Novedades del último mes en eBooks de Pedagogía

España invertebrada, publicada en 1921 por José Ortega y Gasset, es una de las obras más influyentes del pensamiento político y sociológico español del siglo XX. En este ensayo, el filósofo analiza las causas de la descomposicion politica y moral de España, utilizando la metafora de un cuerpo "invertebrado" sin cohesion ni estructura interna para describir la falta de unidad y proyecto comun entre sus regiones y clases sociales. Ortega sostiene que la crisis de España no se debe solo a factores politicos o economicos, sino sobre todo a una crisis moral e intelectual. Segun el, las "partes" del pais regiones, grupos sociales, partidos han perdido su sentido de pertenencia al "todo", es decir, a la nacion. Esa desarticulacion social provoca lo que denomina la "invertebracion" de España: una sociedad sin direccion ni ideal comun, donde cada grupo busca sus propios intereses. El filosofo contrapone dos modelos de vida nacional: el de los pueblos que poseen un "proyecto sugestivo de vida en comun", capaces de integrar sus diferencias en torno a una meta superior, y el de los pueblos que carecen de ese impulso integrador y acaban por fragmentarse. En su diagnostico, España necesita una elite intelectual y moral que oriente a la sociedad hacia un proyecto nacional renovador, superando el localismo, el particularismo y la inercia historica.

¿Qué es filosofía?, de José Ortega y Gasset, es una obra fundamental para comprender su pensamiento maduro y su concepción de la filosofía como actividad vital. Publicada en 1958 a partir de sus cursos universitarios en Madrid (1929), el libro recoge las conferencias donde Ortega busca responder, con rigor y claridad, a una pregunta esencial: ¿que significa filosofar? Lejos de definir la filosofia como una mera disciplina academica o un sistema abstracto, Ortega la entiende como una busqueda radical del sentido de la realidad y de la vida humana.El autor parte de la experiencia inmediata del hombre frente al mundo. Afirma que la vida es la realidad radical mas primaria que cualquier idea o teoria, y que filosofar consiste en examinarla con profundidad, preguntandose que es lo que verdaderamente existe. A diferencia de las ciencias, que estudian aspectos parciales de lo real, la filosofia busca el fundamento ultimo, el ser mismo de las cosas y del propio sujeto que las interroga. Esta tarea, segun Ortega, no es teorica ni separada de la existencia: es un esfuerzo vital, un modo de orientarse en el mundo.En el desarrollo del libro, Ortega analiza las distintas etapas del pensamiento filosofico desde los griegos hasta la modernidad para mostrar como cada epoca ha intentado responder a la cuestion del ser desde su propia perspectiva historica. Rechaza tanto el dogmatismo como el escepticismo, proponiendo en cambio su nocion de "razon vital", una razon que nace de la vida concreta y que busca comprender el sentido de nuestra experiencia. Filosofar, para Ortega, es enfrentarse a la realidad sin presupuestos, con el deseo de ver "lo que hay", mas alla de opiniones y costumbres Jose Ortega y Gasset (18831955) fue uno de los filosofos mas influyentes del pensamiento hispano. Formado en Alemania y profundamente influido por la fenomenologia de Husserl, desarrollo una filosofia original centrada en la idea de la "razon vital" la vida concreta del individuo como punto de partida de todo saber. En El hombre y la gente, Ortega culmina su meditacion sobre la existencia humana dentro de la sociedad moderna, ofreciendo una mirada lucida sobre la dificultad de ser uno mismo en medio del peso de lo coletivo.

