Libros de Semántica, página 3 de 7

Perspectives on Discourse Analysis: Theory and Practice provides the student/reader with the basic theoretical knowledge and the empirical tools of some of the most relevant approaches to the analysis of discourse.It has been mainly conceived of as a general (university) course on Discourse Analysis, but it can also be useful for any person or group whose main concern is to acquire the basic necessary knowledge and skills for analyzing any type of discourse. The subject matter of the book could not only be of use for linguists or prospective linguists: given its interdisciplinary character, its findings can be (and in fact are) used and applied by practitioners and scholars from different fields, such as sociology, psychology, medical science, computer science, and so on.Thus the book can be used by any person who, having certain linguistic knowledge, is interested in exploring the fascinating world of discourse. All the chapters contain both a theoretical and an empirical section, the latter containing examples of analysis, as well as exercises (Practice) and self-evaluation questions, whose answers can be found at the end of the book (in the Practice key and Key to self-evaluation questions sections).The book is divided into 12 chapters. The first two introduce basic information about discourse analysis and text linguistics, as well as the necessary techniques for gathering data, including a very brief introduction to corpus linguistics. Chapters 3-11 present and discuss some of the most prominent and well-known approaches to discourse analysis, namely Pragmatics, Interactional Sociolinguistics, Conversation Analysis, The Ethnography of Communication, Variation Analysis and Narrative Analysis, Functional Sentence Perspective, Post-Structuralist Theory and Social Theory, Critical Discourse Analysis and Positive Discourse Analysis, and Mediated Discourse Analysis. Finally, Chapter 12 deals with crucial and further issues, such as the type of discourse chosen for the analysis, the strategies and functions of discourse, or the problem of choosing an appropriate unit of analysis which will suit the aims of research.Perspectives on Discourse Analysis: Theory and Practice may prove of value to all those who are professionally involved in the area of discourse and pragmatic studies, or simply to those who wish to acquire the necessary basic knowledge and techniques for analyzing any type of discourse, from medical, journalistic or political discourse to computer-mediated, humoristic, or hegemonic discourse (where the use and abuse of power is an important issue), just to name a few of the innumerable possibilities.A desirable and intended effect of this book is also the development of an open and tolerant mind, which will eventually lead to a better understanding of the different and varied manifestations of language, culture and communication in human society.

En el marco de los estudios semánticos dedicados a la teoría de los cambios de significado, surge la necesidad de realizar un trabajo de investigación acerca de una de las transformaciones significativas más olvidadas en este ámbito: la tradicionalmente conocida como elipsis semántica y que la autora ha denominado elipsis originada en combinatoria léxica. Aunque existían trabajos parciales sobre los diversos aspectos que configuran el análisis específico de este problema semántico, no contábamos hasta el momento con la existencia de una monografía particular y, menos aún, una obra de conjunto que intentara dar una visión global del mecanismo. Este es el objetivo de esta obra.

Probablemente la adecuada utilización de las perífrasis verbales en español es uno de los aspectos más difíciles de dominar por parte del extranjero, debido a la extraordinaria riqueza de matices susceptibles de ser expresados por aquéllas. Creemos que este libro constituye un trascendental instrumento en este sentido, ya que en él se registran prácticamente todas las perífrasis verbales del español actual, que no sólo se estudian desde un punto de vista meramente formal, sino semántico también, señalando todos sus posibles sentidos, a veces hasta los más ínfimos matices estilísticos. Pese a su riqueza informativa, el libro puede ser utilizado perfectamente por cualquier estudiante, sea cual fuere su nivel de conocimientos del español, debido a que se halla claramente diferenciado lo esencial (en letra grande y magníficamente resumido en numerosos cuadros y esquemas) de lo que se considera menos importante o implica una mayor especialización (expuesto en un cuerpo tipográfico menor). Como es habitual en esta serie monográfica, completa el volumen un rico y variado repertorio de ejercicios, de indudable interés.

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Esta obra aborda el estudio de enunciados que aparecen entre pausas, interrumpiendo la linealidad sintáctica y expresando un acto de habla completo. Se diferencia esta estructura de la “distribución

En este libro se exponen las teorías fundamentales sobre el significado lingüístico, procedentes de la pragmática, la semántica y la filosofía del lenguaje, con atención especial a las nuevas teorías

Multitud de curiosos ejemplos que nos muestran cómo el uso que se hace de ciertas palabras y expresiones puede alterar su sentido original. El lenguaje respira y se mueve día a día, con el uso que s

Ni diccionario de definiciones ni glosario especializado, Palabras clave es el registro de una investigación sobre el vocabulario: un cuerpo compartido de palabras y significados relacionados con las prácticas e instituciones designadas como "cultura" y "sociedad". En una serie de artículos conexos, Raymond Williams investiga como se formaron, alteraron, redefinieron, influenciaron, modificaron, confundieron y fortalecieron estas "palabras clave" a medida que cambiaban los contextos históricos en que se aplicaban, hasta llegar a su significado y significación actuales.

