En el marco de los estudios semánticos dedicados a la teoría de los cambios de significado, surge la necesidad de realizar un trabajo de investigación acerca de una de las transformaciones significativas más olvidadas en este ámbito: la tradicionalmente conocida como elipsis semántica y que la autora ha denominado elipsis originada en combinatoria léxica. Aunque existían trabajos parciales sobre los diversos aspectos que configuran el análisis específico de este problema semántico, no contábamos hasta el momento con la existencia de una monografía particular y, menos aún, una obra de conjunto que intentara dar una visión global del mecanismo. Este es el objetivo de esta obra.

La Semántica y la Pragmática son disciplinas que estudian, respectivamente, la organización del significado y del sentido en la lengua. Su incorporación, en momentos sucesivos, en el ámbito de la Lingüística ha producido sendas revoluciones en la forma de concebir y explicar el lenguaje. En este libro se incluye el trabajo "Presentación de la pragmática", una introducción muy ejemplificada y muy clara de esta disciplina. En "Nuevos caminos de la lingüística (aspectos de la competencia comunicativa)" se explica la eclosión de nuevas materias y fronteras en las ciencias del lenguaje (Pragmática, Semiótica, Sociolingüística, Psicolingüística, Etnolingüística, Análisis del Discurso, Lingüística Aplicada...) lo que conduce a la aparición de un nuevo paradigma: la Lingüística de la Comunicación. En algunos de los capítulos se defiende la idea de que incluso disciplinas del código como Fonología, Sintaxis, Gramática o Lexicología no pueden prescindir de la explicación pragmática. Dos publicaciones se dedican a la argumentación. En otros dos trabajos describen las ambigüedades pragmáticas y otros fenómenos que se pueden explicar desde esta nueva óptica. En el apartado de Semántica se incluyen trabajos dispersos y con frecuencia difíciles de consultar. El último capítulo se dedica a analizar los conceptos y alcance teórico de la "semántica de prototipos".

Los medios de comunicación han sufrido en los últimos años ciertos cambios con la pretensión de obtener niveles mayores de aceptación por parte del público. Han recurrido, por una parte, a insertar la coloquialidad que define las interacciones cotidianas, de manera que el publico se sienta identificado con lo que ve, y, por otra parte, han buscado la novedad dando entrada a lo politicamente incorrecto, al enfrentamiento y a la descortesia.Los autores han realizado diversas calas en la realidad mediatica española (television, radio y prensa) tanto en su version tradicional como a traves de la web, tomando como objeto de estudio, por lo tanto, la realidad actual de la comunicacion. La novedad de los enfoques metodologicos y la actualidad de los temas y programas tratados acercan al lector, por un lado, a la investigacion pragmalinguistica mas avanzada y, por otro, a una vision critica de la realidad que se muestra y se configura a traves de los media.

En los últimos años han sido abundantes los estudios sobre (des)cortesía verbal, pero han quedado restringidos, generalmente, a la producción científica en libros y congresos especializados. La idea de este libro es que estos estudios tambien lleguen hasta los instrumentos que utilizan los docentes. Es esta una laguna que hay que cubrir y una gran oportunidad de hacerle entender al alumno, de forma muy directa, la relacion lenguaje-contexto que propugna la pragmatica.Con estos comentarios se pretende llevar al estudioso y a cualquier interesado en el analisis textual del español al conocimiento de las estrategias y mecanismos que en nuestra cultura suelen utilizarse para conseguir un fin cortes o descortes. En el fondo, para alabar la imagen del receptor o, por el contrario, agredirla, siempre con un fin argumentativo claro: conseguir el exito en la interaccion.En ello intervienen factores linguisticos y tambien sociales. Por ello se han utilizado textos de diferente procedencia: television, publicidad en prensa, en la red, conversaciones coloquiales, textos parlamentarios De esta manera se abarca un espectro amplio y claramente representativo de la presencia que este fenomeno tiene en nuestras producciones linguisticas.