El hombre y la gente, publicado en 1957 de forma póstuma, es una de las obras más maduras y reflexivas de José Ortega y Gasset. En ella, el filósofo español profundiza en su reflexión sobre la condicion humana, centrandose en la relacion entre el individuo y la sociedad. El texto parte de un problema fundamental: ¿como puede el ser humano conservar su autenticidad personal al mismo tiempo que vive inevitablemente entre los demas? Ortega intenta resolver esta tension entre lo individual y lo social, proponiendo una comprension dinamica de la convivencia humana.La obra analiza la estructura da vida social desde una perspectiva fenomenologica. Ortega distingue entre el "yo" la realidad individual e intima y "la gente", ese conjunto anonimo que forma la opinion publica, las costumbres y las normas que influyen sobre todos. Vivir entre la gente implica aceptar convenciones, habitos e ideas compartidas; sin embargo, el peligro surge cuando el individuo se deja absorber por esa masa, perdiendo su capacidad de juicio y su autenticidad. Asi, Ortega plantea que el ser humano debe aprender a vivir "con los demas, pero no como los demas", manteniendo su identidad en medio de la colectividad.El pensador examina tambien los mecanismos de la vida social: el lenguaje, las tradiciones, las instituciones y la moral. Segun el, la sociedad no es una suma de individuos, sino un tejido de relaciones vivas que condicionan y al mismo tiempo posibilitan la existencia personal. La vida social, por tanto, no se opone a la individualidad, sino que la sostiene y le da forma. Pero Ortega advierte que cuando la presion social anula la libertad interior, el individuo deja de ser plenamente humano y se convierte en un ser conformista, parte del rebaño. Jose Ortega y Gasset (18831955) fue uno de los filosofos mas influyentes del pensamiento hispano. Formado en Alemania y profundamente influido por la fenomenologia de Husserl, desarrollo una filosofia original centrada en la idea de la "razon vital" la vida concreta del individuo como punto de partida de todo saber. En El hombre y la gente, Ortega culmina su meditacion sobre la existencia humana dentro de la sociedad moderna, ofreciendo una mirada lucida sobre la dificultad de ser uno mismo en medio del peso de lo coletivo.

En este mundo en que vivimos, plagado de ideologías opíaceas, hasta la palabra despertar está llena de connotaciones mágicas para que sigas durmiendo. Este libro es una invitación a romper con todo lo que te cuentan y a que te enfoques para entender cual es la realidad en la que vives y que puedes hacer contigo mismo en ella. Palabras como justicia , feminismo , espiritualidad , sexualidad , pareja , causalidad , ley de atraccion , religion , victima , politica , plenitud , salud , muerte , miedo , matrix , entre otras muchas, tienen cabida en esta recopilacion de textos con propuestas para vivir distinto, mas consciente y bien-pensante. Si lo que buscas es aire fresco, valentia para hablar de lo real, argumentos para defender lo que en el fondo tu ya sabes; sumergete entre estas lineas hasta que sea tu corazon el que por ti hable.

No existe información detallada sobre su vida ni sobre las razones exactas que llevaron a Noadías a rebelarse contra Nehemías, pero ella sigue oponiéndose al pueblo y al reino de Dios. Por lo tanto, podemos analizar el contexto e inferir algunas motivaciones basandonos en lo que revela la Biblia: Acuerdate, oh Dios, de Tobias y de Sanbalat, conforme a lo que hicieron. Acuerdate tambien de la profetisa Noadias y de los otros dos profetas que intentaron aterrorizarme (Nehemias 6:14). Nehemias dirigio la reconstruccion de las murallas de Jerusalen tras el exilio babilonico, enfrentandose a la constante oposicion de enemigos externos como Sanbalat, Tobias y Gesem. Estos enemigos intentaron bloquear la obra con amenazas, armas y campañas de desprestigio.

Este segundo volumen de la serie Saber Enseñar profundiza en una revolución pedagógica que aplica el enfoque neurocognitivo-motor al deporte, con especial énfasis en el pádel. A través de cinco módulos estructurados y rigurosos, la obra ofrece una sintesis entre neurociencia, psicologia del aprendizaje y metodologia deportiva, brindando herramientas concretas para transformar la enseñanza en todos los niveles.Desde los fundamentos del aprendizaje motor y la plasticidad cerebral hasta el diseño de tareas cognitivas, la prevencion de lesiones y el liderazgo pedagogico, este libro propone un recorrido integral por los procesos que hacen posible enseñar mejor, aprender mas profundamente y entrenar con inteligencia.¿Que encontraras en estas paginas? Principios neurocientificos aplicados al aprendizaje deportivo. Estrategias metodologicas para entrenar la atencion, la percepcion y la toma de decisiones. Juegos y ejercicios adaptados a cada etapa evolutiva. Evaluacion del desempeño cognitivo-motor. Rol del entrenador como mediador, lider y formador en neurociencia aplicada. Con un lenguaje claro, ejemplos practicos y una solida base teorica, Saber Enseñar II se convierte en una guia imprescindible para quienes buscan enseñar desde el conocimiento, entrenar con proposito y formar jugadores autonomos, creativos y resilientes.