En este libro se recogen las aportaciones de un grupo de especialistas de reconocido prestigio, coordinados por el Dr. Alberto Hernando García-Cervigón, que han colaborado en el desarrollo del proyecto de investigacion Nuevos discursos en el español contemporaneo. Francisco M. Carriscondo Esquivel trata la reconstruccion del ideario linguistico de El Roto; Victor Guijarro Mora y Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso publicitario, imaginario educativo y cientifico, y sociedad de consumo en España (1924-1936); Maria Isabel Hernandez Toribio y Luis Deltell Escolar, el analisis pragmatico de los museos y la comunicacion online (Twitter); Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso publicitario de productos tecnologicos en la Segunda Republica Española; Xavier Laborda Gil, la inventiva retorica y el carisma oratorio en cartas de Juan Carlos I a su hijo; Fernando Martinez de Carnero, las formas comunicativas y discursivas en la web social y semantica; Javier Medina Lopez, la imagen del mito en los infiernos en los comentarios a la noticia en el caso Domingo; M.ª Azucena Penas Ibañez y Nelli Minasyan, las construcciones discursivas y contextos de uso en español y armenio; Francisco Javier Perea Siller, la superficie textual en el español academico; Sara Robles Avila, la retorica sensacionalizadora de l titular clickbait; Laura Sanz-Simon, la funcion educativa en los discursos audiovisuales que incluyen dibujos animados de Dora la exploradora y Niña repelente ; y Laura Arroyo Martinez, el lenguaje radiofonico en el aula de ELE.

El alto grado de“alfabetización publicitaria”que han alcanzado los menores en nuestras sociedades capitalistas los ha convertido en target de un elevado número de impactos comerciales que presentan p

En el presente volumen se exploran los fundamentos teóricos y metodológicos para el análisis del neologismo semántico, un hecho lingüístico que plantea cuestiones complejas sobre la creatividad lingü

This book provides a comprehensive introduction to the ways in which meaning is conveyed in language. It covers topics normally considered to fall under pragmatics, as well as semantic matters. The author seeks, above all, to display and to explain the richness and subtlety of meaning, and to that end provides abundant exemplification throughout the text. Numerous exercises (and suggested answers) are provided at every stage. The book is not bound to any particular theory, but provides explanations of theoretical approaches and perspectives as the context requires. The author stresses the need for conceptual clarity in all analyses of meaning. Meaning in Language is readable and vigorous, written with style and wit. It will be widely welcomed by students in linguistics, philosophy, and literature.

Este título fue concebido para los estudiantes de la asignatura Semántica de la lengua española para el Grado en Lengua y Literatura Españolas de la UNED. Los contenidos de la asignatura Semántica de

El lenguaje es esencialmente logos semántico: crea estructuras de contenido a partir de la experiencia humana. Es, en síntesis, el primer instrumento que posibilita al hombre adueñarse del mundo. Este proceso de transformacion de la realidad extralinguistica en significados responde a los intereses y a las necesidades de cada comunidad de habla; y depende de la intuicion, de ahi que cada colectivo establezca las distinciones que cree convenientes. Estas apreciaciones se depositan, sobre todo, en el lexico. Aqui se acumula la experiencia de los hablantes sobre los diversos campos de la realidad: entre otros, el lenguaje. Oscar Loureda Lamas es Doctor en Filologia Hispanica y profesor de lengua española en la Universidad de La Coruña. Su labor docente e investigadora abarca fundamentalmente dos campos: la semantica y la linguistica del texto. Sobre cuestiones de semantica tiene diversas publicaciones. En relacion con el nivel del texto, se ha ocupado de procedimientos gramaticales del español y de cuestiones relativas a la clasificacion de los discursos.

En esta obra se reúne una serie de novedosas propuestas teóricas, metodológicas y descriptivas que aborda la relación entre lenguaje y sociedad. Los siete estudios que conforman el volumen pertenecen a especialistas del ambito academico de Brasil, España y Francia; sus contribuciones se estructuran en torno a tres ejes tematicos: la conflictividad politica, la enseñanza en contexto intercultural y la variacion sociolinguistica. La riqueza aportada por las distintas perspectivas origina una vision panoramica sobre las investigaciones que se estan desarrollando en la actualidad en este ambito, en la que es imposible trazar una linea fronteriza entre lo estrictamente linguistico y lo social.