, con las que se pretende apoyar el desarrollo de competencias asociadas a cada una de las areas y a la especificidad de las pruebas aplicadas: Saber 3º, Saber 5º y Saber 9º. La propuesta esta compuesta por piezas editoriales autonomas, por lo que tanto la guia del profesor como los libros para los estudiantes, pueden ser utilizados como coleccion o de forma individual segun los intereses y las necesidades particulares.

Es fundamental que directivos, docentes, estudiantes y sus familias cuenten con los medios para comprender la estructura y el alcance de las Pruebas Saber, de tal manera que les sea posible orientar, intencional y pertinentemente, los curriculos escolares y avanzar en el mejoramiento sistematico de los resultados obtenidos por los estudiantes. Por ello es importante disponer de una propuesta editorial integral que incluya, tanto guias para el profesor, como libros dirigidos a los estudiantes, que permita mejorar la educacion en general y por lo tanto los resultados en las areas evaluadas en particular, superando de esta manera propuestas fraccionadas que se enfocan exclusivamente en el adiestramiento. En este sentido, la coleccion Saber-SABER esta compuesta por un material educativo centrado en los elementos basicos de las areas de Lenguaje, Matematicas, Ciencias Naturales y Competencias Ciudadanas, los cuales se espera que sean considerados e incorporados en la planeacion de los procesos de enseñanza. Ademas de los libros del estudiante, la propuesta presenta como novedad las guias del maestro, con las que se pretende apoyar el desarrollo de competencias asociadas a cada una de las areas y a la especificidad de las pruebas aplicadas: Saber 3º, Saber 5º y Saber 9º. La propuesta esta compuesta por piezas editoriales autonomas, por lo que tanto la guia del profesor como los libros para los estudiantes, pueden ser utilizados como coleccion o de forma individual segun los intereses y las necesidades particulares.

Es fundamental que directivos, docentes, estudiantes y sus familias cuenten con los medios para comprender la estructura y el alcance de las Pruebas Saber, de tal manera que les sea posible orientar, intencional y pertinentemente, los curriculos escolares y avanzar en el mejoramiento sistematico de los resultados obtenidos por los estudiantes. Por ello es importante disponer de una propuesta editorial integral que incluya, tanto guias para el profesor, como libros dirigidos a los estudiantes, que permita mejorar la educacion en general y por lo tanto los resultados en las areas evaluadas en particular, superando de esta manera propuestas fraccionadas que se enfocan exclusivamente en el adiestramiento. En este sentido, la coleccion Saber-SABER esta compuesta por un material educativo centrado en los elementos basicos de las areas de Lenguaje, Matematicas, Ciencias Naturales y Competencias Ciudadanas, los cuales se espera que sean considerados e incorporados en la planeacion de los procesos de enseñanza. Ademas de los libros del estudiante, la propuesta presenta como novedad las guias del maestro, con las que se pretende apoyar el desarrollo de competencias asociadas a cada una de las areas y a la especificidad de las pruebas aplicadas: Saber 3º, Saber 5º y Saber 9º. La propuesta esta compuesta por piezas editoriales autonomas, por lo que tanto la guia del profesor como los libros para los estudiantes, pueden ser utilizados como coleccion o de forma individual segun los intereses y las necesidades particulares.

Esta serie de entregas de Astronomía de Bolsillo, incluida en la Colección Biblioteca Comunidad UIS: Un libro para todos, es una iniciativa de la Escuela de Física de la Universidad Industrial de Santander para divulgar la Astronomia y la Astrofisica como complemento impreso al proyecto de convergencia de medios (microprogramas radiales, blog y microblog) transmitidos diariamente por las emisoras UIS y retransmitidos a traves de varias emisoras asociadas con la Red de Radios Universitarias de Latinoamerica y el Caribe, RRULAC.En este tercer volumen los temas son variados, incluye reflexiones sobre personalidades de la ciencia como Cantor, Euler, madame Curie o Perelman, junto a ensayos sobre agujeros negros, el valor de la ciencia, el sentido del tiempo o la musica y los numeros.

En 2020, tenía preparado un curso de Matemáticas para Tiradores que fue suspendido por la pandemia del Covid-19. El objetivo del curso pretendía exponer con la máxima claridad y sencillez posibles todos aquellos conceptos de fisica y matematicas relacionados con las prestaciones de armas y municiones, con el proposito de que al hablar o leer de ellos en libros y publicaciones pudieran interpretarlos de forma correcta. Consciente del interes que todos los aficionados a la caza y al tiro deportivo pueden tener, ha decidido editarlo finalmente en forma de libro.