La imagen social es el modo en el que el individuo se percibe a sí mismo y quiere ser percibido por los demás, la representación que el hablante crea durante la interacción. Este concepto es básico en la teoria de la cortesia verbal y connatural a la interaccion mediatica, que crea unos personajes dirigidos a aumentar los niveles de audiencia. El moderador, los colaboradores, el publico que interviene y se constituye en un miembro activo mas del espectaculo mediatico, crean una nueva identidad, roles que cumplen el fin basico en este tipo discursivo: entretener, captar la atencion del auditorio. Para ello recurren a la (des)cortesia como una estrategia mas de autoimagen. El lector tiene en sus manos un libro que, por una parte, constituye un analisis de la comunicacion en los medios actuales; por otra, ofrece una revision de la teoria de la cortesia verbal, y un estudio de Pragmatica sociocultural. Asimismo, nos lleva a reflexionar sobre aspectos fundamentales de la conducta, de las relaciones sociales y de la funcion que el lenguaje tiene en ellas. Este trabajo nos incita a replantearnos las situaciones comunicativas y a mirarlas desde una perspectiva multidimensional, ya que la realidad, en este mundo globalizado y tecnologicamente sin limites, presenta multiples aristas.

En estos primeros años del siglo xxi gran parte de la investigación lingüística gravita sobre el ámbito de los aspectos supraoracionales, en concreto, sobre dos disciplinas que, a partir del nacimien

La meronimia, o partonimia, relación paradigmática de pertenencia e inclusión del lexema de‘parte’, el merónimo, respecto del de‘todo’, el holónimo, es percibida fácilmente por el hablante en la desi

El alto grado de“alfabetización publicitaria”que han alcanzado los menores en nuestras sociedades capitalistas los ha convertido en target de un elevado número de impactos comerciales que presentan p

En el presente volumen se exploran los fundamentos teóricos y metodológicos para el análisis del neologismo semántico, un hecho lingüístico que plantea cuestiones complejas sobre la creatividad lingü

La teoría de los espines, concebida por Julio Calvo hace unos veinte años, y aplicada desde el primer momento a la Morfología y a la Semántica, alcanza en este libro su desarrollo más completo, adquiriendo en conjunto la categoría de una nueva fundación de la Semántica desde principios cognitivos y perceptivos. Julio Calvo considera que los principales recursos de la Semántica (polisemia, sinonimia, antonimia, holonimia... y por supuesto la metáfora) se unifican en un fenómeno único, el cual permite predecir la lexicogénesis de las lenguas. Basados en este principio creador y regulador del léxico, que sin duda alguna es un universal de la Semántica, los diccionarios pueden ser tratados como entidades que albergan entradas con la capacidad de estructurar todas las acepciones de que constan a partir de diferencias mínimas de oposición interna, o bien de adición mínima sobre un todo sémico previo, que jerarquizan adecuadamente el proceso. Para demostrarlo, Julio Calvo aporta 200 ejemplos seleccionados, sobre millones posibles, en que la teoría se manifiesta con absoluta nitidez.

La universidad hoy debe pretender una información y formación integral, que toque todas y cada una de las dimensiones humanas (cognitiva, comunicativa, social, cultural, política, pero también ética, espiritual, afectiva y estetica). Desde esta perspectiv

El extraordinario desarrollo de la información deportiva en todo el mundo hispánico ha propiciado la creación de un lenguaje sectorial con variantes lingüísticas y simbólicas de gran repercusión. El