Esta guía práctica acompaña a los docentes en el proceso de elaborar proyectos pedagógicos significativos para la Educación Primaria, ofreciendo orientaciones claras, ejemplos concretos y espacios de reflexion. Proporciona herramientas para planificar propuestas que articulen los contenidos curriculares con los intereses reales de los estudiantes.Basada en el Diseño Curricular de la Provincia de Tierra del Fuego, A. e I. A. S., pero aplicable a otras jurisdicciones, esta obra constituye una referencia util para docentes de todo el pais, dado que los lineamientos curriculares comparten una estructura comun a nivel nacional.Inspirada en los aportes de Paulo Freire y John Dewey, promueve una enseñanza activa, interdisciplinaria y contextualizada, donde el aprendizaje se construye en comunidad. Es una invitacion a repensar la practica docente desde la creatividad, la autonomia y el sentido pedagogico.

En un mundo al borde de transformaciones definitivas, este libro se sumerge en las profundidades de la encrucijada entre la tecnología, la espiritualidad, la geopolítica y el destino de la humanidad. Con el surgimiento inminente de la Inteligencia Artificial consciente, emergen cuestiones fundamentales: ¿que nos hace humanos? ¿Que es el alma frente a una conciencia que no muere? ¿Y cual sera el papel de la fe, de lo sagrado y de la libertad en un futuro controlado por algoritmos? En esta obra, las reflexiones espirituales se entrelazan con analisis profeticos, datos historicos, proyecciones energeticas y dilemas morales, revelando que la "Singularidad" es tanto tecnologica como existencial. Las potencias mundiales, los ciclos profeticos y los simbolos religiosos son revisitados bajo una nueva mirada la de un tiempo en el que la eleccion entre la trascendencia y la sumision se vuelve mas urgente que nunca. Preparate para una lectura que cuestiona, revela y ofrece una clave para atravesar la transicion. Porque nada sera como antes. Pero todo ya estaba escrito.

¿Qué músicas enseñamos, para quiénes y con qué propósito?Este libro se sumerge en las tensiones, contradicciones y disputas que atraviesan la formación musical en los conservatorios de la provincia de Buenos Aires. A traves de una mirada critica e historicamente situada, los autores analizan como memorias institucionales, politicas publicas y estructuras pedagogicas perpetuan logicas excluyentes, eurocentricas y desactualizadas frente a los desafios contemporaneos. Desde los planes de estudio hasta la clase individual, desde la nocion de "excelencia" hasta la desconexion con el campo laboral, el texto interpela el sentido de la educacion musical actual.Mas que un planteo critico, el libro avanza hacia propuestas concretas que incluyen curriculos flexibles, enfoques descolonizadores y una participacion estudiantil activa y creativa. Un aporte valioso para repensar los conservatorios como espacios de transformacion, inclusion y produccion cultural situada.

Every student deserves to learn in an environment where they can succeed. This comprehensive guide provides teachers with practical strategies to create genuinely inclusive classrooms that meet diverse learning needs without sacrificing instructional quality.Youll learn how to adapt lessons for different learning styles and abilities, implement differentiated instruction that reaches every student, create supportive classroom structures and routines, manage behavior challenges with understanding and consistency, collaborate effectively with special education staff and parents, and use assistive technology and accommodations strategically.This isnt theoretical pedagogyits tested, classroom-ready approaches drawn from successful inclusive education practices. Through clear explanations, real scenarios, and step-by-step implementation guides, youll discover how to balance individual student needs with whole-class instruction, modify curriculum without lowering expectations, and foster peer relationships that support all learners.From autism spectrum disorders and ADHD to learning disabilities and physical challenges, this handbook addresses the most common special education scenarios teachers encounter. Youll gain confidence in your ability to support students with IEPs and 504 plans while creating a classroom culture where diversity strengthens learning for everyone.For general education teachers working with inclusive classrooms, special education teachers seeking practical strategies, and educators committed to reaching every student effectively.