Este texto expone diferentes aspectos conceptuales de la estadística descriptiva con aplicaciones, empleando algunos ejemplos de diferentes tópicos del conocimiento. El libro muestra lo que puede ser el contenido de la estadistica descriptiva de una manera elemental y sencilla, como ayuda para quienes comienzan en el conocimiento de esta disciplina, y no pretende ser un texto para personas muy instruidas en estadistica y duchas en matematica; al igual que una introduccion sobre regresion-correlacion y aplicaciones, probabilidad y distribuciones de probabilidad con aplicaciones, temas importantes en la formacion de los diferentes profesionales.El libro se desarrolla en diez unidades y con la metodologia empleada en el texto se pretende que el estudiante adquiera una percepcion intuitiva y practica de su contenido con ejemplos y ejercicios de aplicacion referidos al sector comercial, educativo, de la salud e industrial, etc.

Sm@rt es un libro para niños, jóvenes y adultos, un libro que ayudará a comprender el trabajo de miles de científicos de una manera didáctica y divertida. Sm@rt motivará al lector a investigar sus temas de interes e inspirara nuevas generaciones de emprendedores y cientificos para ayudarnos a resolver los desafios que enfrentamos. Este es el proposito del libro. Ultima actualizacion de contenido: enero de 2020.

El objetivo de esta obra es proporcionar al estudiante un completo y ameno panorama de los campos fundamentales de la matemática y la física y química, a través de gran cantidad de ilustraciones acompañadas de unas breves notas que explican de una forma logica y sencilla la parte teorica, asi como muchas de las aplicaciones practicas que hoy dia se encuentran en las actividades mas diversas de la vida diaria y que han contribuido al fantastico progreso de la humanidad.Un completo y detallado indice alfabetico de materias, incrementa el valor practico y didactico de este volumen.

Este libro de Teófilo Altamirano Rúa analiza las principales consecuencias del calentamiento global: el cambio climático y su impacto sobre las poblaciones vulnerables. Revisa también sus resultados y centra su atencion en la migracion forzada (permanente, temporal y estacional), consecuencia del estres hidrico, la desertificacion, la inseguridad alimentaria, la elevacion del nivel del mar por la desglaciacion, la abundancia de lluvias torrenciales, la aparicion de nuevas enfermedades y los conflictos socioambientales.La obra explica como dichas migraciones desplazan poblaciones y las convierten en refugiados ambientales. Para ello, se estudia tanto sus destinos (centros urbanos, zonas rurales o campamentos), como los procesos de readaptacion fisica y mental de los refugiados y su insercion sociocultural. Finalmente, el autor reflexiona acerca de los posibles escenarios futuros, como los paises tropicales y pobres seran los mas afectados, mientras los paises ricos en muchos casos se beneficiaran de el.

El texto que aquí presentamos busca profundizar el estudio de algunas nociones desarrolladas en el marco de la teoría de las situaciones didácticas, con frecuencia utilizada en investigaciones y documentos de apoyo a docentes en diferentes idiomas. En español, en el año 2007, Libros del Zorzal difundio un texto de Guy Brousseau cuyo titulo es Iniciacion al estudio de la teoria de las situaciones didacticas.La nocion de medio es particularmente interesante y productiva desde el punto de vista teorico, ya que permite abordar diversas cuestiones especificas sobre la enseñanza y el aprendizaje de la matematica. Asimismo, el estudio teorico que la nocion posibilita, permite enriquecer las interpretaciones que se tienen de lo que sucede en un aula, sea en el marco de un estudio experimental o de investigacion, como en una clase comun. "Lo que sucede en un aula" no es una descripcion de los hechos "reales" en el ambito escolar, ni tampoco un prototipo de como debe ser la enseñanza.La teoria es una modelizacion sobre los procesos de produccion de conocimientos matematicos segun las condiciones creadas por el docente para que el alumno se encuentre con un conocimiento bien determinado (el medio); es un modo de representar las interacciones entre los alumnos y el medio, y las interacciones entre docente y alumnos.

Rehabilitar para mejorar la calidad de vida de cada paciente.Este libro refleja el trabajo de un grupo de profesionales, sumado al del paciente y su entorno familiar, en pos de una recuperación integral basada en la rehabilitacion holistica. Esta tiene como base el concepto de integracion entre los aspectos cognitivos, emocionales, sociales y funcionales de una lesion cerebral, considerando que como sentimos afecta fuertemente como pensamos, recordamos, nos comunicamos, resolvemos problemas y nos comportamos. Para alcanzar una rehabilitacion adecuada, hay que considerar las necesidades del paciente en su contexto real, para que gane funcionalidad e independencia, y aumente su bienestar fisico, psiquico y social.-Organizado en tres partes metodologicas: rehabilitacion cognitiva por funcion, por patologia y por proyectos.-Casos y tratamientos reales.-Intervenciones centradas en atencion, memoria, funciones ejecutivas, cognicion social, praxias y visuoconstruccion, lenguaje, traumatismo de craneo, enfermedad de Alzheimer, epilepsia, ACV, demencias infrecuentes, esclerosis multiple, encefalitis, esquizofrenia, TDAH.