Este libro ha sido preparado por un grupo de profesores universitarios bajo la dirección de los doctores Ángel Cervera Rodríguez y Alberto Hernando García-Cervigón con la ayuda concedida por la Universidad Complutense de Madrid en la convocatoria de 2018 para el desarrollo del proyecto de referencia 910404. Angel Cervera Rodriguez estudia los indicadores pragmatico-argumentativos del ensayo contemporaneo; Felipe Gonzalez Alcazar, el estilo en el discurso literario; Rosario Gonzalez Perez, las formulas a lo que voy, a lo que iba, a lo que vamos como procedimientos discursivos de recuperacion informativa; Luis Alberto Hernando Cuadrado, el discurso oratorio en una preceptiva literaria del siglo XX; Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso periodistico de informacion economica; Luis Martinez-Falero, la cognicion y el discurso poetico; M.ª Azucena Penas Ibañez, el discurso intergeneracional de genero y clase social en el español de El Salvador; Alicia Puigvert Ocal, los recursos lexico-argumentativos en distintos tipos de discurso en la politica española del segundo decenio del siglo XXI; Sara Robles Avila, las estrategias publicitarias en la configuracion discursiva de las paginas web de Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España; y Jose Torres Alvarez, la manipulacion informativa en los medios de comunicacion escrita.

LA INVESTIGACIÓN DE CORPUS DE APRENDIENTES BASADA EN EL ANÁLISIS CONTRASTIVO DE LA INTERLENGUA: EL CASO DE DAREn este libro se analiza el uso del verbo dar en la interlengua del español a través de una investigacion de corpus de aprendientes basada en el metodo del Analisis Contrastivo de la Interlengua, un enfoque que contribuye a mejorar el conocimiento sobre la adquisicion de una segunda lengua. En el analisis se presta especial atencion a la naturaleza semantica y proyecciones sintacticas del verbo, y se proporcionan nuevos caminos para la enseñanza del lexico basados en las investigaciones de corpus.Research on learnerscorpora based on the contrastive analysis of interlingua: The case ofDar.This book examines the use of the verbdarin Spanish interlingua through the study of a learnerscorpus. This research will be based on the Contrastive Interlanguage Analysis, a corpus-based method for studying interlanguage in Second Language Acquisition.The present study pays special attention to the semantic nature, and the syntactic outreach of the verb, and it also provides new paths for vocabulary teaching based on corpus research.

Perspectives on Discourse Analysis: Theory and Practice provides the student/reader with the basic theoretical knowledge and the empirical tools of some of the most relevant approaches to the analysis of discourse.It has been mainly conceived of as a general (university) course on Discourse Analysis, but it can also be useful for any person or group whose main concern is to acquire the basic necessary knowledge and skills for analyzing any type of discourse. The subject matter of the book could not only be of use for linguists or prospective linguists: given its interdisciplinary character, its findings can be (and in fact are) used and applied by practitioners and scholars from different fields, such as sociology, psychology, medical science, computer science, and so on.Thus the book can be used by any person who, having certain linguistic knowledge, is interested in exploring the fascinating world of discourse. All the chapters contain both a theoretical and an empirical section, the latter containing examples of analysis, as well as exercises (Practice) and self-evaluation questions, whose answers can be found at the end of the book (in the Practice key and Key to self-evaluation questions sections).The book is divided into 12 chapters. The first two introduce basic information about discourse analysis and text linguistics, as well as the necessary techniques for gathering data, including a very brief introduction to corpus linguistics. Chapters 3-11 present and discuss some of the most prominent and well-known approaches to discourse analysis, namely Pragmatics, Interactional Sociolinguistics, Conversation Analysis, The Ethnography of Communication, Variation Analysis and Narrative Analysis, Functional Sentence Perspective, Post-Structuralist Theory and Social Theory, Critical Discourse Analysis and Positive Discourse Analysis, and Mediated Discourse Analysis. Finally, Chapter 12 deals with crucial and further issues, such as the type of discourse chosen for the analysis, the strategies and functions of discourse, or the problem of choosing an appropriate unit of analysis which will suit the aims of research.Perspectives on Discourse Analysis: Theory and Practice may prove of value to all those who are professionally involved in the area of discourse and pragmatic studies, or simply to those who wish to acquire the necessary basic knowledge and techniques for analyzing any type of discourse, from medical, journalistic or political discourse to computer-mediated, humoristic, or hegemonic discourse (where the use and abuse of power is an important issue), just to name a few of the innumerable possibilities.A desirable and intended effect of this book is also the development of an open and tolerant mind, which will eventually lead to a better understanding of the different and varied manifestations of language, culture and communication in human society.