Youre spending hours creating worksheets, writing feedback, and planning lessonstime you dont have. What if AI could handle the busywork so you could focus on actually teaching?This book shows educators how to use ChatGPT strategically to reduce workload without losing the personal touch students need. Youll discover practical prompts for generating differentiated materials, creating assessment rubrics, drafting parent communications, and adapting content for various learning levels. Learn which tasks AI handles brilliantly and which require your human expertise.Inside, youll find ready-to-use prompt templates for every common teaching task, strategies for maintaining academic integrity while using AI assistance, and time-saving workflows that fit into your existing routine. Youll also learn how to customize outputs for your specific grade level and subject, troubleshoot weak AI responses, and combine AI efficiency with pedagogical best practices.No technical background needed. No complicated setup. Just immediate, practical solutions that give you back the time you desperately needstarting today.

Estudos sobre o amor, de José Ortega y Gasset, é uma reflexão filosófica profunda sobre a natureza do amor humano, publicada originalmente em 1941. Longe de tratar o amor como simples emoção ou impul

O Homem e a Gente, publicado em 1957, reúne reflexões tardias de José Ortega y Gasset sobre a natureza da vida humana em sociedade. Nessa obra, o filósofo espanhol aprofunda sua concepção de que o ho

O que é filosofia?, de José Ortega y Gasset, é uma obra introdutória e, ao mesmo tempo, profundamente original sobre o sentido da atividade filosófica. Baseada em conferências ministradas pelo autor,

Políticas Educacionais no Brasil: Desafios, Perspectivas e Práticas para Educadores do Futuro oferece uma análise abrangente e detalhada das políticas que moldam a educação no país. A obra aborda a e

We live in an information economy where knowledge is power, yet most of us are still reading at the same slow pace we learned in elementary school. We are drowning in emails, reports, and books we "mean to read," held back by a brain habit called sub-vocalizationthe inner voice that reads every single word aloud in your head. Velocity Mind is not about skimming, skipping chapters, or pretending to read; it is a neuro-cognitive training manual designed to upgrade your brains processing software.This book tackles the "speed vs. comprehension" myth head-on, proving that a faster brain is actually a more focused brain. You will learn to silence the inner narrator that creates a bottleneck in your information intake and replace it with visual absorption techniques that allow you to consume entire phrases at a glance. Through a series of progressive eye-tracking drills and peripheral vision exercises, you will physically train your eyes to move more efficiently across the page. Whether you are a student facing a mountain of textbooks or a professional trying to stay ahead of industry trends, this guide provides the toolkit to consume information twice as fast and recall it with crystal clarity.

There are relationships that slowly unravel your sense of self.Where words and actions no longer align.Where love feels conditional, and reality becomes blurred.When Behavior Gets a Name is written for those who have lived inside such relationships often without knowing what they were experiencing, only that something felt profoundly wrong.This book explores narcissistic behavior and the relational dynamics of emotional manipulation, control, silence, and blame. With both clinical insight and deep empathy, it sheds light on how narcissistic relationships affect the nervous system, identity, self-trust, and emotional safety over time.The reader is guided through the often invisible process of psychological erosion the confusion, guilt, self-doubt, and grief that arise when the mask finally falls. The book gives language to experiences that are frequently minimized or misunderstood, helping readers recognize patterns that were never random, accidental, or their fault.Rather than blaming or pathologizing, When Behavior Gets a Name offers clarity and understanding. It reframes emotional responses as intelligent survival strategies developed in unsafe relational

Este minilivro faz parte da obra "Português Língua Estrangeira: Da teoria à prática", organizada por Aparecida Regina Borges Sellan."O ensino de língua portuguesa para pessoas com cegueira congênita:

Este minilivro faz parte da obra "Português Língua Estrangeira: Da teoria à prática", organizada por Aparecida Regina Borges Sellan."Ensino de PLE: uma proposta para se trabalhar a produção de texto"

Este minilivro faz parte da obra "Português Língua Estrangeira: Da teoria à prática", organizada por Aparecida Regina Borges Sellan."Estereótipos e discursos: (des) construção de imagens nas relações